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  • 简介:今天,我到小红家去玩,正巧见到小红和她的哥哥在讨论年龄的问题。小红的哥哥说:“小红今年10岁,我今年初中毕业,刚满15岁,我一定要好好读书,将来考上本硕连读的大学!毕业时我是24岁,小红你会是多少岁呢?”

  • 标签: 年龄 初中毕业 读书 大学
  • 简介:  时间是事件进程的一个重要标志,也是人物活动的计程表,因此,写作文将时间交代清楚非常重要,这是记叙文的"六要素"之一.交待时间要素的方法是多种多样的,但归纳起来,大致有直陈和暗示.……

  • 标签: 交代时间 时间方法
  • 简介:巷口有人在卖桶柑,我看了十分欢喜,一口气买了三厅。回到家,才愕然发现,公公也买了一袋同样的桶柑。他似乎没有发现我手上的水果,高兴地对我说:"你知道吗?买这种橘子,要注意,要拣没有梗没有叶的来买。你想,如果每个橘子都带梗带叶,买个二三斤,就等于少买了一个橘子,划不来。

  • 标签: 对我说 橘梗 室内设计 子盛
  • 简介:怎样在教学中引导学生认识直线的无限延长这一特点呢?下面个例子或许可以给我们的教学一些启迪:

  • 标签: 直线 引导学生 教学
  • 简介:[题目]一艘轮船从甲港驶向乙港,它以每小时30千米的速度航行,4小时到达乙港。返回时,因为逆风,这艘轮船2小时才航行了40千米,照这样的速度计算,这艘轮船返回甲港需要多长时间?[分析与解]这是一个行程问题,我们可以用算术法和比例法

  • 标签: 方法解答 行程问题 解答行程
  • 简介:摘要目的探索一种适合中老年牙病患者的治疗方法方法采用根管充填方法对中老年磨牙进行临床治疗。结果试验组成功率为96%疗效优于对照组,尤其是治疗后10天内不良反应明显少于常规塑化组。结论对中老年磨牙按照不同的根管形态采用不同充填是合理的。

  • 标签: 两种方法 磨牙 根管填充
  • 简介:前些年,曾开展过一次写作有无共同方法的讨论.有那么一部分同志认为:"写作没有共同的方法".我认为,干任何事都有方法,写文章也不例外.从历史上看,写作理论家多认为写作是有方法的.庄子主张"言而当法"(见).孔子将写作方法具体化了:"草创之"、"讨论之"、"修饰之"、"润色之",此仍"千古为文之大法也"(见).以后,刘勰、刘知几、陈癸、章学诚、马建忠等,对写作方法都有精到的见解,特别是刘勰的,系统总结了前人的写作方法.

  • 标签: 写作能力方法 提高写作能力
  • 简介:摘要目的比较胶乳增强免疫比浊法与化学发光法测定肌钙蛋白I(cTnI)的结果,评价方法的分析性能的差异及相关性,并讨论其临床应用价值。结果我们的研究结果表明,胶乳增强免疫比浊法和化学发光法具有良好的相关性(r=0.958),卡方检验P>0.05,方法结果无显著差异。结论胶乳增强免疫比浊法测定肌钙蛋白I(TnI)是一种适用于临床实验室开展并且操作简便、结果准确可靠、成本低,同时能进行急诊、批量和自动化分析的方法

  • 标签: 胶乳增强免疫比浊法 化学发光法 肌钙蛋白I
  • 简介:摘要目的提高、改善妇女产后出血医护质量和医护措施。方法将我院妇产科100例产后出血妇女患者分为对照组与研究组,分别给予不同的医护措施,并进行结果总结、分析与探讨。结论鉴于产后出血的严重性,加大对产后出血妇女患者的医护力度,提高医护质量,改进医护措施,是确保产后出血妇女患者的生命健康,防止其他并发症出现,促进妇女产后身体恢复的重要途径。

  • 标签: 产后出血 预防 比较
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  • 简介:摘要:该文对核酸(RNA)序列分类问题进行了讨论。对已给定的类核酸序列,把未分类的核酸序列进行归属分类。在讨论中,把RNA序列的单码子、二码子、三码子特征统一进行考虑,作为 84维空间向量,分别建立了相似度模型和单隐含层BP神经网络模型,并利用MATLAB软件,对单隐含层神经单元个数分别取N=42、84、168进行了计算。结果显示,模型对未分类序列分类结果的一致率,N=84时可达到90%,N=42、168时可达到80%,这在一定程度上说明了模型的一致性和有效性。关于BP神经网络单隐含层神经单元只给了三种不同的个数选取,尽管所得到的分类结果有所不同,但差别不是很大,关于这一点也是一个不断在探索的问题。

  • 标签: 数学建模 RNA序列分类 相似度 神经网络
  • 简介:随着新课程新高考在更多省份推进与实施,高考历史试卷似乎越来越难了,这就给高中生的历史学习提出了新的挑战。暑假期间,就如何学习历史的问题与学生们在一起交流,借机向他们介绍了读书、思考、解决问题的一般方法。此后,一些爱思考的学生觉得不过瘾,希望再介绍一些更加细致的、深入学习的方法。于是,再次和他们在一起,就如何学习历史的问题进行讨论。在交流、讨论过程中,我不但发现了学生们思考问题的一些误区,也发现了他们对历史记忆过分依赖的弊端。这样的发现引发了我的思考,也使我对深度学习历史的实用方法有了新的认识。

  • 标签: 深度学习 高中历史 高考历史试卷 历史学习 暑假期间 历史记忆
  • 简介:摘要目的探讨疟原虫胶体金试剂条法与血涂片法在疟原虫检测中的结果比较分析。方法选取本院院2012年5月至2016年5门诊及住院收治发热并怀疑疟原虫感染患者86例,抽取血液标本,分别采用疟原虫胶体金检测卡与血涂片法进行疟原虫筛查,比较2种方法用于疟原虫检测诊断价值。结果全部患者血涂片法检出疟原虫阳性例数为8例,阴性78例,阳性率为10.3%;胶体金试剂条法检出疟原虫阳性例数为10例,阴性76例,阳性率为11.6%;胶体金检测卡用于疟原虫检测灵敏度为100.00%(10/8),特异度为97.43%(76/78)。结论胶体金试剂条法与镜检法相比无显著性差异,筛查疟原虫更具有操作简便,诊断速度快及技术要求低等优势,适用于基层医院和大规模普查。

  • 标签: 疟原虫 胶体金试剂条法 镜检法 诊断价值
  • 简介:摘要目的采取DFA(直接荧光免疫法)与ELISA(酶联免疫法)检测呼吸道的7种病毒,并对检测方法的诊断与治疗价值进行对比。方法选取从2010年3月到2013年3月收治的2221位下呼吸道感染的患者,并且采取鼻咽分泌物送检以及静脉血送检的方式,7种病毒中的IgM抗体采取ELISA方法进行检测,抗原采取DFA方法进行检测。结果有1651位患者ELISA与DFA同为阴性,DFA的敏感性与特异性分别为99.5%和100%,ELISA的敏感性与特异性分别为46.0%和99%;有326位患者ELISA为阴性、DFA为阳性,有15位患者DFA为阴性、ELISA为阳性;对2221位患者采取不同的方法进行检测,共有557位患者为阳性,其中采取DFA检测的患者有555位为阳性,采取ELISA检测的患者有224位为阳性,ELISA与DFA检测共同为阳性的患者有229位。结论在检测呼吸道病毒的敏感性方面,ELISA要比DFA差。

  • 标签: DFA ELISA 呼吸道 对比