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简介：摘要

简介：摘要：随着教育理念的更新，幼儿美育教育逐渐受到重视。本文旨在探讨在“亲自然”体验中实施幼儿美育浸润教育的有效策略。通过理论分析和实证研究，本文提出了一系列在自然环境中进行美育教育的方法，以期为幼儿提供一个更加生动、直观、全面的美育学习环境，促进幼儿审美能力和创造力的全面发展。

简介：摘要：在新课程改革的背景下,在语文教学中思维导图有着举足轻重的作用,它可以充分的发挥学生的潜力,提高学生的独立语言能力,思考能力,创新能力,能有效提高学生的语文素养。统编语文教材从一年级开始就引入了思维导图。思维导图的呈现基本每册课本上都有涉及，它们一般分布在课后练习、语文园地或者习作中，可以说思维导图可以应用到各种语文教学中。鉴于此，我们在教学实践中，适时适量地运用思维导图，将看不见的思维形象化、具体化，就会达到事半功倍的效果。

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简介：摘 要: 后世评述李煜的生平与文学事功，褒贬各异。纵览李煜生平，他在现实中难以实践自身诉求，历经家亡国破、俘虏幽禁，在错位人生中，梦幻生活里，以文学艺术为媒介，展示自己的家国之思、命运之叹，以此缓解内心的焦灼，安顿受伤的灵魂。

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简介：摘要：宋代赵恒的《劝学诗》中说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有稻梁谋……”他的话虽然看似功利其实堪称经典，因为书籍确实是人类智慧的宝库：上有天文下通地理，政治、经济、文化、军事、医疗等无所不包、无所不容、无所不通，也可以说书籍是智慧之源。我们从事中小学语文教育教学工作，如何激发学生的阅读兴趣，让学生从小就爱上阅读，并且能够享受到阅读的快乐，是我们需要不断探索、实践、研究和提升的最重要的课题之一。

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简介：【摘要】在欣赏音乐作品时，通感会带来欣赏者具体的画面、声响之外的审美意蕴，其产生的美感将使乐曲意味悠长、情感浓郁。同时，通感能帮助学生更好的理解和诠释作品的思想感情，并形成美的情感，使学生的心理和精神在音乐中得到美的享受。本论文以《朝景》为例，探讨通感在音乐欣赏教学中的运用，感受伟大的错觉带给学生美妙的享受。

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