学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:区块链技术发展到现在,一般认为是经历了3个阶段,即以比特币为代表第一阶段,以太坊为代表第二阶段和以EOS为发展方向第三阶段。

  • 标签: 区块链 智能合约 预言机
  • 简介:1971年,入伙英国加入欧洲经济共同体谈判最后时刻,反对共同市场一方担心英国会因加入欧洲而“丧失国家主权”。而当时政府秘密文件显示,英国外交部十分清楚这一点,他们认为货币联盟和欧洲法庭权力扩大将“不可避免地受到许多人厌恶和抵制”。

  • 标签: 秘密文件 欧洲经济共同体 尴尬 预言 国家主权 共同市场
  • 简介:刘易斯·芒福德作为媒介环境学派先驱之一,其思想极富深度,这源于芒福德本人丰富学科背景和他一以贯之的人文精神。通过论述芒福德媒介技术观,试图厘清芒福德、马歇尔·麦克卢汉与詹姆斯·凯瑞媒介技术思想之间关系,明晰芒福德在媒介环境学派中位置。芒福德、麦克卢汉和凯瑞都是媒介环境学派代表人物,三人围绕技术与媒介做出过许多探索,诸多思想存在着差异和交织。凯瑞通过考察传播技术与文化、意识形态、社会政策之间关系,从印刷术和电报、电视、计算机等电子技术手段对现代社会形态复杂影响上着手,对麦克卢汉和芒福德媒介思想进行了一些梳理和区分,并为二位巨匠构建了一次不在场争论。芒福德早期认为技术对社会进步和民主发展具有积极作用,这与麦克卢汉诸多观点一致。芒福德晚期思想发生了根本性转变,他看到了新技术对权力集中有益之处,并对麦克卢汉进行了批判。虽然芒福德对电子传播技术由肯定转为批判,但是其出发点却从未转变,那就是对人自主权关怀。凯瑞继承了芒福德这种精神。在凯瑞思想中,可以看到晚期芒福德诸多痕迹,比如芒福德强调过'仪式'对集权统治重要性,这对凯瑞'传播仪式观'即为一种启发性存在。尽管媒介环境学派成长于北美地区,但是因其对媒介、技术与社会深入考察,其思想对处于传播技术急速更迭的当代中国乃至世界都具有非常大参考意义。

  • 标签: 媒介技术 有机性 电子传播 人文精神
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:站在自家院子里就可以看到徐缓山坡上一大片芦苇正在迎着来风。一个人对于居住选择,有时是游移在具体房屋之外,面积、质量、形制这些可以测量部分被忽略了,而感觉、视觉站出来说话——以前我买临水房子,是由于水际一株品相周正大榕树,它雍容圆满体现了良好生态。而今我看上这套山居,正是因为在一个蜻蜓乱飞黄昏,我与满山坡芦苇相遇。它们在夕阳下闪动着银子般光泽,使人下定决心不再犹豫。

  • 标签: 浮动 芦苇 山坡
  • 简介:摘要本文探讨是在当前基于核心素养培养世界趋势和国家基础教育改革进行中,适合高中生学习数学问题组导学教学研究,结合亲身教学实践,举例说明了如何设置科学有效问题组来点燃学生智慧之火,以及通过问题组中问题连接引领学生不断地对所学概念做出思考,并通过问题组引领学生深度思考,发展学生数学核心素养,从而让数学课堂更加高效和愉悦。

  • 标签: 问题组提升数学核心素养
  • 简介:海德格尔著作中神深奥晦涩。透过对他思想整体方向把握,我们发现,在海德格尔这里,最后神是救渡人出离"存在离弃状态"之困境神,但他不是基督教上帝,上帝反倒是走向无神虚无主义起源。海德格尔敏锐地看到,近代以来人作为主体并未因脱离上帝而变得自由,反而精神贫困,无能于思考,无能于真理,人无根地生存。与此相对,海德格尔神召唤人出离困境从而踏上返乡之途。这种神有自己"面目"和出场方式,但他不是不缺乏任何存在最高存在者,甚至也不是存在自身。神不是神化的人,但人却从神获取尺度,成为"半神",在"家乡"中人共神同在。这种神是人确立自己本质必经之途和最短而最陡峭路径。这种非神学神打开了思考神性和人性另一条路。

  • 标签: 人的本质 存在历史 居有
  • 简介:那天上午,老余电话来,说“老爷子不在了”。我一时恍惚,觉得特别的意外。因为,就在前一天中午,他还乐呵呵地给我打手机,让我帮他找多年前写金庸一篇文章,他说他观点还能立得住,他要一个电子版。竟然就是这么快,前后相隔,不到二十四小时,仁健先生就走了,阴阳两界,让人痛感无常。

  • 标签: 生命 电子版
  • 简介:今天,生活在地球上哺乳动物,都能在古哺乳动物家族中找到它们祖先样子。有这么几个好奇心满满家伙,听到咱们这次穿越之旅消息,非磨着我带它们过来,说是要见见它们爷爷爷爷爷爷……快去瞧瞧,看它们如愿找到“亲人”了吗?

  • 标签: 爷爷 哺乳动物 好奇心 生活 家族
  • 简介:教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书人教版五年级数学下册P10例2《3倍数特征》教材分析《3倍数特征》是人教版义务教育新课程标准实验教材第十册第二单元《因数和倍数》中一课,这一内容是属于数与代数领域中数认识这一部分。

  • 标签: 最大公因数 小学数学教材
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:浙江省嵊州爱德小学位于嵊州市城南开发新区,占地200.5亩,绿化面积55733平方米,是一座花园式现代化学校.学校以“微笑成长”为核心理念,立足学生核心素养和实践能力培养,让学生在思考、实践、创新中成长与发展,培养“爱笑、乐学、会玩、有个性”“微笑学子”,让学校真正成为“爱家园,德殿堂”.

  • 标签: 家园 实践能力培养 现代化学校 绿化面积 嵊州市 浙江省
  • 简介:这个岗位叫阿丹阁,这个岗台我站了六年,其间刷过三次漆,被撞过两次,唯独不变就是它微微向西摆放位置,冬日清晨还是漆黑一片,冷风一吹,着实寒冷,但同学们已经在上学路上了。我会准时出现在护学岗岗位上,把一条多岔道双行线,在五分钟之内变成一条环形单行线,这就是我每天清晨工作,这样既缓解了交通拥堵同时也保障了同学们安全,护学岗已经有十年历史了,十年间,市一中学生数量不知道翻了多少番。但通行秩序却要比十年前好,除了管理方式改变,更重要,是守法意识提高。

  • 标签: 摆放位置 交通拥堵 学生数量 守法意识 岗位 同学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要班主任作为管理直接负责人,对于学生思想意识和行为习惯具有非常重要影响。好班主任能够通过悄无声息方式,就能够改变学生陋习,让学生综合素质得到全面的提升。所以在新时期九年级班主任必须要积极创新班级管理工作,探索出一条符合自身特点班级管理路线。

  • 标签: 九年级班主任 工作创新 管理优化
  • 简介:总有一些人会认为,你童年决定了你是谁。尤其是海明威说最武断,他说造就一名伟大作家,是不幸童年。但海明威童年并非不幸,而是相当潇洒,他热衷于户外运动习性,童年时就已经显现了。可我还是觉得他说有道理,关键在于我们如何里理解“不幸”。“不幸”应该是一种主观感受,一个阿拉伯王子挥金如土,但他觉得自己是“不幸”,那他就是不幸。那么,也几乎可以说,“不幸”对于人是必然。“不幸”便是局限,但人要用一生时间,才能真正认清和适应自身局限。

  • 标签: 童年 写作 户外运动 海明威 不幸 阿拉伯
  • 简介:兔子退掉了上海房子,在她离开之前,我打算请她吃顿饭。其实我对食物本身没有什么热情。花一个小时煮一顿晚饭,或者排半个小时买一杯网红奶茶,这些事情我都做不到,就算硬做也会产生一种自我厌弃感。一个东南亚胃口,喜欢吃各种粉特别是越南河粉,以及烧麦、肠粉、云吞、三明治这些。

  • 标签: 早餐 面包 东南亚 三明治 房子 网红
  • 简介:内容摘要英语课堂提问是启发式教学手段之一,往往被应用于整个教学活动中,成为联系教师和学生思想活动纽带,开启学生智慧钥匙。这种教学手段以学生为学习主体,通过设计不同层次问题,充分调动学生学习英语积极性、主动性和创造性。作为一门语言教授学科英语课,它课堂教学过程应最接近日常交际环境,所以英语课堂中无论是教师还是学生提问,都应当成为双方最重要交流方式。

  • 标签: 英语课堂 课堂提问 有效性 &ldquo 提问&rdquo 教学