简介:摘要:随着我国时代经济的进步,我国提出了“中国制造2025”,在这一概念提出之后,我国工业机器人的技术也在不断的进步,其发展呈上升趋势。在这样的时代背景下,我国一部分中职学校也面临着巨大的挑战,一些中职学校中存在工业机器人这一专业,但其教学仍然跟不上我国工业机器人技术的发展,这也给中职学校的教育事业带来了一定的困难。学生学习的知识与时代的发展脱节,这样一来也给学生就业带来了一定的困境,在毕业之后,一部分企业招聘相关岗位,但由于学生在学校学习的知识量较为落后单薄,因此无法胜任相关工作。现如今工业机器人在不断的发展,更新换代的速度较快,与此同时工业机器人在生产过程中也分为众多类型,不同类型生产线的技术也有一定的区别,面对这样的社会现状,学校应该及时的意识到这一问题,针对现如今的教学方式以及教学内容作出符合时代发展的改变,从而跟上社会节奏,帮助提高教学质量,完善教学内容,从而进一步推动教育事业的发展。
简介:【摘要】目的:分析专业护理对老年人骨科手术镇痛的作用。方法:自2020 年 2 月至 2021 年 2月来到我院收治的老年人骨科手术中,选出100例,分成两个组,分别是50例对照组和50观察组,其中对照组采用传统护理方式,观察组采用干预护理方式,,结果:所有干预护理的老年骨折恢复情况良好,依据Merchant评分对恢复效果进行评价,其中对照组优25例,良15例,可10例,优良率75%.观察组优40例,良9例,可1例,优良率98%。观察组的骨折恢复优良率显著高于对照组,且具有明显的统计学差异 (P<0. 05)。结论:老年人骨科手术病人,积极采取专业护理,对有效恢复起到积极作用。