简介:摘要目的观察靶控输注不同浓度瑞芬太尼复合七氟醚用于小儿泌尿外科手术的临床效果。方法60例全身麻醉下择期行泌尿外科短小手术的患儿,随机分为RⅠ组、RⅡ组、RⅢ组,每组20例。RⅠ组、RⅡ组、RⅢ组术中靶控输注瑞芬太尼浓度分别为为2.0、2.5、3.0ng/ml,三组均复合吸入七氟醚维持麻醉,比较三组术毕自主呼吸恢复时间、拔除喉罩时间、苏醒时间、苏醒期躁动情况、拔喉罩后5min躁动评分、送恢复室后10min躁动评分及不良反应发生情况。结果三组患儿自主呼吸恢复时间、拔除喉罩时间、苏醒时间及送恢复室后10min躁动评分比较差异无统计学意义(P>0.05);RⅢ组苏醒期躁动发生率为75%,高于RⅠ组的35%和RⅡ组的10%,差异有统计学意义(P<0.05);RⅢ组拔喉罩后5min躁动评分为(2.9±0.7)分,高于RⅠ组的(2.0±0.9)分和RⅡ组的(2.0±0.6)分,差异有统计学意义(P<0.05)。三组患儿术后均无喉痉挛、呼吸抑制、恶心呕吐、嗜睡、低氧血症等不良反应发生。结论2.5ng/ml瑞芬太尼靶控输注复合2.5%七氟烷是小儿泌尿外科短小手术麻醉维持较为理想的组合。
简介:目的:了解泌尿外科护理人员对泌尿外科手术患者早期活动的知识、信念、行为现状的认知,并分析其影响因素,为泌尿外科手术患者早期活动的顺利开展提供理论参考。方法:采用方便抽样法于2020年选取我院40名泌尿外科护理人员作为调查对象,采用一般资料条查表和泌尿外科护理人员对泌尿外科手术患者早期活动的知识、信念、行为调查问卷进行调查,其影响因素采用多元逐步回归分析法进行分析。结果:是否参与早期活动相关知识和技能培训和科室是否制定早期活动方案是泌尿外科护理人员对泌尿外科手术患者早期活动的知识、信念、行为的影响因素,且职称和工作年限也是泌尿外科护理人员对泌尿外科手术患者早期活动的知识、信念的影响因素。结论:泌尿外科护理人员对泌尿外科手术患者早期活动的知识储备水平与总体信念较好,应加强对护理工作人员相关培训工作,促进手术患者早期活动规范实施。
简介:摘要:目的:探讨护理干预在小儿泌尿外科围手术期的应用效果,以为后续护理人员的工作提供指导性意见。方法:选取近两年我院泌尿外科收治的小儿手术患者72例,进行合理分组,展开调查,按照区组随机化的分组方式,分为实验A组(36例)与实验B组(36例),实验A组患儿接受常规护理,实验B组患儿接受综合护理方案,对比两组结果。结果:通过对比两组实验数据可知,实验B组患儿的并发症发生率(16.67%)较实验A组(55.56%)更低,P<0.05;实验B组患儿家长护理满意度(95.83%)较实验A组(59.72%)更高,P<0.05,充分提示综合护理干预在临床的运用上具有积极意义。结论:在对泌尿外科患儿围术期间采用综合护理干预,能够降低患儿在住院期间的并发症发生率,缓解患儿的哭闹情况,获得了患儿及家长的一致肯定,临床运用价值突出。
简介:摘要:目的:探讨护理干预在小儿泌尿外科围手术期的应用效果,以为后续护理人员的工作提供指导性意见。方法:选取近两年我院泌尿外科收治的小儿手术患者144例,进行合理分组,展开调查,按照区组随机化的分组方式,分为实验A组(72例)与实验B组(72例),实验A组患儿接受常规护理,实验B组患儿接受综合护理方案,对比两组结果。结果:通过对比两组实验数据可知,实验B组患儿的并发症发生率(16.67%)较实验A组(55.56%)更低,P<0.05;实验B组患儿家长护理满意度(95.83%)较实验A组(59.72%)更高,P<0.05,充分提示综合护理干预在临床的运用上具有积极意义。结论:在对泌尿外科患儿围术期间采用综合护理干预,能够降低患儿在住院期间的并发症发生率,缓解患儿的哭闹情况,获得了患儿及家长的一致肯定,临床运用价值突出。
简介:【摘要】目的 探讨泌尿外科小儿尿道下裂患者围手术期的护理措施及效果。方法 选取2022年1月至2023年12月我院收治的26例小儿尿道下裂患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组13例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予综合护理干预。比较两组护理效果、并发症发生率及患儿生活质量评分。结果 观察组术后护理效果优于对照组(92.31% vs 69.23%,P<0.05);观察组并发症发生率低于对照组(7.69% vs 30.77%,P<0.05);观察组患儿生活质量评分高于对照组(90.12±4.58 vs 78.64±5.12,P<0.05)。结论 对小儿尿道下裂患者实施围手术期综合护理干预,可显著提高护理效果,降低并发症发生率,改善患儿生活质量,值得临床推广应用。
简介:摘要:本文旨在深入探讨普外科术后患者心理支持与康复的重要性及其面临的挑战,通过分析小儿泌尿外科护理中患者活动的特点与现存问题,提出一系列针对普外科术后患者的心理支持策略与康复指导对策。研究表明,术后患者的心理状态直接影响其康复进程与生活质量,而有效的心理支持与个性化的康复活动设计对于促进患者身心恢复至关重要。本文阐述了小儿泌尿外科护理中患者活动的三大特点,即年龄特异性、病情多样性及家庭与社会的支持作用,随后揭示了该领域存在的活动认识不足、资源匮乏及效果评估缺失等问题。针对这些问题,本文提出了加强宣传教育、丰富活动资源及建立科学评估体系等优化对策,旨在为普外科术后患者的心理支持与康复提供实践指导与理论依据。