简介:针刺早在《内经》中就曾提到,名曰“刺络法”,是指用三棱针刺破体表特定部位的浅表血管,放出少量血液,以起到理气活血的作用,用来治疗高热、神昏、中暑、感冒等疾病的一种疗法。但是,民间有很多关于该疗法的应用缺乏科学依据,应用需慎重。心梗——针刺脚趾尖放血要慎重这一疗法古书上曾有记载,
简介:摘要漫画是一种艺术的表现方式,它能够通过通俗易懂且趣味横生的画面表现引人发笑,漫画的表现形式也受到了世界范围的喜爱。在医学传播领域,利用漫画将科普知识通俗化、趣味化,让艰涩难懂的医学知识也能够以轻松幽默的方式被人们接受,深入人心。医学科普漫画是一种传播健康生活理念的有效途径。本文主要从医学科普漫画的内容表现,幽默风格和创意构思等方面入手,对创作更加有趣的医学科普漫画提出相关建议。
简介:《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域目标2建议我们要“创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品,带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动”。我们以区域活动的模式让幼儿走进安海“扎吉花”这一传统技艺,在区域活动中感受“吉花”不同造型和材料特性,合理利用材料进行设计和重组造型,鼓励幼儿大胆表现或创新,从中体验民间艺术作品多样性的美,激发他们用自己的作品布置环境,美化生活的愿望。同时,在感受传统技艺的魅力中增进喜爱与传承的情感,让他们从小在文化古今的穿越中守望家乡,
简介:绘本,顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主,兼附有少量文字,甚至没有文字的书籍。现在市面上的绘本图书以低幼儿童阅读为主,内容涉及文学、教育、科普等。根据2014中国少年儿童新闻出版总社《婴儿画报》《幼儿画报》《嘟嘟熊画报》等阶梯阅读平台对全国13068名1~9岁儿童家庭所进行的一项阅读调查显示——小读者年龄的构成:1~3岁占29%,4~6岁占61%,7岁以上占10%;家庭儿童绘本拥有量:拥有1~10本的占18%,拥有11~20本的占65%,拥有20本以上的占17%。其中,
简介:
简介:摘要目的我国尿路结石发病率日渐升高,结石患者在自身生活中处于不利状态,严重影响其日常生活。本项目根据中医理法方药的整体观思想加之实验证明得出的理论支撑对该验方进行合理的解释,为化石汤治疗肾结石患者提供合理的适用依据。方法选择肾结石患者8例服药,随机分为2组,治疗组4例和对照组4例。结果临床治愈4例,显效7例,有效3例,无效1例,总有效率87.5%。其中治疗组痊愈3例,好转1例,无效0例;对照组痊愈1例,好转1例,无效2例。治疗组疗效明显优于对照组。结论化石汤诸药使用合理,对肾结石的治疗有一定的使用价值。
简介:摘要目的探讨糖尿病非酮症性偏侧舞蹈症患者的临床表现,发病机制、治疗及预防方法。方法回顾性分析2012年2月-2017年2月我科收治的10例患者。结果10例患者均在血糖控制均欠佳的情况下发生急性舞蹈样症状,累及单侧肢体和/或面部,症状轻重不等,所有患者在积极控制血糖水平及对症支持治疗后3-4天后症状消失。结论糖尿病合并偏侧舞蹈症与血糖控制不佳相关,积极控制血糖及使用多巴胺受体拮抗剂是治疗的重要方法。
简介:摘要目的探讨舞蹈冶疗改善精神分裂症患者抑郁状态的效果。方法将青岛市精神卫生中心精神分裂症后抑郁患者60例随机分为实验组(n=30)和对照组(n=30),对照组给予常规治疗,实验组在对照组治疗的基础上采用舞蹈治疗。于治疗前及治疗后应用SDS及IPROS各评估1次。结果治疗组治疗后SDS改善情况优于治疗前,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);治疗组治疗后康复疗效评定量表总分、生活能力和工作能力与治疗前比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论舞蹈治疗可以改善精神分裂症后抑郁患者情绪,提高患者生活能力。
简介:科普剧是一种将科普知识、科学实验等以表演剧的形式表现出来的创新型教育模式,以其科学与艺术相结合的特点,深受青少年学生的喜爱。本文就以我校师生创作的环保科普剧《去年的树》为案例,提出科普剧创作的要点和注意事项。
简介:摘要总结1例糖尿病非酮症性偏侧舞蹈症患者的护理。该病症状一般在活动时加重,安静时减轻,入睡后消失。重点为做好心理护理、饮食护理、安全护理、环境护理等基础护理,以提高患者的生活质量。
简介:随着计算机多媒体技术的不断进步,医学生理学教学动画在生理学教学中多方位的重要性则显得日益突出。作者根据目前国内生理学教学中动画应用的状况,对自身工作中生理学教学动画应用、独立创作过程、发展前景加以简要分析。
放血疗法民间应用多不科学
浅谈医学科普漫画的创作
守望民间艺术:小小吉花别样红
大班幼儿尝试进行绘本创作的实践
海南藏族自治州2015—2016年脊髓灰质炎强化免疫情况分析
探讨民间验方化石汤治疗肾结石的处方机理
糖尿病非酮症性偏侧舞蹈症10例诊治分析
舞蹈治疗改善精神分裂症后抑郁的效果研究
理性的思考,感性的表达——浅谈科普剧的创作要点
1例糖尿病非酮症性偏侧舞蹈症患者的护理
医学生理学教学动画的创作与应用之简析