简介:
简介:摘要:本研究旨在探讨“用外语讲好中国故事”能力的培养策略与相关课程建设方案。随着全球化的推进,国际社会对中国文化的认知需求不断增加。因此,如何有效地通过外语传播中国故事成为亟待解决的课题。本文首先分析了当前外语教育中存在的问题,并提出相应的解决方案。接着结合案例研究,设计了适合不同语言水平学生的课程体系,强调跨文化交流的重要性。最后,提出了课程实施的建议和未来研究的方向,以期为外语教学和中国文化传播提供理论支持和实践参考。
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“用外语讲好中国故事”能力培养与课程建设研究