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  • 简介:摘要IgA肾病为常见的原发性肾小球肾炎,临床上常表现为黏膜感染后出现的血尿、伴或不伴蛋白尿。黄教授将辨病治疗与中医治未病思想相结合,从呼吸道、消化道及泌尿道感染的不同时期入手,通过未病先防(调节免疫,预防感染)、既病防变(积极控制感染)、瘥后防复(促进恢复),有效防治IgA肾病复发及急性发作。

  • 标签: 肾小球肾炎,IGA 辨病论治 黄春林 名医经验 医案
  • 作者: /南
  • 学科: 文化科学 > 传播学
  • 创建时间:2020-09-29
  • 出处:《文学欣赏》 2020年第6期
  • 机构:清晨,小鸟在树林里“ 叽叽喳喳” 地欢叫,为新一天的到来而欢欣鼓舞,把人从清梦里吵醒。睁开眼,淡淡的亮光,透过玫红的、有细碎花纹的窗帘慵懒得入到卧室。
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  • 简介:摘要: 随着环境污染程度的日益加剧,小儿哮喘发病率逐渐升高,在急性发作期患儿会出现严重的憋喘、呼吸困难、咳嗽等临床症状,需要及时采取有效的方法进行治疗,否则将会对患儿生命健康造成严重的威胁。我院对收治的哮喘急性发作患儿采用联合雾化吸入方案进行治疗,取得了良好的治疗效果,现将详细的情况报道如下。

  • 标签: 小儿哮喘 急性发作 万托林雾化吸入 普米克令舒雾化吸入
  • 简介:摘要:合作学习是一种高效的教学模式,初中语文教师应科学分组,明确小组内的分工,鼓励学生积极参与合作学习,在不同的视角中培养学生的合作意识,引导学生自行寻找解决方法,进而达到提高语文课堂教学效率的目的。

  • 标签: 初中语文教学 合作学习 应用策略
  • 简介:【摘要】:目的 观察分析普米克令舒与联合甲强龙辅助治疗小儿毛细支气管炎的临床效果。方法 选择我院儿科 2018 年 12 月 -2019 年 12 月收治的 90 例毛细支气管炎患儿作为研究对象,随机分为对照组、观察 A 组和观察 B 组,每组 30 例。对照组采取常规的治疗措施,在对照组的基础上,观察 A 组加用普米克令舒、雾化吸入治疗,观察 B 组普米克令舒与联合甲强龙进行治疗。观察比较 3 组的治疗有效率以及咳嗽、喘憋、哮鸣音和肺部湿罗音的消失时间,并比较两组的住院时间。结果 与对照组比较,观察 A 组与观察 B 组治疗总有效率均显著提高( P <0.05 );观察 A 组与观察 B 组治疗总有效率之间不具有统计学差异( P >0.05 );观察 A 组与观察 B 组咳嗽、喘憋、哮鸣音和肺部湿罗音的消失时间以及住院时间均显著少于对照组( P <0.05 );观察 A 组与观察 B 组咳嗽消失时间之间不具有统计学差异( P >0.05 )。结论 普米克令舒与联合雾化吸入治小儿毛细支气管炎可以取得较为理想的临床理想,较快的缓解患儿的临床症状和体征,缩短住院时间,值得进行临床推广。

  • 标签: 普米克令舒 万托林 甲强龙 小儿毛细支气管炎 患儿 疗效 比较
  • 简介:【摘要】目的 探讨普米克令舒联合雾化吸入治疗小儿喘息型支气管炎的临床疗效。 方法 结果 选取 2018 年 2 月到 2019 年 2 月在本院就诊的小儿喘息型支气管炎患儿共 70 例,随机分为观察组和对照组,每组各 35 例。对照组予以普米克令舒雾化吸入治疗,观察组在此基础上联合雾化吸入治疗,观察两组临床疗效。 结论 针对小儿喘息型支气管炎,给予患儿普米克令舒与联合治疗,对于促进患儿肺功能改善,提升临床效果具有积极作用。

  • 标签: 普米克令舒 万托林 雾化吸入 小儿喘息型支气管炎 临床疗效
  • 简介:摘要:种植活动是生态课程的一种,在种植活动中可以提高幼儿的探索、观察、合作、表现等能力,还可以获取植物的有关经验。是幼儿园教育教学的活教材。教师要支持幼儿接触大自然、在大自然中活动,从而获取各种经验,形成终身受益的学习态度和能力。

  • 标签: 种子 种植 收获
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  • 简介:摘要: 目的:管擦汗 普米克令舒、、爱全乐联合治疗方式应用于毛细支气管炎中的效果和价值。 方法: 选取 2018 年 11 月~ 2019 年 11 月我院接收的 56 例小儿毛细支气管炎的患者,以随机抽样的方式,将上述 56 例患儿分为两组,各 28 例。 对照组为常规治疗,观察组为 普米克令舒、、爱全乐联合治疗。 结果: 观察组与对照组临床症状改善时间的比较差异显著( P < 0.05 )。观察组与对照组治疗效果的比较有明显差异( P < 0.05 )。 结论:在小儿毛细支气管炎中应用 普米克令舒、、爱全乐联合治疗方式,可改善患儿的咳嗽、喘憋症状,对于提高毛细支气管炎的治疗效果有显著价值。

  • 标签: 毛细支气管炎普米克令舒 万托林
  • 简介:摘要:张彭的戏剧研究从八十年代开始至今,经历了一个漫长的研究过程,本文从总体研究和分期文献两方面对张彭戏剧研究作一个系统的文献综述,以期理清其戏剧研究的脉络。

  • 标签: 张彭春 戏剧 文献
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  • 简介:摘 要:黑龙江省森工林区是国家重点林区之一,根据黑龙江省的森林资源现状和实施分类管护经营的措施 , 介绍了人工及天然的具体培育模式。

  • 标签: 森林 分类 培育
  • 简介:摘要;一鸣惊人的孩子,总是才智双全,一模一样;而一塌糊涂的孩子,总是五音不全,各有各的不同。作为音乐老师,我深信这一点。

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