简介：摘要：大学生“三下乡”社会实践活动是理论与实践相结合的重要渠道，是对青年学生进行国情教育、爱国主义、集体主义、社会主义教育及提高思想道德水平和能力素质的有效途径。

简介：摘要：新时期下，大学生三下乡社会实践活动具有重要意义。当前，三下乡社会实践活动形式丰富多样，但也呈现出了新的发展方向。

简介：摘要：“三下乡”是各地政府为响应党和国家号召，立足当地实际发展现状，建立以群众为核心、与社会紧密相连，集文化、科技、卫生为一体的创新专项主题活动。其目的主要是通过下乡锻炼，让党员干部改变工作作风，以此推动农村建设，让更多基层群众享受到党和政府的惠民、便民政策，促进当地社会和谐发展。

简介：摘要：本研究旨在分析高职院校的“三下乡”实践活动对学生创新创业能力的影响。通过对实践活动的参与和创新创业能力的测量，研究发现该活动在多个方面对学生的创新创业能力产生了积极的影响。具体而言，学生在实践活动中积累了丰富的实践经验，提高了问题解决能力、创新思维和团队协作能力。此外，学生还加深了对农村和社区的了解，拓宽了创业机会的视野。因此，高职院校的“三下乡”实践活动被认为是一种有效的教育方式，有助于培养学生的创新创业能力，提高他们的职业竞争力。

简介：

简介：摘要：大学生“三下乡”社会实践已经成为高校实践育人工作的重要组成部分，该文以实践育人作为切入点，分析“三下乡”社会实践的开展对于推进青年大学生思想政治教育、增进专业技能转化和学校三全育人时效性的促进作用，引领广大青年在具体的实践活动中深入学习，实现思政教育与“三下乡”社会实践活动的知行合一，强化实践育人的实施路径和实际效果。

简介：摘要：本文旨在分析乡村振兴战略与课堂学习的紧密结合在高校暑期“三下乡”社会实践活动中的具体体现，探索高校暑期“三下乡”社会实践活动的开展路径与乡村振兴战略对高校暑期“三下乡”社会实践活动的影响。

简介：摘要：

简介：摘要：随着新媒体的不断发展，公益传播已经从原来的大众传播转向数字传播。在新媒体全方位影响下的大学生，对公益传播也有了自己的看法和尝试，并在参与“三下乡”活动中，运用所掌握的新媒体传播技能，践行着大学生对公益传播的责任与担当。本文通过梳理新媒体语境下公益传播的变化，以大学生在“三下乡”活动中践行公益传播的做法为例，探讨大学生在新媒体环境下对公益传播的责任与担当。

简介：摘 要：上蔡县地处河南省驻马店市东北部，具有优越的自然条件，地势平坦、阳光充足、雨量充沛是种植农作物的宝地，优质的种植业也带动了当地养殖业的发展。上蔡县历史悠久、文化底蕴深厚，有着丰富的老字号，依托非物质文化遗产的县域品牌等。点燃老工艺“新引擎”，促进乡村文化振兴，目前上蔡县有意将“烤鸭蛋”和“毛笔”打造为上蔡县的特色名片。因此，研究发展过程中存在的问题及成因，对推动上蔡县传统特色产业高质量发展具有重要意义。实践团队通过实地调研、访谈等方法，借鉴上蔡县小王营村的黄麻产业的成功经验，对上蔡县传统特色产业发展过程中的制度保障、品牌塑造、经营模式、人员规模、销路拓展等痛点难点进行分析，并提出对策和建议，以期促进上蔡县传统特色产业发展，助力乡村振兴。

简介：摘要:为发挥共青团作为广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校作用，农科专业的我们积极响应，组成“以绿色渔业赋能乡村振兴”三下乡实践队伍，深入塘头一线，对广东省广州市南沙区、广东省珠海市斗门区、广东省台山市冲蒌镇、海宴镇等鳗鲡主要养殖地区进行病害调查。在实践中坚定信念、提升本领。

简介：【摘要】音乐教育是素质教育的重要内容，也是培养学生审美能力的重要途径。音乐教育能够全面提升学生的音乐素养，其独特的专业性和感染性受到学生们的欢迎和喜欢，因此在社会实践中发挥着重要的影响作用。

简介：摘要：人才是第一资源，是国家发展的关键因素。新时代深入实施人才强国战略，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。通过参观学习陕甘宁矿区的各大煤矿基地，与煤矿集团人力资源部负责人的交流，我们深刻认识到调研实践团对于培养学生实践能力和团队合作意识，以及推动煤矿行业人才培养和发展的重要性。本文将从实践团的背景、实践活动的内容、实践团的收获和影响等方面进行论述。从人才是第一资源的概念出发，探讨了新时代深入实施人才强国战略的重要性，并分析了实施该战略的目标、措施和成效。在此基础上，提出了进一步加强人才培养、激发人才创新创业活力、优化人才流动机制等建议，以推动人才强国战略的深入实施。

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简介：摘要：部编版小学语文三下第三单元以“中华优秀传统文化”为主题，在语文园地中安排了4个板块的内容：“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”和“日积月累”。通过多次设计和修改，在教学过程中有一些反思，本文进行具体的分析和说明。

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简介：【摘要】本文以某矿井充填开采工作面为实例，通过研究应用充填开采工艺，为解决采动影响、矸石处理等问题开创了一条技术途径，最大限度地回收“三下”压煤资源，对矿井的可持续发展具有现实意义，在同类型的矿井中具有较好的借鉴意义。

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简介：【摘要】如今，小学英语大单元整体教学理念逐渐进入教师们的课堂教学设计中。在单元整体教学的基础上，以及“双减”政策背景下进行小学英语单元作业设计有利于实现作业的整合与高效，培养学生的核心素养能力。本文以外研版三起三下Module3作业设计为例，详细介绍了如何设计小学英语大单元作业。