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  • 简介:(本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《英语》九年级。)教材分析该单元话题是谈论我们所发生的变化(Howwehavechanged)。SectionB部分在SectionA的话题基础上进行延伸和拓展,由描述人物性格,外貌变化转向讨论人物行为习惯、爱好;在语言上,该部分除了进一步巩固SectionA所学重点语言内容外,还复习巩固了有关行为习惯及爱好的短语,同时还通过语篇呈现了其他词语;从技能上看,该部分由听、说转向综合性的听、读、

  • 标签: 教学设计 the 义务教育课程标准 to BE of
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  • 简介:目的:建立检测人4型腺病毒拷贝数的荧光定量PCR方法。方法:提取本实验室构建的4型腺病毒全基因组质粒,以梯度稀释质粒为标准模板,选取人4型腺病毒六邻体区域基因设计一对特异性引物,进行SYBRGreenI荧光定量PCR扩增并制作标准曲线。结果:标准曲线为y=-4.284x+53.468,由全基因组质粒所构建的标准曲线线性关系良好,扩增反应Ct值与拷贝数的对数呈线性关系(R2=0.999609),检出敏感度可达1×10^2拷贝/μL,且与其他几种腺病毒无交叉反应。用该方法检测4型腺病毒感染细胞2、12和24h后的病毒拷贝数,其病毒拷贝数随时间增加,与细胞病变(CPE)变化保持一致,且荧光定量PCR的测量结果稳定(变异系数〈6%)。结论:建立了检测人4型腺病毒基因拷贝数的荧光定量RT—PCR方法,该方法灵敏度高、特异性强。

  • 标签: 人4型腺病毒拷贝数 实时荧光定量PCR 标准曲线
  • 简介:Ilovepotatoes.Potatoesareverydelicious.Therearemanywaystocookpotatoes,suchasmashedpotatoes,Frenchfries,potatosalad.AndIlikeFrenchfriesbest,it’smyfavoritesnack.Besides,potatoesarefullofnutrition.Weshouldeatmorepotatoes.Trythem,Ithinkyou’lllikethem.(指导老师:钱莹)

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  • 简介:悟空:呔,松鼠怪,看你往哪儿跑!以为钻进树枝里我就找不到你了吗?看你那尾巴还露在外面呢,想山寨老孙当年竖尾巴当旗杆吗?真是讨打!

  • 标签: 小学 英语 课外阅读 阅读材料
  • 简介:Ilikelanternsverymuch.Look,thislanternlookslikeatiger.Thatlanternlookslikeabutterfly.Thisonelookslikealotus.Thatonelookslikeabigpeach.Theyaresobeautiful.

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  • 简介:Rabbitsareverycute.Theyhavetwolongearsandtworedeyes.Theyhavefourlegsandasmalltail,too.Theycanrunandjump.Theylikecarrots.Ilikerabbitsverymuch.指导老师:周兆群

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  • 简介:它,呈白色结晶粉末或块粒状,无臭,味咸,在水中易溶解;它,是人类生存最重要的物质之一,也是烹饪中最常用的调味料。它究竟是什么东西呢?

  • 标签: 中学 英语 课外阅读 阅读材料
  • 简介:IlikeSuperman.Heoftenhelpspeople.Look,alittlegirlfallsintothemud.Supermancomesquicklyandhelpsher.Heissopowerful.IwishIcouldbeapersonlikehim.指导老师:饶阿婷

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  • 简介:MynameisAngel.I’malovelygirl.I’minClassThree,GradeSix.Ihavemanyhobbies.Ilikedrawingandreading.Ialsolikeplayingthepiano.ButIlikedrawingbest.Iamgoodatdrawing.Icandrawmany

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  • 简介:Therearehouses,rivers,trees,bamboos,andsoon.Peopleenjoythem.Wecanseeshiningstarsintheevening.Thequietvillagemakesusfeelcomfortable.Ilovethebeautifulsmallvillage.指导老师:金怡

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  • 简介:Ilikeflyingkites.Ioftenflykiteswithmysister.Ipreferthebutterflykites.Theylooklikerealbutterfliesinthesky.Theymaketheskymorecolorful.指导老师:仇小芸

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  • 简介:一、教学内容分析本单元的主题是交笔友,话题为谈论笔友的爱好。本节课是对话课,是本单元的第一课时,教学内容是ZhangPeng与Oliver谈论自己的笔友Peter的爱好;核心句型是:

  • 标签: 《英语》 HAVE 教学设计 TALK 六年级 人教版