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简介：孔子是我国古代著名的思想家和教育家,他从自己的政治立场和哲学观点出发,根据长期从事教育工作的实践经验,提出了较为系统的教育理论和方法,其中又蕴含着丰富的道德教育思想。在强调以德治国的今天,研究探讨孔子的德育思想,借鉴其有益的部分,对我们开展德育工作具有一定的现实意义。以下仅从五个方面对《论语》中所涉及的

简介：任何一门学科的继承与发展,都离不开教育。中医学作为理论性、综合性和实践性很强的传统科学,在其漫长的发展历程中,形成了独特的教育思想和实践体系,成为中医文化的重要体系,也是古代教育思想的重要组成部分。古代中医教育思想的理论与实践,如同中医学术体系本身一样博大精深,为后世的继承与发展留下了许多历史的课题。发掘并阐释古代中医教育思想,对于全面实施素质教育,构建面向21世纪中医教育体系,其意重要,其事艰难。本文摘要探微于下。

简介：清初名医徐大椿置医德于医术之上.他认为,医者应存心救人,视患者的生命高于自己;心术纯正,不可杂有损人利己之心;虚心笃学,不可浅尝辄止;慎之又慎,不可冒昧试药于人.在如何对待名、利的问题上,徐大椿更有独到的见解,对今人仍有启迪、教育意义.

简介：中国传统思想用五行说来表明事物的变化和联系,科学思想是在具体的科学认识活动中,一定历史时期的科学思想作为社会思潮的一部分

简介：本文作者重点指出以江泽民为核心的第三代中央领导集体，把执政与建党联系起来，突出执政建党特点，从根本上回答了新的历史条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”的问题，形成了自身完整的理论体系。

简介：本文作者对毛泽东党的执政能力建设思想作了分析和研究，重点阐述了毛泽东的加强民主集中制建设是提高党的执政能力的制度保障、改进领导方式和工作方法是提高党的执政能力的关键环节、从实际出发制订和实行正确的政策和策略是提高党的执政能力的重要内容等丰富思想。

简介：现代儒学只有在对现代社会的阐释中才能阐释自己,儒学阐释历史、社会和人,它只能在对现代社会和现代人的存在性阐释中成为自己

简介：黄煌教授是知名中医学者,对中医学许多问题都有独到见解.通过对黄教授在行医理念、仲景学说的治学观、体质辨证、辨证精神、中医学的定位和学习等方面进行论述,冀以全面反映其学术思想.

简介：19世纪末20世纪初,在欧风美雨的冲击下,中国由传统向现代急剧转变.怎样变革中国社会以顺利地应对来自西方的有力挑战,日益成为人们关注的热点.梁启超认为,应从政治改革和人的现代化入手.在政治上,变专制为立宪,建设法治社会;在人的变革上,大力发展教育,开启民智,革除国民的陋习和劣根性,培养适合近代社会发展需要的国民.

简介：韦伯认为儒学和中国传统社会没有形成西方意义的理性化,但中国文化中的理性西方文化中的理性是有区别的,以自己的阐释精神把科学的理性与科学的现实性融为一体

简介：由中国中西医结合学会皮肤性病专业委员会主办的第四届中-韩会议、第二次中-英会议暨2004中国中西医结合皮肤性病学术会议于2004年11月3日-8日在广东省广州市东山宾馆顺利召开，这次会议是我会继成功举办第一、二、三届中-韩皮肤病与真菌病学术会议、第一次中-英皮肤病学术会议及2001(上海光大)、2002(苏州会议中心)和2003(杭州会议)中国中西医结合皮肤性病学术会议后的又一次国际性的皮肤科盛会。

简介：儒家文化在中国文化史上的重要地位和作用是其它文化所不能替代的，它封人们的思想和心理、行为效果等产生了巨大的影响。《论语》中关于人际关系的论述非常丰富，封当代的心理健康教育具有重要的现实意义。本文通遏《论语》中封人际交往的认知、准则、行为以及效果进行评析。

简介：哲学不能代替自然科学，但是能指导自然科学。尤其是中医基础理论深受中国古代哲学的影响,贯穿着朴素的唯物辩证法。因此就用哲学来指导中医的教学和临床这个问题，笔者谈一下体会,以求抛砖引玉。

简介：本文根据心理学的基本观点，讨论了孔子的心理学思想，着重讨论了孔子学习心理学思想，普通心理学的思想，社会心理学的思想，建议我们应继承和发扬我国优秀的文化遗产和传统，挖掘其积极价值，促进我国心理学的发展。

简介：江泽民同志非常重视卫生预防工作,对此作过详细阐述,学习和研究江泽民同志的卫生预防思想,有利于促进我国卫生事业的发展.从'预防为主'是我国卫生工作的基本方针之一、预防工作的重点、预防工作的举措等方面对江泽民的卫生预防思想进行了初步探讨.

简介：医院作为服务场所，接待着来自社会各个层面的病人，医务人员之间、医务人员和病人之间，在彼此交流的过程中，思想认识和价值观念必然会受到影响，其中有积极的一面，也有消极的一面。如何发挥思想政治工作的优势，消除社会不良因素的影响，引导医务人员爱院敬业，全心全意为病人服务，是做好新时期医院思想稳定工作的关键。

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简介：杨介宾，成都中医药大学教授，博士生导师，全国名老中医，曾任全国高等中医药院校教材编审委员会委员，从事针灸教学四十多年，积累了丰富的教学经验，形成了系统的教学思想。笔者师从杨介宾教授多年，耳提面命，虽生性鲁钝亦有所得，现将其针灸教育思想择要叙述如下。

简介：关于职工思想道德素质对中医医疗质量产生的影响,并没有引起人们过多重视,其实这是一个不容忽视的问题。职工思想道德直接驱使着施术动机,影响医疗质量影响中医医疗质量的因素很多,归纳起来不外与医理、医技、医术有关的技能性因素和与职工思想道德素质、科学文化水平有关的非技能因素。职工思想道德素质不仅在非医源性因素中起着主导作用,对医源性因素是否正常发