简介：摘要写作文是农村小学生的最大难题。我的经验是模仿习作、让学生多说一说、坚持每天写日记、多表扬少批评、开展丰富多彩的语文实践活动。

简介：摘要：作文教学是小学语文教学的重要组成部分，教师要引导学生乐于写，勤于写，采取多种教学手段来激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平，让他们用自己的笔描绘这精彩的世界。

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简介：摘要农村有着丰富的自然资源，浓郁的乡土气息，深厚的人文底蕴。教师应该充分发挥农村的生活优势，以情激趣，丰富作文素材，以境激情，拓展乡村特有的阅读空间，让学生畅游农村广阔天地中，农村小学生也会写出具有农村乡土特色的美文。

简介：每次批阅学生作文，总感觉比他们写作文还要头疼——语言苍白无力，内容空洞乏味，好作文寥寥无几。于是才相信几位年长的教师的话：作文教学难啊!

简介：摘要：在小学语文教学过程中，作文教学是一个非常重要的部分。同时，很多学生在语文作文写作的过程中还存在着不少的问题，部分学生拿起笔往往无从下手，写出来的文章也比较的生硬，写不出自己的真情实感。小学语文教师在教学的过程中就需要重视作文教学的方法，让学生能够掌握一些好的写作方法，不断地提高学生的作文写作水平。本文就针对小学语文作文教学方法展开分析与讨论。

简介：众所周知，作文教学是实施素质教育的重要途径，它直接影响着学生语文素质和思想道德素质的形成和提高。那么在作文教学中如何真正落实素质教育要求，提高学生写作水平呢?

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简介：摘要本文简述了农村小学生作文水平低下的现状，分析了农村得天独厚的自然优势和至真至纯的人文优势，阐述了如何积极开发农村习作题材资源，论述了农村小学生习作指导的方式方法。

简介：摘要：语文教师在作文教学中，要把对学生的写作训练与写作指导贯串到理想的阅读教学中去，从而把阅读指导与写作训练紧密结合起来。在阅读教学时，将写作意识贯串于课文的教学之中，在分析文章的词句和段落、主题、表达方式以及写作特点时，结合文章进行相应的写作指导，引导学生把阅读与写作联系起来，视文章为“源头活水”，把从阅读中习得的写作方法与技巧运用到自己的写作中去，达到为己所用的目的。从而使学生的写作水平得到有效提高。

简介：摘要：学生的小学阶段，是刚刚接受教育的阶段。在这一阶段的学生，学习的态度和方法都存在缺失。所以，教师应该注重小学的学习，语文作为语言的表达和使用的代表，更应该得到教师的注重。在语文的学习中，作文尤其重要，而作为农村的小学生，因为基础设施的师资的缺少，学生对于语文的学习一直缺乏重要的方式。在写作时，要学会发挥自己的想象力，丰富作文的内容，促进作文水平的提升。

简介：摘要：在小学语文写作教学中创新教学的方法已经迫在眉睫了，小学语文教师应引起重视，要将新的教学理念和方式贯穿于写作教学的始终，这样才能更好地解决教学中遇到的实际问题，开展有针对性的教学。本文立足于小学语文教学角度，对小学语文教学提高学生的作文水平策略进行研究，希望以下内容具有一定参考价值。

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简介：摘要本文是笔者结合自己的经验，分析了目前初中语文教学的现状，总结出了重视语文作文教学提高学生写作水平能力的策略，希望可以给广大从事语文教学的工作者提供帮助。

简介：摘要作文教学是小学语文课程教学中的重点。而在农村地区，由于经济相对落后、写作素材比较有限，学生的视野受到限制，在写作教学中存在着诸多问题。基于此，本文阐述了小学作文教学的重要性，对农村小学生作文教学存在的主要问题及其措施进行了探讨分析，旨在提高农村小学生作文水平。

简介：摘 要 ： 初中 语文作文教学是语文教学的重要组成部分，是一项比较复杂的教学，教师只有在教学中敢于大胆尝试新方式、新方法，具体问题，具体分析，才能够充分激发学生的文章写作兴趣，进而才能提升作文教学的教学质量和教学效果。农村 初中 作文教学中存在的困境，教师要在对策中发挥作用促使学生仅从不足上的弥补。 　　 关键词：农村 ; 初中 语文 ; 作文教学 ; 现状分析 ; 对策

简介：   摘要：在农村小学阶段，作文教学一直是教师和家长们十分关注的重点。通过研究，本文探讨了如何让学生乐于写作，并且提出了相应的解决策略。本文以教师的实践经验为基础，提出了通过激发学生兴趣、让学生感受到写作的乐趣、以及注重写作实践等方面的教学方法，来增强学生的写作能力和写作兴趣。同时，文章强调了家庭和社会对于学生写作支持和鼓励的重要性。

简介：摘要：由于快乐更容易被学生接受，越来越受学生欢迎，处于小学的学生各方面的身心发育还不够成熟，对于所有事物都充满了好奇心，但是对于无趣的和一成不变的东西总是不能提起兴趣，因此需要教师在日常的课堂教学时多注重学生感兴趣的东西，在写作的课堂上多设立一些好玩的情节，把所有的学生都代入到课堂里面，专注地进行写作。小学的作文都还比较浅显易懂，大部分的学生都有语文基础，有完成作文的能力，但是这需要教师对学生有非常充足的耐心，从学生的角度出发备课，长此以往学生的写作能力会大幅度的提升。

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