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  • 标签: 蔷薇花 珍藏版 高清海 通讯地址 山东省章丘市 中都
  • 简介:迷恋蔷薇,是从迷恋它的名字开始的。乡野里多花,从春到秋,烂漫地开。很多是没有名,乡人统称它们为野花。蔷薇却不同,它有很好听的名字,祖母叫它野蔷薇。野蔷薇呀,祖母瞟一眼花,语调轻轻柔柔。臂弯处挎着的篮子里,有青草绿意荡漾。

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  • 简介:陆祥音一个人徜徉在鲜花烂漫的山间小径上。轻风拂面,空气里满是清新的花香,吸一口,便觉神清气爽。他是无意间看到那女子的,瞬间惊呆了。

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  • 简介:那时分明入秋还没多少日,我却觉得严冬已提前到来了,看见周边漠然地匆匆行过的路人,独自走在回家的小路上,心底却没来由一阵茫然。就在这种略有些堵心的情绪里,一朵正在悄悄绽放的不知名的野花出现在我的视野里,闯入我的心里,它是那样平凡,毫不起眼,而它又是那么美丽,静默地展示自己的风采。既无人愿为它驻足,也没人会去侧目欣赏。但,此刻它被我发现了,我愿意在这片苍远无依茫茫辽阔的碧空下,在寒风袭来枯叶落

  • 标签: 婉转悠扬 新生命 雪莱 身边人 指导教师 句对
  • 简介:我愿,为了我那梦中的风景不停奔跑,直到胸膛中的最后一滴热血,滴在梦想开花的地方。——通记“快看,那条奇葩鱼来了!”“真不知道他是不是疯了,居然要去理想国!”我默默承受着众鱼的白眼,眼神却十分坚定。是的,我要去寻找那个遥远的理想国,没有世俗的纷扰,只有我梦中的风景,和平静的心。

  • 标签: 理想国 风景 梦想 平静
  • 简介:店门八点钟就开了。吊顶空调风口漏下来的风,暖烘烘臭烘烘地直扑在她身上,她抬头望了一眼它的格状护罩,被分割的那些方形黑洞,仿佛通向未知,通向她的未来。昨天她将手指伸进那只被无数只食指挤压过的印盒里留下自己指纹的那一刻,

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  • 简介:钱老师带着同学们一起来到学校的花园,向同学们介绍着:"我们这个花园有很多种花,一年四季花开不断。这一年多来,你们都看到过哪些花开了?""前一阵我从花园旁走过,忽然闻到一股淡淡的清香,仔细找了找,香味原来是蜡梅花发出的!"机灵的林浩楠反应总是最快,又是第一个回答问题。钱老师笑着问:"那你有没有仔细看一看蜡梅花的样子?"曲野萍争着说:"有啊,我们是一起看的。

  • 标签: 蜡梅 一朵花 游来游去 一朵朵 花丛中 时光老人
  • 简介:一粒沙里见世界,一朵花里看天堂。手捧住无限,一刹那便是永恒。——威廉·布莱克天上的云不断翻滚着,预示着一场暴雨的来临。秋风将树上的黄叶扫落,在空中打着旋儿,转啊,转啊,就像跳芭蕾的小天使。王小丫看得有些失神。

  • 标签: 芍药花 王小丫 马老师 一朵花 黄叶 莱克
  • 简介:夜空下高耸的井架通体透亮、辉煌,一朵孕育了亿万年的地火像一朵红花轰然盛开,震动了寂静的山谷。打了一年零一百六十六天的克深6井于这个初秋点火放喷,喜获高产油气流。负责克深6井的技术工程师胥念终于松了一口气,五百多天来,他第一次放胆睡到自然醒。

  • 标签: 克深 技术工程师 夜空下 放喷 塔里木油田 天来
  • 简介:<正>窗台上的栀子花苞已经慢慢地绽开了淡白色的花瓣,正如绽放一个淡白色的纯洁的梦。这株栀子花是全班同学精心培养的"心肝宝贝",每天值日生都会认真地为它补充水分,松土施肥,让它接受温暖阳光的沐浴。因为其他班的生物角都没有这样美丽且芬芳的植物,所以它是我们的骄傲。上课时,风会从窗子缝隙里钻人,携着栀子花的清香向每个男孩女孩袭来,清除他们内心的厌倦与烦闷。

  • 标签: 生物角 一朵花 淡淡的忧伤 携款潜逃 梔子花 语义双关
  • 简介:杨雪果出门的时候,天还是阴的,能看到江上的云层沉重得像要渗出水来。江对岸的高楼大厦隐没在云雾里,模糊的身影时隐时现。天好像要下雨,她从门后抓了把伞,老妈追着说了句什么,无非是关照她注意安全,她不理会,匆忙出门。她走小巷,溜街边,穿过幽静的枫树苑。枫树苑里花坛竹影,小径深深,高跟鞋敲打着架空的木制廊道,空寂的回声零乱单调得让人心烦。出了后门,马路上一片嘈杂。两只脚探索着踏上高高的大理石台阶,银行的铁帘门正好启动,等候的人们一窝蜂冲进去,门口顿时大乱,像是银行里可以满地捡钱。杨雪果站在人群后面不知所措。想不到,几年时间,国内的银行遍地开花,竟然还不够用。她只能摸了号码,耐心等待。

  • 标签: 杨雪 大新 数钱 雪果 企业经理 胜者为王
  • 简介:这是荒芜人烟的地方,是生命的禁区。这里气候恶劣:白昼炎热难耐,夜晚寒气逼人。巨大的温差,极度的干旱,只有意志最坚强的植物才能在这里生存。

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  • 简介:一场秋雨一场寒,连续几场秋雨过后,道旁的树叶开始纷纷扬扬的坠落,随即被碾成泥。眯着眼睛看头顶上方这片湛蓝的天空,阳光还是那么耀眼,北雁再次南飞。

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  • 简介:学校教育的目的为何呢?如果说,学校是一个花园,我们都是园丁,那些可爱的孩子,就是各种各样的花草。我们工作的全部意义,就是让每一株花草,都能成长,让每一朵花,都能开放。每个孩子,都是为了得到成长,才来到学校的。每个孩子在学校通过教育,也必能得到成长。只是,他们的天资,有优劣之分;他们的见识,有高下之异;他们的成长,也有快慢之别。但是,只要我们能遵从他们的天性,给予不同的教育和引导,相信他们就都会有更美好的自己——教育,就是让人通过教育变得更美好,我对此深信不疑。

  • 标签: 学校教育 成长 孩子 花草 美好 园丁
  • 简介:那时,街头常能听见邓丽君的歌。姨妈和姥姥常唱《又见炊烟》,那唱歌时的姿态,倒和邓丽君有几分相似。那时,附近没有什么大市场,家门口只有一家小商店,那便是我童年时最喜欢的超市,而如今再看,东西却是少得可怜,可那曾经是人们购物唯一的去处。那时,没有什么好吃好玩的东西,5角钱的橡皮糖便是印象中最甜美的记忆。

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  • 简介:紫荆花儿开呀开.我来把春天猜一猜。小鸟儿喳喳.蜜蜂儿嗡嗡.你快把紫色的帽儿戴.牵手绿的海。紫荆花儿开呀开.我们的心情真畅快。脚步声嗒嗒.欢笑声哈哈,你快把温暖拽进怀.永远不分开。

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  • 简介:语文教师可能都有这样的经历:学生和家长常常问出一些大而不当的问题——比如,“怎样才能写好作文?”他们希望你用几分钟的时间,教他一个简明的方法,从此可以行遍天下。回答此类问题,也只需四字——“多读,多写”,与提问一样,笼而统之,几近于“正确的废话”。然而,课堂却还得自己去面对,

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