简介:最近,我购买了一套四空两厅的新房,还带有一个地下室。为了方便装修时监督质量,我提前对地下室进行了简单的粉刷,一家三口便草草地搬了进去。地下室不大.只有十几平方米,通风、光线都不是很好,但地面砖还是贴了,厕所、电灯、
简介:一《梦想工厂》首刊《清明》大型刊物2006年3期,写了赵、钱、孙、李、牛、马、焦、尤、于(白)、贾等有名字或有姓氏的诸多人物,而贾者乃假也,可见作者颇费匠心构思了。主要是写一个叫赵吉的人,是个好人,又不是“假、大、空”的完美形象的所谓英雄正面人物,但从小就怀有人人平等的和谐社会的梦想。有个绰号叫光棍的男同学,身高力大称王称霸欺侮同学。
简介:
简介:"工作室制"教学模式是一种开放的教学模式,它注重学生的实践参与和与专业设计公司、企业的对接。河南省中原工学院从2005年开始实施"工作室制"。经过选拔,一批优秀的学生进入到工作室中,经过大二的培养阶段、大三的成长阶段,在大四进入企业进行实习,将专业知识进行系统的整合和实践,真正为日后就业做好了充分的准备。"工作室制"教学模式实施以来,的确取得了一些突破和成效,但仍然存在一些问题,这需要我们继续努力探索。
简介:在马克思的经济哲学思想发展史上,尤尔的《工厂哲学》一书扮演了十分重要的角色。对于尤尔《工厂哲学》一书的关注,恩格斯较马克思先行一步,在《国民经济学批判大纲》和《英国工人阶级状况》中对尤尔进行了政治性、伦理性批判。但是,马克思后来居上,先后在其不同时期的著作中反复多次对尤尔进行了更为科学、更为系统、更为深入的批判,使得这种批判从政治性、伦理性批判升华为理论性批判和方法论批判,从而促进了自身经济哲学思想的发展。
“地下室”与“厅房”的较量
形象思维似是而非,抽象思维似非而是——简评李铁小说《梦想工厂》
四川宜宾惊现万龛地下塔林
“工作室制”下工业设计专业教学模式的构建——以中原工学院本科教学为例
对尤尔的批判给马克思带来了什么?——尤尔《工厂哲学》对马克思经济哲学思想发展的意义