简介：摘要班主任是班集体的组织者，引领者，是沟通学校、家庭、社会的纽带，用自身的独特魅力感染和影响学生个性的形成和良好班集体的建设，作为班主任，要用爱呵护学生，用心经营班级。

简介：摘要：在教育教学中为了更好的开展班务管理工作，要充分发挥自身的引导作用，让学生融入到班集体当中，让学生感受到来自于教师的关爱，从而更加积极主动地融入班集体当中，具备团结协作意识，促进自身的全面发展。本文先分析当前班务工作开展当中所存在的问题，接着提出用爱经营班务工作的相关策略，进而更好地促进班级健康发展。

简介：从长沙艾特集团董事长任高在“成功之道”的演讲中，我们听到最多的字就是“爱”。他用艾特集团的成长经历告诉大家，在经营婚纱摄影这份关于爱和美的事业中，爱不仅是责任，承诺、担当，付出，爱还是行动力，凝聚力、影响力和生产力。下面是任高在“成功之道，中国之行”长沙站的主题报告演讲。

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简介：积极的、健康的心理品质是人的重要素质之一。我国著名教育家陶行知说过：“健康快乐是儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。”当今的中小学生是跨世纪的一代，虽然生活条件好了，但是他们的学习十分紧张，

简介：[摘要]亲情缺失的孩子，由于长期缺乏亲情的抚慰和关怀，心理方面产生了很大的变异，孩子因此变得孤僻、暴躁，甚至有被遗弃的感觉。在既得不到家庭温暖，又得不到社会关爱的情况下，靠自己对生活及社会的理解发展自己，所以容易导致感情脆弱、自暴自弃、焦虑自闭、缺乏自信、悲观消极等畸形心理。因此，更需要老师付出百倍的关爱，同他们进行心与心的交流，尊重他们，理解他们，关心他们，欣赏他们，建立相互尊重的师生关系，使其学会自立，懂得自强，充满自信。

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简介：<正>接手班主任工作时,有很多教师提醒我应该留心班上一位叫玫的同学,通过后来的调查了解,我大体了解了这位女生的情况:她家庭经济条件很好,父母办了一个柳编厂,因为是超生的孩子,父母对她很是溺爱,加上生活和学习习惯不良,对学习也不感兴趣,因此其学习成绩一直较差。进入初二后,我发现有一段时间,班上有些学生受她的影响,慢慢地把发型和衣服也变得和她一样,有的还在她的影响下,开始上网聊天……刚开始我很有把握,总觉得做了这么多年的教师,对付一两个学生应该没问题。

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简介：摘要用爱耕耘

简介：清代思想家、教育家颜元说过：“数子十过，不如奖子一长。”马克·吐温也曾说过：“只凭一句赞美的话，就可以快活上两个月。”每个人都渴望得到赏识，特别是那些刚入学的儿童，老师一个会心的微笑，一句鼓励的话语，一个爱抚的动作，就能令其激动不已。

简介：那段日子，我被楼上楼下的住户折腾得快疯掉了。

简介：一个农夫伐倒一棵大树，用笔直的树干盖了一座小木房。他打量了一番，心想：“把这剩下的树根劈成柴，要费多少功夫啊!”于是就将它扔在了野外。

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简介：家，要温馨甜蜜，需要家人用爱心经营；班级——几十个孩子组成的一个大家庭，要温馨甜蜜，朝气蓬勃，更需要家庭中每个成员用爱心经营。