简介:歌词在我国古代着实辉煌过一时,可谓源远流长。诗歌之称即诗同歌之合一。从先秦的《涛经》心蓬辞》,到汉乐府、唐诗、宋词、元曲,一部古代诗歌史可以说基本上也就是古代歌词史。然而,文学史家历来并未把歌词作为一门独立的文体,它一直溶化在诗的行列中,以诗的亚种族出现。在古代,诗词一体,凡诗大多可歌。元明以后,歌词的主体(歌诗)流入戏剧和民间小曲之中,.诗坛成了诵诗的天下,词同诗距离日远。到了本世纪初,现代歌词的涌现,词同诗的分家更加明显。歌词俨然是独立一家,但它在文学史中的地位反而更为下降。今天我们理应正本清源恢复历史的原貌,给歌词一个公正的评价。
简介:由涂维民和肖扬新共同著作、上海交通大学出版社出版的《音乐美学基本原理》一书,是普通高等学校音乐类专业“十二五”规划教材。该教材以高等音乐教育专业音乐美学教学要求为依据,参考学界最新前沿学术研究成果,结合作者教学经验和专业研究成果进行创编。书中用深入浅出的方法解析音乐美学的基本原理,从什么是音乐美学问题切入,基于人类广泛的音乐实践行为和成果,将音乐的存在形式、音乐内容的多元表现、音乐题材的选择及音乐创作、表演、审美欣赏等一系列问题,置于中西方不同文化背景下,从音乐美与音乐审美意义上寻求音乐文化的形成与发展的渊源。书中语言浅显,举例翔实,给广大音乐教师和学生提供了一个很好的学习范本。
简介:摘要音乐中的节奏、节拍、速度、力度等基本元素,是欣赏音乐的必备基础知识,是音乐美的内在核心。本文就研究“节奏”这一音乐基本元素在音乐教学中的美学作用,总结出一套节奏教学模式。这种模式的运用,不但能加深学生对“节奏”这一音乐元素的理解,还可以激发学生学习音乐的兴趣。