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  • 简介:月怜同学:你好!你说你是受了毕淑敏写的《三百万亿分之一的概率》这篇文章的影响,才陷人了后面一系列的思考。其实,你的思考和毕淑敏的文章关系不大,因为有很多契机会引发你这样的思考。你思考的是人类很重要的命题:“我是谁,我从哪里来,我要到哪里去”。

  • 标签: 《花季雨季》 中学生 语文学习 阅读
  • 简介:沈老师:您好!在我眼里,英语是一门可以决定考试总体成绩的学科,可是我的英语至今还没有入门,考试成绩能与别人差近一百分!马上就要面对市统考的我,真的很担心。

  • 标签: 雨季 考试成绩 英语
  • 简介:您好!我今年读高二,上学期期末考试只考了200多分。我原来是准备高考考舞蹈专业的,后来我们舞蹈队有几个同学出现了腰椎间盘突出,妈妈担心我的身体,就让我退出了舞蹈队。可是,这样的考试成绩让我感觉高考无望,我还有继续上学的必要吗?

  • 标签: 雨季 腰椎间盘突出 期末考试 考试成绩 舞蹈 高考
  • 简介:我第一次见到伍国琴是在一个春天。仿佛只一夜之间,各种鼓胀着的花苞突然一下全开了。爸爸团队满营房的桉树被春雨浇得枝叶儿透明,那阵阵的金鸡纳霜味,熏得人直想打喷嚏。我就站在礼堂门口那棵凤凰花树下,猜想着没见过面的伍国琴该是什么样儿。一直到现在我还不敢相信,伍国琴的母亲当真就那样走了。那天夜晚,天上打下一串震耳欲聋的炸雷。当时,我站在对着伍国琴家的窗前,看一条条金蛇狂舞般的闪电;接着就看见一串火球贯入伍国琴家。她家的墙上立马出

  • 标签: 花树下 次见 金蛇狂舞 琴家 牛角梳 不知道
  • 简介:沈老师:您好!我是一名高二的学生,由于家中困难,父母整日拼命劳作,我不想看到他们这样,想自己去创业来减轻他们的负担。

  • 标签: 中学生 家庭生活 个人 生活方式
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  • 简介:一1960年6月,一个星期六的晚上。县立一中的校园里冷冷清清黢黑一片,惟有礼堂的舞台上还隐隐闪烁着灯光。礼堂里,空空的舞台上透着一股寡气。乐队十来个人横三竖四地围成一堆,正在排练器乐合奏。

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  • 简介:沈老师:您好!我是一个读高一的学生,最近好像喜欢上了一个女孩,她认我做弟弟,我每天都会想着她,想给她打电话。我知道我们这个年龄本不应该去想这些的,她把我当她弟,我却想把她当那个(女朋友),是我的不对,我好想不要再这样了,想用心读书,可怎么也做不到。沈老师,我该怎么办?星辰

  • 标签: 雨季 老师 读书
  • 简介:青春如花季般美好,青春的我们沐浴在如烟的雨季中,氤氲在缥缈的馨香里,深深浅浅地游走,领略着花季的美丽——题记

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:王老师:您好!我今年高二,数学成绩很差,妈妈想让我在暑假期间好好补数学。可是我的小姨说,我高考要考舞蹈专业,文化课的分数要求比较低,与其花大力气补弱项,不如花精力在自己的优势上。她分析说,我的语文和英语有一定的基础,提分应该会比较快。我该听谁的呢?堇堇菜堇堇菜:你好。我认为,我们学习的最终目的,就是学会自我管理和自我规划!你要问自己两个根本性的问题——你要去哪里?这是目标的问题。你说你高考要考舞蹈专业,那么,你是否了解过有哪些艺术学校有舞蹈专业?

  • 标签: 雨季 数学成绩 自我管理 艺术学校 舞蹈 高考
  • 简介:王老师:您好!我是一名高二男生,我有一个朋友是女生,我们无话不谈,谈学习,谈生活,谈梦想。可是,最近一段时间,我的心理有了些变化。一有空我就想找她说话,看到她和别的男生说话,我情绪就有点低落,接下来也没办法专心上课。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:沈老师:我13岁的时候因为生病吃药导致弱听,听力障碍像影子一样跟着我,悲观的情绪时不时就来找我,尤其是到了一个新的环境里,别人的话要重复两三次我才能听清。我受不了别人说我“耳朵不好”时的口气和看怪物一样的眼神,

  • 标签: 《花季雨季》 中学生 语文学习 作文
  • 简介:成长,是压在每个人肩头的甜蜜负担。一路走来,有时吃尽苦头,有时甜得醉心.就在动力和压力的互动中,我们开始悄悄发生变化,告别了稚嫩,

  • 标签: 中学 课外阅读 阅读材料 《花季文苑》
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  • 简介:阿愉:你好临近考试.最考验你的就是如何有效地管理有限的时间,美吲著名的管理学家科维住《高效能人士的七个习惯》中提出了一个时间管理的理论。他把任务按照重要和紧急两个不同的维度划分为四个象限:

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:云璐:你好。你在来信中说,你对爸妈说了自己的音乐梦,没有得到他们的支持。很显然,只向父母描绘音乐梦是不够的,因为搞音乐并不是你想象的那样,只要喜欢就能成功。你不妨先思考下面这两个问题:1.喜欢音乐和搞好学业真的冲突吗?我们总以为,学音乐就是学一点乐理知识,然后学乐器、练唱歌,其实这种理解是偏颇的。这样做,你充其量只能靠音乐混口饭吃,而不能有更大的成就。无论任何艺术,只有具备广博的知识基础,才能有厚积薄发的能力。再说,你如果真的喜欢音乐,完全可以报考音乐专业,一样考大学,将来有稳定的工作,我没看出来这和你父母安排的路有什么冲突。难道你想现在退学去学音乐吗?

  • 标签: 花季雨季 乐理知识 耐得住 人际交往 不计前嫌 会说话
  • 简介:沈老师:您好!我是一名高三的学生,还有一百多天就要面临高考。我现在的成绩很差,但就这样还能在班里排到前几名。班里除个别的几个人还在学习之外,其余的都放弃了。上课我不能集中精力听课,下课连书都懒得翻一下,可能连老师对我们都失望了,我感觉无法跟他们沟通,更别谈制订什么学习计划了。加之内向,所以朋友也很少,一天在班里说不了几句话,

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  • 简介:<正>我习惯地从枕头下拿出日记本,刚想打开,忽然觉得日记本好像被动过。(写出花季的敏感,为下文蓄势。)这种感觉让我产生一种莫名的恐惧。回头查看放日记的地方,跟往日一样,没有任何值得怀疑的蛛丝马迹。会不会是错觉呢?也许是自己没放好,也许是下意识里有这种担心。忽然我想起曾经在一本杂志上看到,一个女孩怕父母看她的信件,就在信口上放一根头发丝。对,我就用这种

  • 标签: 头发丝 蓄势 语言描写 一本 心理描写 描写手法