简介:人们在拥挤中被动地交流,在摆脱拥挤后就要追求私密性,在满足基本的私密性后又会追求适度的开放,交流却是永恒的主题,这是在特定环境中带来的人的心理需求的历程。本文通过对这几种行为模式的分析,说明了只有充分了解人的心理需求,才能创造出完美的空间。
简介:新训导员带犬初期,由于对自己的犬了解不深,对训练理论掌握不足,很容易产生心理障碍。一、恐惧心理原因分析:大多数新训导员接触犬之前对犬不是太了解,特别是对犬心存神秘,多多少少有一种恐惧感。片面地认为犬只会咬人,对自己所训练的犬的习性和温柔的一面认识不足。
简介:驾驶员的心理素质决定着行车的安全。稳定的心理素质是机动车驾驶员安全驾驶的重要因素。行驶中的车辆每时每刻都在运动变化着,偶发突发事件随时随地都有可能出现,这就对机动车驾驶员的心理素质提出更高的要求,以稳定的、积极的、健康的心态,正确判断、分析和处理行车过程中的突发事态,是保证车辆行驶安全的必备条件。
简介:简要回顾了叙事疗法的诞生及其在中国的传播过程。重点讨论了叙事实践3个方面的生命伦理学关怀:首先,这种心理学取向以生命权利的平等为前提;其次,这种心理学实践以人文生态的和谐为途径;第三,这种心理学实践以生命意义的丰富为旨归。最后探讨分析了叙事疗法的发展潜力,主要包括叙事实践与中国文化的结合、超越性启示以及生态学启示。指出叙事疗法所蕴含的生命伦理学关怀是实现其潜力的一个重要的推动因素。
简介:现代教育中,心理问题已经成为一个比较突出的问题。而很多的辅导员对学生的心理问题不够重视或有足够的重视,但由于缺乏必须的心理知识,而无法解决问题。文章主要针对区分和解决心理问题和思想问题从产生原因、外在表现、产生影响等进行了分析,并给出了解决的方法。
简介:奶牛产后子宫疾病是奶牛繁殖障碍的一种常见病,发病率很高,、直接影响奶牛产后配种、受孕和胎间距的加长,造成牛场生产不能正常运转,经济效益也受到很大影响。因此,奶牛产后生殖系统恢复的好坏、快慢是关系到牛场全年配种工作的关键,应作为育种工作的重中之重。由于导致奶牛产后子宫不能及时恢复的因素较多,这就需要繁殖技术人员在奶牛产后及早预防子宫炎的发病率。在产后处理时,由于用药时间、剂量和方法,造成子宫疾病,严重影响到奶牛的繁殖工作。对此我结合我们在牛场成熟经验利用各种方法治疗的良好效果,对以下牛场实际情况的治疗方案。
简介:1助产前检查检杳前先了解开始分娩时间.是初产或经产.胎膜是甜破裂,有无羊水流入.腹围及母畜大小,初产母畜多因产道狭窄而难产;经产母畜的难产多由于胎畜的位置、
简介:1奶牛产后监控意义奶牛最大的价值是产奶,健康的产奶,多产奶。每头奶牛一个胎次的总产奶量的多少,取决于产后的健康与否。奶牛产后是奶牛一个泌乳期体质最为虚弱、营养最为匮乏、疾病最易高发的时期,产后健康的牛会在75天左右达到采食高峰;一般在45--60天左右达到泌乳高峰。整个泌乳期的305天总产量=泌乳高峰最高日产量X200。新产牛是最大收入潜力的代表。当它们向产奶高峰冲刺的时刻,也就是最容易得病和受挫的危险时期.这就要求对新产牛进行监控与护理。因为当初产牛健康和舒适的时候,你就会从提升的表现和效益中得到益处。
简介:校企合育是利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,采用学校教学与学生参加企业实际工作岗位训练有机结合,培养适应合作企业及社会用人需求的应用型人才培养模式。文章以护理学专业为例,文章浅析了独立学院以校企合育促学风建设的具体措施,以期给独立学院学风建设提供些许参考性建议。
满足心理需求 创造完美空间
新训导员常见的心理障碍及对策
浅谈驾驶员心理素质和行车安全
叙事实践:一种人文生态学的心理取向
现代教育中区分及解决心理问题和思想问题
奶牛产后护理体会
牛的难产处理及产后护理
如何做好奶牛产后监控与护理
独立学院校企合育与大学生学风建设关系研究——以护理学专业为例