简介：伴随着社会经济发展的进步，我们国家在各项矿产资源的开发在持续增加，矿产行业也在迅速发展起来。在行业实践发展中，设备的用途尤为重要，比如选矿设备时忽视了选矿设备需要，也没有定期检查与维护设备的工作，致使设备有磨损情况出现，也影响了后期生产工作。

简介：摘要磷矿石是生产化肥的主要原料，因此磷矿工业是国民经济的支柱产业，磷矿选矿技术是磷矿开发利用不可缺少的技术，企业采用了先进的磷矿选矿技术必然会给企业带来较好的经济效益。

简介：摘要变频器作为一种通过改变电机工作电源频率方式来控制交流电动机的设备，由于可以根据电机的实际需要为其提供稳定的电源电压，从而达到了节约能耗、提高效率的目的，在矿场进行选矿生产设备的改造升级中得到了广泛应用。但是由于矿场作业环境比较复杂，变频器如果长时间位于恶劣环境下，也会加速自身的老化，以及增加出现故障的概率。因此，矿场管理人员也要对变频器进行定期维护，并能够对常见故障进行处理，切实发挥变频技术在选矿生产中的应用优势。

简介：摘要现阶段，工程机械管理维护成为了备受瞩目的焦点，原因是其关系到机械设备的正常使用以及后续的维护等多个方面。在以往的机械设备保养维护管理工作中，所采取的方法仍然是传统的看管式管理，这种方式并不利于机械设备的保养，甚至于影响到机械设备的完好率，制约其使用性能的发挥。本文重点探讨的就是选矿机械设备的使用、维护和管理等多方面的工作。

简介：摘要随着我国经济发展建设的逐渐推进，我国矿产技术得以发展，越拉越多的人提高了对选矿和采矿问题的重视程度。但是随着我国工业化发展进程的逐渐推进，我国矿产资源的提供量逐渐枯竭，逐渐走向了困难时期。在这种情况下，技仅仅依靠科技进步，促进对超频磁铁等的综合利用，能够保证扩大资源量，保证资源的安全供给是尤为重要的。

简介：由于近几年国家制造业的发展，硫化铅锌矿的开采量大大增加，储量大大减少，所以氧化铅锌矿愈发受人重视，不论是政府还是企业都投入大量资金研究氧化铅锌矿的选矿与利用，本文将总结目前选矿研究现状及最新进展。

简介：有色金属所指的是非铁金属，同时又是合金的一种，因其在强度、硬度和电阻能力上与纯金属相比表现出明显的优势，为此，在近几年受到社会各界的广泛关注。在很多生产活动中都离不开有色金属的支持，有色金属在获得大量应用的同时，也为开采工作增加了一定的负担，要想实现对有色金属的有效开采，保证资源的有效供应，就必须加强对有色金属选矿厂工艺控制和技术管理的重视。一般而言，开采出的有色金属是无法直接投入生产活动的，需要有特定的机构对有色金属进行筛选和加工处理之后才能投入生产。

简介：中等卫生专业学校药剂专业的主要任务是培养实用型的中等技术人才。药物化学(以下简称“药化”)是药剂专业的一门实践性很强的专业课，实验教学尤为重要。

简介：<正>分析化学是以实验为基础的学科。提过定量分析化学实验,不仅训练学生正确掌握实验基本技能,完成定量测定;同时,要以理论指导实践,培养学生具有观察、分析问题和判断结果等科学研究的方法。可是,学生却普遍存在着重课堂教学,轻实验的现

简介：

简介：摘要随着现代科学技术的兴起，实验动物学科发展水平随之不断提高，逐渐成为医学、生命科学学科的支柱力量，对国家生命科学发展水平的提高起着重要作用。由于实验动物对于生物科技的关键意义，加强实验动物建设，提高动物实验质量十分必要，基于此，本文对于如何加强实验动物建设、提高动物实验质量给予几点参考建议，具体内容如下。

简介：摘要本文介绍分析了自动控制系统在我公司5000t/d选厂破碎系统的应用。首先对公司5000t/d选厂破碎系统工艺做了介绍，并结合工艺流程和生产特点，提出了自动化控制方案，在5000t/d选厂投入实际使用，取得显著效果。

简介：实验教学的基本任务，是验证巩固理论知识，加强基本技能训练，掌握基本操作方法，提高科学实验技能，培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度，提高分析问题和解决问题的能力。实验教学离不开实验室，实验室管理的质量直接影响到教学的质量，必须对其加强科学化、规范化、制度化的管理。

简介：临床基础检验实验课程在高校医药教学中占有较高比重,在教学实践工作中,实验准备不仅是保证实验教学顺利完成的一个重要环节,还事关教学管理中的教学成本。近两年我们改变实验器材传统发放方式,减少了实验器材在使用和保管中的损耗,既方便了学生又能达到节约教学成本的目的。

简介：实验教学是实现素质教育和创新人才培养目标的重要教学环节,在基础实验和综合性实验基础上,开辟设计性实验,是培养学生创新能力、实践能力及对科技发展的敏锐性的重要途径.学生进行设计性实验,需要有开放实验室为支撑条件,这将是对重理论、轻实践的传统教学体制和以灌输、模拟、验证为主的传统实验教学方法的一次变革.

简介：目的对研制开发的一种新型的磁力外驱动轴流式心室辅助血泵的血液相容性能进行测试。方法利用特制血袋作为模拟循环管道,羊血作为循环介质,采用标准溶血指数衡量体外溶血实验性能。通过3只山羊12h在体实验衡量其在体适应性。结果实验测得轴流血泵体外实验标准溶血指数（NIH）为（0.158±0.043）mg/L。3例实验动物12h在体辅助无机械故障,血泵辅助后实验动物血液中游离血红蛋白（FHb）开始上升,最高达到164.8mg/L。结论磁力外驱动轴流血泵实验结果比较理想,值得进一步改进。

简介：目的：比较传统自制的动脉插管和使用直型留置针代替动脉插管在医学机能实验中应用的情况,找出一种便于学生操作、成功率高的动脉插管方法。方法：将40例实验动物随机分为A组和B组,分别用传统自制的动脉插管和用18G×29MM型号直型静脉留置针做动脉插管行颈总动脉插管术,并对2组插管方法的手术时间及成功率进行比较和评价。结果：用传统自制的动脉插管和用直型留置针做动脉插管2组比较,在手术时间和插管成功率上直型留置针做动脉插管方法明显高于传统的动脉插管方法。结论：直型留置针做动脉插管与传统自制的动脉插管相比具有简单、快速、准确、安全及成功率高等优点。用直型留置针代替传统动脉插管的最大优势是合理地解决了自制动脉插管口径大小不一、无固定点而易脱落等问题,值得推广。

简介：摘要目的研究虚拟实验在生理学实验教学中的应用价值。方法于2014年9月至2015年7月期间，选取我校大专学员80名，随机分为观察组和对照组。其中对照组40名，采用常规生理学实验教学，观察组40名学生则在此基础上接受虚拟实验模式。结果经虚拟实验教学，观察组同学的教学质量效果明显优于对照组，差异符合统计学意义(P<0.05),在学生对两种教学模式的评价结果分析，观察组同学的满意度明显高于观察组，差异具有统计学意义(P<0.05）。结论将虚拟实验教学应用于生理学实验授课中，可有效提高教学效率，教学质量较好，且学生的认可程度更高，值得推广应用。

简介：

简介：生理学是一门实验性科学,它的理论是在动物与人体的医学实践科学基础上发展起来的。通过实验即理论与实践相结合,使学生加深对课堂讲授内容的理解,巩固课堂所学理论,同时在实验过程中培养学生严肃的态度和严密的科学方法,学会客观地分析、观察生理现象,不断提高独立思考和解决问题能力,还能训练学生的基本操作技术及动手能力。因此实验课是生理学教学中的重要组成部分。