简介:摘要:世界各地之间的经济交流越来越普遍,不同地区之间的文化交流借鉴也越来越广泛。以西方资本主义国家为主的科学发展在全球范围内引起关注,他们的文化也受到了广泛的关注。以音乐为例,像摇滚乐、嘻哈等受到我国青年的追捧和喜爱,国内传统民族音乐发展在这样的背景下受到很大的影响,传承优秀传统民族音乐文化已然是时代使命。本文以小学音乐课中的民族乐曲为例,探究了具体的教学方式方法,将乐器演奏、民乐背景风俗、舞蹈等多重媒介结合起来,吸引小学生对传统民族音乐的兴趣,同时起到传承发扬民族音乐的作用。
简介:摘要同课整合,是广泛应用于小学、初中课程教学中的一种教学方式。在小学音乐教学当中,由于小学音乐教学与其他科目的联系性强、可融合度高,且由于艺术课程具有可融会贯通的性质,故是一种更加有效、常见的教学方法。对于本堂小学音乐课程的同课整合的构思来源,笔者在进行初期设想时,其实是根据本校之前进行的一堂小学音乐课程整合尝试课,和一份关于以本校学生为调研对象的,关于本校学生对于“我所喜爱的艺术课堂”方面的调查问卷。根据课程反馈方式与问卷调查结果,就启发了我们对于小学音乐同课整合课堂的设计和创作的灵感。在笔者的尝试中,将把大班制的教学整合到极致,从而使渴望知识甘霖滋润的同学们受到最科学、合理、高效的教育,成为最大的受益者。
简介:《轻轻转身》是从自由来稿里摘选出来的,杨筱君的文字很干净,很轻易地营造出一种空灵的感觉,深度上也远远超越了她的年龄。另外两篇则来自读者/作者俱乐部,俱乐部档案显示,两位作者同样生于1990年,分别是来自重庆的阿兜和安徽铜陵的张云,她们同样喜欢文字,喜欢张悦然,不同的是阿兜还喜欢着落落和夏无桀,而张云更偏向于郭敬明和安妮宝贝。这个从她们的文字中就可以看得出来,前者明显从她喜欢的两个作者的文字那里得到了灵感和文字感觉,《在你的世界里梦游》更像一首诗,很容易让人跌人诗意的梦魇里,纠结反复;《向郭敬明学习》里则可以看到郭敬明早期文字的样子,有一点点明媚,还有些许无奈。