简介：摘要：调节集体利益与个人利益的关系是调节社会主义各种利益关系的基础，是社会主义集体主义原则的重要任务之一。在社会主义集体主义原则中，集体利益与个人利益是辩证统一的，这种辩证统一既强调集体利益的至上性，也注重个人利益的正当性。当前需重点把握好如何处理集体利益与个人利益的关系，实现集体利益与个人利益的和谐问题。

简介：苏霍姆林斯基曾经讲过这样一个故事：孩子们在一次远足旅行的归途中,向邻村的一位老奶奶要水喝。老奶奶邀请孩子们到果园里去,并拿出苹果和烤土豆款待他们。孩子们吃完食物之后,向老奶奶表示了感谢,然后就出发了。走了半公里多路的时候,孩子们突然想起：刚才在他们坐过的地方,把一些烤土豆的皮丢在地上没有收拾。于是,一场小小的辩论开始了。

简介：专题学习是语文教学中课文学习、整本书阅读之外的另一种重要的学习,专题学习可使语文学习的的空间完整化.如何看待个体与集体的关系,关系到现代高中生成长的必备素养和思维品质;在高中生的议论文写作命题中,“个体与集体”是一个常见主题.专题学习中,读和写是不分开的、一体的,体现“读写一体化”.

简介：以往对于知识共享意愿影响因素的研究并不少见，但从知识属性和组织文化层面出发的研究，以及表现在个体层面的文化倾向对知识共享的作用机理尚未缺少深入的研究。本文从知识属性和文化因素出发，以个体层面的个人主义倾向与集体主义倾向作为自变量，知识的活性程度作为调节变量，探讨了对知识分享意愿的影响。本文的实证研究表明，个人／集体主义倾向对知识分享意愿均具有显著正向作用，同时知识活性程度起到了调节作用。

简介：

简介：4月25日，海淀区庆祝五一国际劳动节暨表彰大会在海淀工人文化宫举行。据了解，今年，海淀区共有1名荣获全国五一劳动奖章、2个班组荣获全国工人先锋号、3个单位荣获首都劳动奖状、15名职工荣获首都劳动奖章、6个班组荣获北京市工人先锋号。

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简介：为展示当代少年儿童和少先队辅导员的精神风貌，推动少先队基层组织建设和基层工作，激励全国广大少先队员和少先队辅导员，共青团中央、教育部、全国少工委决定，今年10月13日授予63名少先队员“全国优秀少先队员”称号，授予63名少先队辅导员“全国优秀少先队辅导员”称号，

简介：众所周知，企业文化理论是美国一批管理学家受到上世纪80年代日本企业成功的激励而创建的，其中大量吸收了集体主义的内容。而近些年来日本的企业文化也在不断吸收美国企业文化中的个人主义思想。无论是美国吸收日本企业文化中集体主义的企业文化理论也好，日本吸取美国个人主义的企业文化实践也罢，他们的主流母体文化始终相对平稳。应该讲，对于“度”的把握来说，比我们处于转型阶段企业文化的建设要容易得多。我国的企业家和理论家面临的是更为错综复杂的环境。

简介：教育有种种问题，究其极，则有一中心问题存焉。此中心问题惟何？曰做人之道而己。做人之道惟何？曰增进人类之价值而已。欲增进人类之价值，当知何者为人类之价值。然泛言人类之价值，则漫无所归。且人之所以贵于他动物者，以具人类之普通性外，又具有特殊之个性。人群与牛群羊群不同。牛羊之群，群中各个无甚大别，此牛与彼牛相差无几也，此羊与彼羊相差亦无几也。人群之中，则此个人与彼个人相去远甚：有上智，有下愚；衣失勇．友小勇。奄无勇；有善舞，有善弈，有善射，有善御：皆以秉性与环境之不同，而各成其材也。故欲言人类之价值，当先言个人之价值。

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简介：两年前，为了配合影片《钢琴教师》（ThePianoTeacher，2001）在美国的发行，《电影人》杂志发表了一篇克里斯托弗·沙雷特对该片导演迈克尔·哈尼克（MichaelHaneke）的访谈录（第28卷，2003年第3期）。采访中，哈尼克广泛探讨了一系列政治和美学问题，也表达了他对9．11事件后政治气候的担忧。虽然导演的近作《隐藏》（Cache／Hidden，2004）表现的是阿尔及利亚战争在法国的遗留问题，但这部影片也可以被看做是一则寓言，透露出对当前局势的忧虑。哈尼克在参加纽约电影节举办的《隐藏》首映式时，抽空与《电影人》杂志的记者谈起了这部为他赢得2005年戛纳国际电影节最佳导演奖的新片。哈尼克的影片会让你以为他很严厉，其实他是一个和蔼的人。哈尼克笃信，一部极具才智的电影可以超越纯娱乐的界限。

简介：《中共全国人大常委会党组关于进一步发挥全国人大代表作用，加强全国人大常委会制度建设的若干意见》的很多规定都传递了这样一个信息，即“集体有权，个人无权”。如，“代表在闭会期间的活动，以集体活动为主”“代表视察时，可以向被视察单位提出建议、批评和意见，但不直接处理问题”。之所以强调“集体有权，个人无权”，是因为：

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简介：摘 要 心理咨询工作，需要通过咨询师和当事人建立咨询关系。咨询师的个人特质对咨询关系的建立有决定性的影响，对咨询关系的进一步加深也有重要的影响，走向都有着重要影响。咨询师可以结合个人特质构建属于自己风格特点的咨询方式。

简介：<正>最近看到一篇谈论集体主义、个人主义的文章,其中提出集体主义"并无道德意义",马克思也"不用"它"标示"自己的思想。只有斯大林"自称"集体主义者。谁要把个人主义与集体主义"严格分开",谁就"要犯大错"。如此说来,加强社会主义精神文明建设,弘扬集体主义,反对个人主义,成了有违于马克思主义,并"要犯大错"的问题。这样事关精神文明建设的理论是非,不能不辩。

简介：一、人力资源和社会保障部、公安部授予“全国特级优秀人民警察”荣誉称号森林公安民警名单范传龙吉林省内山市森林公安局局长张洪林黑龙江省八面通林业地区公安局局长张岸林江西省修水县森林公安局港口派出所副所长

简介：

简介：中考要点提示积极适应社会的发展和进步1．1正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。1．2正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好升学和职业选择的心理准备。1．3正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。

简介：决策是对最优方案的选择,集体决策是由集体中的成员共同决策,旨在实现公平或集体成员的共同利益等集体性目标。作为成员的个体,由于个体理性的不同,对方案的偏好排序和最优方案的选择难归一处。我们认为应首先回答什么是理性,只有在厘清理性涵义的基础上,才能够讨论应如何制定集体决策规则以实现之,进而理顺个体理性、集体理性与集体决策规则三者之间的关系。