简介：

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简介：摘要目的分析CAD/CAM局部微小瓷贴面修复上前牙散隙的临床疗效。方法选择40例患者，两侧中切牙间隙小于5mm，随机分为两组，实验组和对照组，每组各20例。实验组采用CAD/CAM进行局部微小瓷贴面，对照组采用CAD/CAM制作常规瓷贴面制作。对修复体进行盲评，并在患者最后就诊时填写患者满意度调查表。并在修复体制作2个月进行随访，参考美国公共健康会（USPHS）对其临床效果进行观察评价。结果研究组与对照组患者满意度差异无统计学意义（P>0.05)，且2个月修复体评价指数差异亦无统计学意义（P>0.05)。结论CAD/CAM局部微小瓷贴面可以作为修复上前牙散隙的另一种微创新手段。

简介：摘要目的本研究旨在比较CAD/CAM制作的个性化氧化锆全瓷及纯钛基台的边缘适合性与成品纯钛基台的差异。方法选取在我院行单颗骨水平种植体植入术的患者65名，共植入84颗种植体，根据患者治疗意愿分为ABC三组，其中A组39颗，采用CAD/CAM个性化氧化锆基台，B组27颗采用个性化纯钛基台，C组18颗采用成品纯钛基台，CAD/CAM全瓷冠修复。采用双色硅橡胶法复制各基台与牙冠边缘间隙，扫描电镜测量水平边缘间隙，检测个性化纯钛及全瓷基台与成品基台的边缘密合性，并进行统计学分析。结果三组间边缘间隙检测结果差异无统计学意义(P>0.05)。结论CAD/CAM制作的个性化全瓷及纯钛基台边缘适合性与成品基台无明显差异，值得临床推广应用。

简介：摘要目的比较铸造纯钛和CAD/CAM辅助切削纯钛与瓷的结合强度。方法分别使用失蜡铸造法和计算机数字控制切削法制作纯钛试件（25mm×3mm×0.5mm）各20个，在试件表面中心区域熔附8mm×3mm×1.1mm的瓷，使用ISO9693规定的三点弯曲测试对金瓷试件进行金瓷结合强度测定。扫描电镜观察试件的显微特征。数据使用独立样本t检验进行统计学分析（α=0.05）。结果铸造纯钛与瓷的结合强度为（32.03±3.03）MPa，切削纯钛与瓷的结合强度为（35.89±3.71）MPa，两组间差异有统计学意义。电镜显示铸造纯钛钛瓷结合界面反应层较厚，有孔洞和裂隙，切削纯钛组反应层较薄，没有孔洞。结论切削组纯钛试件金瓷结合强度大于铸造组。

简介：新材料和计算机辅助设计／计算机辅助制作的应用．可以帮助牙医用可预见的方法有效地治疗牙酸蚀。如果要升高咬合垂直距离．需要重塑静态和动态的咬合接触。本文展示和记录了可以进行上述处置的一种实用的、数字化的途径．并讨论了这种方法在治疗时间、操作难易度和可预见性的潜在优势。

简介：目的：研究金瓷冠和氧化锆基全瓷冠的边缘和内部适合性。材料和方法：制作40个标准化的钢制后牙代型，随机分为4组（n=10）①金瓷组：②NobelProcera氧化锆组：③Lava氧化锆组：④VITAIn-CeramYZ组．并在其上制作后牙全冠。所有牙冠均用玻璃离子水门汀粘固于代型上，并沿颊舌向截断。使用扫描电镜测量间隙大小．并使用WiIcoxon秩和检验和Kruskal-Wallis检验（α=0．05）分析。结果：金瓷组和所有氧化锆组之间在边缘适合性上存在显著差异（P〈0.0001）．轴壁的适合性没有差异（P=0.057）。各组之间牙尖和殆面窝的适合性存在显著差异（分别为P=0.0012．P=0.0062）．在各截面之间没有显著差异。结论：全部氧化锆组的边缘适合性均小于金瓷组。Procera氧化锆组的间隙最小。

简介：摘要建筑安装工程算量经历了由最初的比例尺测量到现在的软件算量，每种软件有共通性，那就是依赖cad图纸，万变不离其宗，但是软件只是辅助工具，不能全依赖软件。在无软件可用下CAD电子图结合excel算量是怎样操作的，利用CAD软件算量的技巧不算什么，会CAD操作的基础上都有这样的处理能力。掌握最原始的思路更有助于造价初学人员使用各种算量软件。

简介：摘要CAD是一项功能强大的工程制图软件，由于它自身有很多优点，且这些优点大大提高了工程的施工效率，因而它在工程界大受欢迎，被用于多个方面的工程施工工作。虽然目前来说，它的使用还是用于一些较大工程，但是随着进步，在未来一定会大放异彩，被所以工程所接纳。文章简单介绍了CAD在图纸设计、测量、技术交底、复核上面的应用，当然它的功能不止如此，还有待探寻。

简介：摘要职业技能竞赛引领职业学校教学改革的方向，成为展现职业学校办学效果和职业风采的舞台，越来越受到社会的广泛关注。文章主要总结了笔者辅导学生参加2016年广州市中等职业学校学生职业技能竞赛中《建筑CAD》项目的经验，以促进教学质量的提高。

简介：在分析“地质cAD”以往教学过程中不足的基础上，提出了基于实例分析的互动式教学方法。拟通过实例分析、互动讨论、综合训练和自主学习，引导学生掌握重点知识、理解难点知识、提高实践和自学能力，达到充分调动学生主观能动性、优化过程考核指标体系、提高教学质量和效果的目的。

简介：摘要目前，在工程设计领域，CAD制图软件已经得到了较为广泛地应用。CAD制图软件有效地提高了工程图纸的绘制效率，并将工程图纸的制作周期有效缩短，因此，CAD制图软件已经成为一名合格的工程图纸绘制人员或工程设计人员必须掌握的技能。文章对提高CAD制图速度的技巧进行研究。

简介：摘要随着计算机技术的发展，计算机辅助设计会在设计工作中发挥越来越大的作用。CAD在飞速的发展，越来越多的软件。这些软件根据自身的属性，在不同应用范围内得到了广泛的应用，极大的节省了设计制造的时间周期，并且能够对设计产品的精度有所提高。本文就CAD技术在机械设计中的特性及运用进行了简单的阐述。

简介：摘要模具对机械装备有着重要影响，而在本文研究中对机械模具中CAD软件的应用进行分析，且对机械模具与CAD软件之间的联系进行阐述，且对机械模具更加深入应用CAD软件软件提供一些思路。

简介：摘要计算机辅助设计技术早已广泛应用于勘察设计的每个专业，但该领域目前还没有明确的行业规定，缺乏标准化的共享程序和图形资源。使用过程中逐渐暴露出诸如图线表述不规范、线的粗细设置不统一、图面五花八门、设计风格千人千面、缺乏整体统一性等诸多制图问题，给示图、识图造成混乱和困难，影响设计产品质量的提高和单位在勘测设计市场中的竞争能力。本文重点论述CAD制图图线的标准化。

简介：对于高职院校理工科专业的学生来说,机械制图以及cad是比较重要的两门课程,现在,教育也在不断的改革深入,传统的教学方法将机械制图与cad课程分割开来,但却达到良好的教学效果,所以随着教育的发展需要,将这两门课程不断的进行优化、进行整合,才是今后相关教育的主要目的。本文中具体从教学目标、教学方法,以及教学内容这几方面进行论述,浅谈一下应该如何做到整合。

简介：摘要针对电类专业工程制图和AutoCAD课程的特点，强调充分发挥计算机绘图对工程制图的辅助作用，探讨了使二者有机结合、互补并进的教学模式和方法。以期在课时有限的前提下大大提高工程制图教学质量，提升学生空间立体感、绘图和读图的能力。

简介：摘要CAD技术在机械工艺设计中的应用非常广泛，实现了机械工艺设计改革，将传统的手工绘图转变成计算机绘图。通过应用CAD软件，能够实现二维、三维机械设计，并通过融入3D打印技术，实现机械设计到机械生产一体化的整合，进而提高机械工艺设计与工艺生产效率和质量，推动我国社会生产力发展。本文首先对CAD技术及在机械加工工艺中的优势展开分析，进而提出CAD技术在机械工艺设计中的运用。

简介：摘要建筑安装工程算量经历了由最初的比例尺测量到现在的软件算量，每种软件有共通性，那就是依赖cad图纸，万变不离其宗，但是软件只是辅助工具，不能全依赖软件。在无软件可用下CAD电子图结合excel算量是怎样操作的，利用CAD软件算量的技巧不算什么，会CAD操作的基础上都有这样的处理能力。掌握最原始的思路更有助于造价初学人员使用各种算量软件。

简介：随着社会的发展与信息化进程的加快,多媒体技术和网络技术在各行各业中开始应用,高等教育中教学模式显得更加多变与灵活。基于此,本文以基于网络的CAD教学平台作为研究对象,通过对该教学平台的设计研究,分别从系统界面的实现和选择界面的实现等方面阐述基于网络的CAD教学平台实现,从而使教学更加生动具体,方便师生交流。