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  • 简介:经营严管理求发展周自横在河北省石家庄胜利南路栾城南位村,有一个年轻的企业,它就是河北祥云实业有限公司。短短几年时间,祥云公司从一个只有十几个人的空调器零配件加工厂,发展成为今天拥有固定资产5990万元的科技型现代化企业。他们创造的辉煌业绩令人瞩目。...

  • 标签: 严管理 空调器 质量问题 售后服务 企业形象 河北省
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  • 简介:【内容摘要】写作是展现学生语文水平重要标志,是学生综合语文素养的重要表现。但可惜的是,学生的习作常言不达意就事论事,空有素材却成就不了一篇有思想有深度的文章。这主要是我们教师作文教学实践中未能引导学生如何对素材进行加工、整合、升华,因而我们要构建学生善于说、教师善于指导、师生善于修改写作教学,籍以提升学生作文写作能力。

  • 标签: 善说   善导   善改
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  • 简介:是我国唐代的著名僧人,净土宗的实际创始人,在中国佛教史上具有重要的地位。的净土思想由他力本愿说、往生论、念佛论三部分组成。他为本愿说是净土宗的理论基础,往生论是阐述净土信仰的对象和目的,念佛论则是沟通二者的中介和手段,也是净土宗理论的核心部分。

  • 标签: 善导 净土 他力 自力 往生
  • 简介:摘要本文实施的“学案学”教学模式是以学案为纽带,分析问题、解决问题的探究过程中,通过高水平思维来学习,基于问题解决来建构知识、发展智力、提高能力。本文从“学案学”的理论依据出发,探讨如何在英语课堂上有效地实施“学案学”模式。

  • 标签: 学案导学 英语课堂 程序 模板
  • 简介:大师是在中国和日本净土宗教理上具有重要地位的祖师。大师在昙鸾、道绰的基础上提出独特的往生西方极乐世界阿弥陀佛国理论并建立起完备的净土教仪,开创了唐代净土法门昌盛之局面,不仅被中国净土宗推尊为第二代祖师,而且也被日本净土宗和净土真宗尊奉为祖师。大师倡导凡夫往生报土、借佛力为强缘、称名念佛必往生等思想,以楷定古今之气概,将高超幽微的佛教教理普及于社会现实中,使净土念佛法门在中土大放异彩。大师一生潜心弘法,著书立说,其《观经四帖疏》在中国净宗教理史上具有至深且巨之影响。

  • 标签: 善导大师 净土思想 观经四帖疏
  • 简介:摘要:根据教育部“停课不停学”的部署,全国各地纷纷开展在线教学。实践证明,线上线下混合教学模式 将成为信息化条件下教学改革方向。 但受到教师信息技术能力、网络技术条件的限制,特别是在线教学 缺乏有效教学互动,中小学生学习主动性差、自控力弱等困扰,实际效果差强人意。通过目标导向和教学互动加强督导,是 提高学生在线学习的积极主动性和自控能力、增强在线教学效果的重要途径。

  • 标签: 在线教学,目标导向,教学互动
  • 简介:引言关于所说的忏悔,已有很多先行研究,各自皆有重要的发现。不过,关于所说忏悔的背景及其时代性,虽多见指出其与天台智颉及道绰、迦才之接点,但与其他文献之接点却不大有所指出。此外,多见以《往生礼赞》及《般舟赞》为依据之梳理,而关于《观经疏》所说之忏悔,则尚未进行详细分析。因此,本文概观与几乎同时代的道世之《法苑珠林》所说忏悔说之特征,在此基础上,就《观经疏》所说忏悔之内容及其独特性,试作考察。

  • 标签: 忏悔 法苑珠林 时代性 往生
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  • 简介:摘 要: 习作教学是小学语文教学中的重点和难点,对于小学生而言,往往谈习作而色变。小学时期是培养学生习作能力的重要阶段,想要提升小学生的习作效果,需要教师激发学生的习作兴趣,让学生享受习作的过程,到达寓教于乐的效果。本文主要分析在小学语文教学中提高学生习作质量的策略。

  • 标签: 小学语文 习作教学 寓教于乐
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  • 简介:摘要:本文针对如何在中学历史课中实施美育教育中的历史美因功能进行了探讨,揭示出历史美因的引真、致用的三大功能,并给出了具体的实施功能方案及程序方法理论。

  • 标签: 历史教学,美因功能 [引善。导真。致用 ]
  • 简介:教师在课堂教学中不能死抱着固有的教学预设强行推行教案,而是要在学生深入认知的基础上积极关注学生的学情转变,不断切合学生的认知需要,在灵活调整的过程中搭建思维认知的有效平台,及时生成全新的教学计划,改变原有的教学流程,从而契合学生的认知需求。本文提出,要紧扣认知偏差,在纠偏中走向深邃;针对解读错误,在归谬中促进生长;依托意外资源,在转化中走向高效,从而在教师点化、引导下促进课堂教学整体性的提升。

  • 标签: 紧扣偏差 解读错误 依托资源 动态生成
  • 简介:摘要在中学语文教学过程中,有效使用引导的方法,能够使学生最大限度的跟上教师的节奏,提高学习效率,改善教学效果。语文教师要切实发挥引导作用,灵活选用引导方法,从而帮助学生更好地掌握知识,提升能力。

  • 标签: 中学语文 问题引导 方法引导 思想引导 时机
  • 简介:【摘要】听说读写是学习语言课程所必须具备的重要技能,而读和写在小学高段语文课堂教学中显得更为重要。因为阅读和写作是相辅相成的,有效的阅读能够让写作更加高效。教学得法,既能让学生找到学习语文的乐趣,明白为什么要学习语文?学习语文是为了什么?也能提高学生学习语文的能力,有效地提高课堂教学效率。

  • 标签: 巧导妙练善评   举一反三   高效课堂  
  • 简介:著名的二滩水电站有六台大发电机组,其中四台国产的没用多少时间都出了问题,检修损失达上亿元。问题出在哪里呢?出在小问题上,电机的螺栓或断裂,或丢失。正是厂家的这些小毛病造成了用户的大损失。这样的事我可听得多了。有的大型拖拉机传动部件螺丝没拧紧,人家买回去,没开几天,走不动了。一个单

  • 标签: 依靠严管