简介:以意逆志,是为得之──读启功《汉语现象论丛》赵仁 不知外语情况如何,反正在中国语言中,所谓的“葛郎玛”——语言法则呈现出两种明显的递变现象:在散文中还能看到较多的“法”,在诗词韵语中则大打折扣;在现代语体文中还能找到较多的“法”,在古典文言文中则又大...
简介:对偶与中国文化──启功《汉语现象论丛》读后李壮鹰我不是语言学家,作为一个中国人,除了会说汉语,很少留心自己口头常讲的这门语言的法则;除了会写汉文,并不像我们的语法专家那样常在句子上画“冰裂纹”与“梅花枝”,因此,我很担心自己没有资格来评价启功先生的大...
简介:歧义现象作为语言中的一种普遍现象,从不同的角度有不同的划分类型。在此本文主要将此划分为三种类型:语法歧义、与语法歧义和语境歧义,并阐述解决不同类型歧义的方法。
简介:本文从同素逆序词的形成原因、内部结构、语素交替的制约因素三个层面对汉语中的这一构词现象进行分析,旨在揭示汉语在发展过程中一些内在的构词规律。
简介:摘要几千年以来,语言依旧是当今人类进行有效沟通和交流的方式。但是随着社会的发展和变化,我国的汉语言不管是在结构、含义还是其他方面上都发生了一些变化,以致于人们对汉语言的使用变得更加多元化。作为一门语言,除了具有表情达意的功能外,还间接成为了人们的一种语言行为,很多人也能从他人的语言中感受到所要表达的情感。然而对中华民族而言,汉语言的使用中还被融入了一些隐喻的特质。
简介:《无锡南洋职业技术学院论丛》是江苏省连续性内部资料出版物(准印证号JS-B059),由江苏省教育厅主管,是《中国知识资源总库》全文网络出版期刊和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊。《论丛》作为学院科研工作的窗口和对外交流的平台,为服务学院教育教学改革发挥着宣传、促进、强化等功能。本刊辟有'民办高等教育研究'、'教学研究'、'专业研究'和'教书育人'四个栏目。为进一步提高办刊质量和教师科研水平,《论丛》编辑部现向从事高等教育教学实践与研
简介:语言反映了特定社会的价值观念和民族思维方式。从男性词的泛化、社会角色用词的男性偏向、称谓语及人名所体现的男尊女卑等方面表明汉语是以男性语言为中心和规范的。与此相对照,女性词句则呈贬降倾向。文章对汉语中的这些性别歧视现象加以分析,并揭示其背后的社会文化根源。
简介:本文从哲学、文化学、心理学和语言学等角度,探讨了英语在中国形成独自特色的问题.语言的广泛融合是其发展的必然规律,也是客观事实.我们应当正视英语中国化现象.
简介:语用失误指的是人们在言语交际中,因没有达到完满的交际效果而出现的差错.中国学生在使用英语语言时存在大量的语用失误.论文从对比、分析英汉语用失误现象入手,讨论了称呼语、招呼语、委婉语、礼貌准则等方面的语用失误.通过对比分析英汉语言的各自特性,及不同语言的各自特点,以顺应差异,防止表达失误,从而达到正确运用语言的目的.
简介:
简介:汉民族历来讲究礼仪,交际中非常重视礼节,表现为社交称谓繁多,辈份分明,亲疏有别。日常生活中,人们总是根据不同对象在不同场合选择的称谓,汉民族社交称谓中折射出丰富的文化内涵。
简介:谐音现象中包括本体与谐体两个部分,根据表义模式的不同我们将汉语中的谐音现象划分为双关表义、谐体表义、本体表义、本体谐体共表一义、本体谐体各自表义及特殊表义模式6种类型,这为我们提供了一种对谐音现象进行分类的新标准,并有助于从语义角度更深入地理解汉语中的谐音现象。
简介:摘要:在汉语国际推广的过程中,我们必须正确处理好国际化和民族特色这对矛盾,正确处理好汉语国际推广和现代汉语欧化的关系,一方面我们既要防止“拿来主义”,坚决反对全盘西化,又要防止以 “中国特色”为名,不思进取,阻碍正常的学术文化交流,正确认识中华民族与世界其他国家和民族文化交流与融合是一种双向互动关系,通过取长补短,丰富和完善汉语词法和句法的表现手法,争取使我国的语言文化结出更加绚烂瑰丽的民族之花。
简介:《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教学研究学术期刊。大16开本,月刊,每册定价20元,刊号:CN23-1586/G4,IssN2095-6517,邮发代号:14-352,公开发行。《当代教研论丛》论文征稿范围:教育理论探索、教育管理科学、小学、初中、高中、大学(含中职、学前)各学科教研、专题教研、教研动态等。
简介:文章对汉语方言中894个鼻尾增生语例进行了分析,探讨了声母、韵母、声调对鼻尾增生的影响,发现高元音最容易增生鼻尾,低元音增生鼻尾需要有声母条件(声母为鼻音或高气流辅音),声调与鼻尾增生之间并没有必然联系。从音节角度看,汉语方言中C鼻音V高音节的鼻尾增生不仅数量最多,而且地域分布也最广。鼻尾增生是听觉感知所引发的音变。
简介:改革开放二十多年来,中国大地无论是城市还是乡村,经济得到了迅速的发展,在经济发展的背后,语言、文化也悄悄的发生着变化。随着普通话的进一步推广,从城市到乡村,双言成为一个普遍的现象。这种语言的“历时”变化已从几代人的言语行为上反映了出来,不同年龄层次的社会成员努力学习和运用普通话,逐步缩小全社会在口头语上的地域差异,而双言现象则正是中华民族语言走向统一不可缺少的环节。
简介:文章运用调查问卷,考察201名高校本科生英汉语码混杂现象,揭示高校校园英汉语码混杂现象特点,以及学生对英汉语码混杂现象的容忍度和偏好。
简介:语言是文化的产物:一定的语言现象可以反映特定的社会文化面貌和文化心理。谐音作为人们日常生活中常见的一种语言现象也承载了这样的功能。文章将陈述谐音现象在人们生活中的运用,分析谐音现象下汉民族的文化心理,并进一步挖掘谐音现象下这些文化心理形成的原因。
简介:以往语法学家们所说的汉语量词重叠'MM',其实是'一+量词'短语重叠的省略形式,它可以表示'一类群体中的每一个个体'、'人或事物数量众多或种类繁多'、'动作行为重复的每一次或每一个时间单位'等语法意义。在现代汉语中,'MM'与'一M一M'及其另一种省略形式'一MM'并存,但三者的语法意义、语法功能和语用功能既有相同之处,又有不同之处。'MM'产生于古代汉语中,是古汉语数词'一'习惯省略的产物。
简介:本文试图通过对少数民族汉语教学中的汉文化现象进行分析,提出汉语教学中文化导入的必要性。
以意逆志,是为得之──读启功《汉语现象论丛》
对偶与中国文化──启功《汉语现象论丛》读后
简论汉语歧义现象
汉语同素逆序构词现象分析
汉语中的语言“隐喻”现象
《论丛》约稿
浅谈汉语的性别歧视现象
浅谈英语与汉语融合的现象
英汉语用失误现象对比研究
浅析汉语成语词类活用现象
汉语社交称谓中的文化现象
析汉语谐音现象的表义模式
从汉语国际推广视角看现代汉语的欧化现象
《当代教研论丛》
汉语方言中的鼻尾增生现象
双言现象与汉语的“趋同”变化
高校校园英汉语码混杂现象研究
论汉语谐音现象下的文化心理
对汉语量词重叠现象的再认识
汉语教学中的文化导入现象刍议