简介:摘要:通过“初中阶段读写结合”阅读教学的实践模式与效果研究,通过阅读的积累达到学生的自主表达的愿望,真正用英文写作,帮助孩子们阅读世界,书写人生。
简介:摘要:在教育事业快速发展的今天,对于教学质量的要求越发的严格。而语文作为中华文化的主要传承路径,其教学的意义非常重大,教学的质量备受多方关注。其中,小学语文作为语文教育中的基础阶段,对整个语文的教育来说具有极为重大的意义。为此,大部分小学语文教师都在积极的寻找有效的教学方式,让小学生在教学的过程中充分增强其阅读与写作的能力,以此来增强小学生自身的语文水平,促进其在接下来的学习中拥有良好的学习能力。
简介: 在一个"人生漫谈"的专栏中,首先谈一谈人生,似乎是理所当然的,未可厚非的.而且我认为,对于我来说,这个题目也并不难写.我已经到了望九之年,在人生中已经滚了八十多个春秋了.一天天面对人生,时时刻刻面对人生,让我这样一个世故老人来谈人生,还有什么困难呢?……