简介:由于地域环境的限制和经济发展基础的影响,崇明县实施“达标工程”一开始就面临许多困难和问题,主要表现在:一是总体达标水平低;二是城乡间差别比较大;三是农村中心校和村校条件悬殊;四是地方经济相对滞后,可投入资金十分有限;五是学校内涵发展比较落后,教育观念陈旧。在矛盾多、任务重、情况复杂的现实下,崇明县通过因地制宜、合理规划、加强管理、制度保障等一系列措施闯出了一条全新的“达标”之路。1998年,崇明县组成专门班子,进行了深入的调研,崇明县教育局局长在谈到崇明县“达标工程”的经验时说我们用了近半年的时间深入崇明岛的每一个角落,目的
简介:摘要目的分析崇明县2008-2015年人群艾滋病病毒(HIV)的检测状况,为检测策略的制定提供科学依据。方法对崇明区2008-2015年不同人群的检测资料和流行病学资料进行整理分析采用IYMSPSS19.0进行统计分析。结果2008-2015年全区HIV初筛标木221859份,初筛阳性142份,经确证实验室确诊为阳性的79份,不确定5份;监测人群HIV平均阳性率为0.04%,门诊检测咨询HIV平均阳性率为0.84%,医疗机构HIV平均阳性率为0.12%,以2015年的阳性率最高,为(17/67通113),各年度筛查确证阳性率差异有统计学意义。结论艾滋病自愿咨询检测是我国艾滋病综合防治中的一项重要策略,是“四免一关怀”政策的重要内容,已成为发现HIV感染者和患者的重要措施和途径。
简介:建国初期,我国根据当时卫生工作需要,形成了以防病为主的卫生防疫站模式,公共卫生监督执法基本处于萌芽状态,尚未形成真正意义上的公共卫生监督执法.经过不断的探索与改革,特别是近年来随着国家法制化建设的不断完善,各种卫生法律、法规的建立,公共卫生监督执法工作逐渐得到重视与发展,逐步形成了有中国特色的公共卫生监督执法模式.
简介:崇明县是'三算'结合教学的发源地.从六十年代末起,一批有志于教育研究的教师开始了'三算'结合教学实验.通过长期探索,创造了这种以学生为主体、教师为主导的小学数学教学新方法.近二十年的实践证明,这种新教学方法能搞活课堂教学,既加强学生的知识基础,又发展学生的能力、智力,并且有利于培养学生的良好的学习习惯.崇明县'三算'结合教学课题组成员,在漫长的试验道路上几度风雨,几经反复,饱尝了教学研究的甜酸苦辣,终于以自己的辛勤劳动,取得'三算'结合教学的较好效果,也在全国播下了'三算'结合教学的种子.他们这种坚韧不拔的探求教学规律的精神,其影响已远远超出了学科教改的范围,值得广大中小学教师学习.
简介:目的通过案件分析了解崇明县卫生行政机关向人民法院申请强制执行情况,为今后监督执法工作提供参考。方法采用《上海市食品卫生行政处罚案由分类规定》和《上海市食品卫生许可证发放管理办法》中食品及食品用产品经营方式及经营范围分类,对上海市崇明县20002003年152起卫生行政机关依法向人民法院申请强制执行的案件进行统计学处理,分析强制执行原因。结果2000~2003年食品卫生行政处罚案件总数为1380起,自觉履行案件为1228起,在法定规定期限内又不申请复议或起诉的,卫生行政机关依法向人民法院申请强制执行152起,申请强制执行率为11.01%,其中强制执行后履行131起.强制执行履行率为86.18%,因当事人去向不明和经济困难而终止执行的有21起,终止执行为13.82%。结论按照案由和行业分类,采用统计学处理分析卫生行政机关依法向人民法院申请强制执行案件是有效和必要的,为进一步探索食品卫生行政处罚依法申请强制执行的程序和食品卫生监督管理提供参考。