简介:中国的“一带一路”建设得到了俄罗斯的积极响应,除了欧亚联盟与中国丝绸之路经济带对接外,中俄两国首脑于2017年7月、11月两次会晤,都表示“要开展北极航道合作,共同打造‘冰上丝绸之路’”。吉林省图们江沿岸是离俄罗斯北方航道东边起始港东方港、海参崴港最近的地方,吉林省在东北亚古丝绸之路基础,如何开发从图们江沿岸通往海参崴,连接北极航道的冰上丝绸之路,与俄罗斯共建北极蓝色经济通道,带领东北四省区老工业基地顺利转型,实施向海战略,是摆在当前的主要任务。探讨在防川(图们江上)与春化(图们江支流珲舂河上)建港口,是吉林省落实国家打造“冰上丝绸之路”,与俄罗斯共建北极蓝色经济通道、实施向海战略的第一步。
简介:摘要:中俄边境高校在共建背景下建设声乐课程资源共享机制既是优质教育资源实现横向发展的必然要求,也是优质教育资源实现纵向发展的迫切需要,更是优质教育资源实现综合发展的现实需求。然而,当前声乐课程资源共享机制建设面临部分中俄边境高校共建共享意识淡薄、资源共建共享质量比较低、资源共建共享管理尚需完善、尚存在不良数据和独裁数据的困境。为此,要不断强化优质资源共建共享,推进高等教育深度发展,完善教育资源共享管理,促进高等教育数据共享。关键词:共建;高等教育;资源共享;机制建设;中俄边境高校
简介:2018年,中俄双边贸易额首次突破1000亿美元大关,增速在我国前十大贸易伙伴中位列第一。这表明两国领导人对双边经贸关系高度重视,通过优化贸易结构、调整经贸方式、巩固传统贸易、创新合作领域,实现了历史性突破;同时,共建"一带一路"和中俄发展战略对接亦是推动中俄经贸快速提升的重要因素。为实现中俄经济合作的转型升级,必须贯彻落实习近平总书记在视察东北及黑龙江省的重要讲话和重要指示精神,抓住中俄交通基础设施实现互联互通的重大机遇,进一步挖掘潜力、加强合力、激发活力、增添动力,通过高质量发展,推进共建"一带一路"走深走实,努力实现中俄经贸在新起点上的新跨越。
简介:摘 要:协同理论在物理、化学、天文学及数学等领域得到广泛运用,其独特的理论视角,为教育工作稳步推进提供新的契机。新时代高校钢琴教学工作的开展,也应以协同理论为载体,将其内在逻辑及中心思想融入钢琴教学体系,提高高校多元化钢琴教学能力,使高校钢琴教学工作能更好地满足现有基础教学需求,增强高校钢琴教学理论知识输出与教育实践培养能力,为后续阶段的高校钢琴教学创新及教育体系优化做好铺垫。