简介:摘要:本文旨在深入研究初中信息技术教师数字化转型的关键要素与路径。通过对数字化转型的核心要素进行分析,探讨如何在信息技术教育领域推动教师数字化转型。文章将关注数字化转型的基本原理、实际应用方法以及可能面临的挑战,以期为信息技术教育者提供有益的指导。
简介:摘 要:业务数字化是指利用数字技术和信息化手段,创建业务和数据交互机制,以数据赋能业务,重塑商业模式和运营机制,催化产生创造收入和价值的新机会。电网企业当前面临电力体制改革、输配电价下调、电量增速放缓、主营业务营收增长乏力等形势,需充分发挥客户端营销信息和大数据优势,加强客户信息数据、电量电价数据和能源消耗数据整合挖掘,创新业务数据融合机制,将产品服务、数据资源、商业模式和运营流程等通过数字化的方式连接起来,突出数据顶层设计和规划管理,设计多维数据应用场景,构建数据价值体系和新型业务体系,打造能源数据共享应用新生态,持续推动企业经营提质、运营增效和风险下降。
简介:摘 要:业务数字化是指利用数字技术和信息化手段,创建业务和数据交互机制,以数据赋能业务,重塑商业模式和运营机制,催化产生创造收入和价值的新机会。电网企业当前面临电力体制改革、输配电价下调、电量增速放缓、主营业务营收增长乏力等形势,需充分发挥客户端营销信息和大数据优势,加强客户信息数据、电量电价数据和能源消耗数据整合挖掘,创新业务数据融合机制,将产品服务、数据资源、商业模式和运营流程等通过数字化的方式连接起来,突出数据顶层设计和规划管理,设计多维数据应用场景,构建数据价值体系和新型业务体系,打造能源数据共享应用新生态,持续推动企业经营提质、运营增效和风险下降。