简介：Sometouristswanttogotothetopofthebuildingtoseetheprinceandtheprincess.Pleasehelpthem.

简介：我是一个小公主,这是我的歌,我从没写过歌,所以歌很短,其实已经快完了,不用唱太多,我没词儿了,希望你喜欢我的这首歌。

简介：大家都叫我“小老鼠公主”。这个称呼是怎么来的呢?因为我小时候胆子特别小,再加上个头小,声音也小,“小老鼠公主”就这样叫起来了。我最怕狗,不管是大狗小狗还是刚出生的宠物狗宝宝,我都害怕,为此姐姐总笑话我。

简介：由于爸妈工作忙,假期一到,我就被送到了奶奶家。从小到现在,每年的寒暑假我都会在奶奶家度过。我也很乐意去奶奶家,因为在奶奶家,我的家庭地位很明显高人一等,处处被特殊照顾:有好吃的东西,都是我独自享用,爷爷奶奶总说他们不爱吃;如果我想看电视,爷爷奶奶也不会跟我去抢遥控器,从不会限制时间,我想看多久就可以看多久;如果早晨不想早起,我想赖床到几点都行,爷爷奶奶从不会推门进来催我起床;甚至连吃饭,我都不用下床,奶奶会直接把碗端到我面前,让我坐在被窝里吃。

简介：同事小琳向我抱怨,说她的外公越来越不可理喻了,上个星期她和妈妈一起回外公家吃饭,外公当着大家的面,愤怒地把一碗排骨莲藕汤给砸了。“按说外公的更年期早过了,难道是老年痴呆的前兆?”

简介：这个故事发生在布宜诺斯艾利斯郊区的卡拉萨村贫民区。13岁那年,她的父母都失业了,迫不得已,一家人只得靠在大街上捡饮料瓶、废铁罐和旧报纸维持生计。

简介：良好的阅读能力能够帮助学生增加知识量、开阔视野、提高感悟能力。为培养学生的阅读能力,教师可以将思维导图运用于语文阅读教学中。在《文成公主进藏》一课的教学中,教师指导学生用圆圈图勾勒中心思想,用气泡图拆解故事细节,用括号图提升读写能力,用流程图复述整个故事,达到了良好的教学效果。