简介：S是Selina任家萱,代表温柔。H是Hebe田馥甄,代表自信。E是Ella陈嘉桦,代表勇气。相互支持着,赢得千万歌迷的心。

简介：

简介：<正>一支实用又上色的唇彩,好比妆容的急救棒,稍加涂抹,效果立竿见影。紫色的双唇?会不会颜色太深?当然不会,涂了之后给入的感觉却是非常自然

简介：6月20日在中国人民大学举行，由中国人民大学佛教与宗教学理论研究所主办，会议主题为“佛教与现代性”。出席会议的中方学者来自中国人民大学、贵州大学出版社、中国社会科学院哲学研究所、山东大学、延边大学朝鲜韩国研究中心、上海师范大学等单位；日本学者来自日本国际文化研究所、日本兵库县立大学、日本东京大学、新泻大学等单位。开幕式由中国人民大学佛教与宗教学理论研究所执行所长张风雷教授主持。学者们对佛教现代化转型的理念、方向、方法、模式等进行了多方面的讨论。在闭幕式上，中国人民大学副校长杨慧林教授、中国人民大学佛教与宗教学理论研究所所长方立天教授共同向末木文美士教授颁发了“中日佛教学术交流特别贡献奖”，继任中日佛学会议日方代表团团长的菅野博史教授、秘书长蓑轮显量教授也在闭幕式上先后致辞。

简介：如果一个人在失败过61次后,终于成功,那么这个人的经验,一定是很宝贵的财富。

简介：该研究在两种理论背景下,探讨了3～5岁幼儿执行功能年龄发展特征.通过运用8种不同的执行功能任务,结果发现,从3岁到4岁是幼儿执行功能发展的重要时期;但执行功能的不同类型在发展的趋势上有所不同,表现为:抑制控制及"热"执行功能的发展主要在3～4岁之间,而计划控制和"冷"执行功能在3～5岁期间都有显著的发展.

简介：职场奴隶思想让我们在工作中止步不前，难以实现自己的价值。如果你在工作中时常抱怨、缺乏创造力、害怕失败……那么你需要认真思考一下了。

简介：山东省青岛市第二十七中学基于学校现状,针对外来务工子女的家庭教育存在着很大的不足的情况,在“仁爱”的大环境之下,从“和谐”入手,以塑造学生健全的人格为目标。将中科院6S高效学习策略引入学校加工改造再创造性地应用,提出了幸福成长策略,挖掘学生的潜能,为学生营造快乐的氛围,让他们幸福地成长。

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简介：2月27—28日在奥地利维也纳举行。山东大学犹太教与跨宗教研究中心主任傅有德教授受中国尼山论坛组委会委托，应联合国文明联盟的邀请参加了该论坛。联合国秘书长潘基文、联合国大会主席耶雷米奇、奥地利总统菲舍尔、卡塔尔酋长塔尼、土耳其总理埃尔多安、即将离任的联合国文明联盟高级代表桑帕奥、新任高级代表纳赛尔等在开幕式上致辞，来自五大洲各国的政要、青年领袖、政府和非政府组织、文化、媒体等各界代表两千余人出席了会议。

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简介：<正>只生不养人们常常有个错误的育儿理念,认为自己的孩子无灾无病,能吃能睡,身体健壮,就是好孩子。根本就没有考虑孩子的心里到底有什么需求。把孩子交给父母、保姆、幼儿园就万事大吉;只想到有孩子的乐趣,没有尽到父母养育孩子的职责。总是以工作太忙和社交太多而没有时间与孩子在一起,致使孩子形成孤独的心理。时间越长,这种心理问题越严重。尤其要牺牲一点社交时

简介：Withtherapiddevelopmentofinformationtechnology,itappearsthatasingleonlinechannelorasingleofflineisnotabletomeettheconsumers＇shoppingneeds,theenterpriseswillhaveabetterdevelopmentonlybymakingtheonlineandofflinechannelsbeinfusionandpromoteeachother.Thispaperwillcombinethegeneralbusinessmodeswithcorporatechannelintegrationpattern,buildoutdifferentformsofthemarketmodeincludingmarket,enterpriseandcustomersbasingondifferentinfluencelevel,andanalyzeouttheenterprisehowtoimplementthebusinessmodeofintegrationbasingontheinfluencefactorsunderthebackgroundofdifferentbusinessmodes,thenapplythecorrespondingO2Oprocesstothemode,soastobroadentheenterprisesellingchannelsforabetterdevelopment.

简介：指挥官作为军队士气的主要激励者，其领导人格特质对士气有很大的影响作用，不同人格特质的领导激励士气特点不同。本文通过学习和解释D．I．S．C人格学，讨论领导人格特质对军队士气的主要影响和具体的分析，旨在为军队基层工作的领导和谋划提供理论依据。

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简介：《藏传佛教活佛转世管理办法》已于2007年7月13日经国家宗教事务局局务会议通过，现予公布，自2007年9月1日起施行。

简介：<正>现代教育强调以培养学生的能力为主、传授知识为辅。因此,学生的能力水平及其变化就成为学校考试所要测量的主要对象,而对试卷中试题难度的操作则是达到测量目的的主要手段之一。但传统的考试及其分析方法在实际运用过程中存在许多缺陷,对提高学校考试质量往往很难发挥作用。例如,对试卷的分析缺乏数量化方法,科学依据不足;而对

简介：为了考察不同数学能力水平儿童的执行功能差异,根据331名学前儿童的数学能力得分选取了潜在数学学习困难儿童组、低分组、典型发展儿童组和数学优秀组等4个实验组。首先分析了各组儿童的执行功能差异特点,之后使用判别分析进一步探索了各执行功能子结构对儿童早期数学能力差异分组的贡献。结果表明：相对于典型发展儿童组,潜在数学学习困难儿童在执行功能的更新、抑制和转换方面普遍缺损;低分组儿童则仅表现出数字更新能力不足;数学优秀组在数字更新和有时间要求的认知转换方面比典型发展组有明显优势。进一步判别分析表明,对早期数学能力差异分组贡献最大的并非独立执行功能子结构,而是更新和转换的共同因素结构。

简介：在全国范围内采取四阶段分层随机抽样，以1391名4岁儿童为被试，采用追踪调查，先后两次（间隔一年）测查儿童的认知能力，建立两水平回归模型考察幼儿园入园年龄与4～5岁儿童认知发展的关系，并进一步探讨家庭学习环境对入园年龄效应的调节作用。结果发现：（1）入园年龄对儿童认知发展的影响是非线性的，且入园年龄效应在儿童5岁时仍然存在；（2）对于家庭学习环境差的儿童，较早入园使得儿童获得认知发展的优势；对于家庭学习环境较好的儿童，则存在一个适中的入园年龄段，能最大程度促进儿童的认知发展。