简介:摘要目的探讨影响健康教育效果的因素,提出适合老年冠心病病人健康教育的建议。方法采取不同形式的健康教育方式对两组老年冠心病人进行健康教育,并对结果采用调查表形式进行分析。结果多种形式结合的健康教育模式和传统的宣教模式对健康教育效果存在显著性差别。结论多种形式结合的健康教育模式有利于老年冠心病人的护理和治疗。
简介:摘要目的观察通心络治疗老年冠心病的临床疗效。方法冠心病患者90例随机分为治疗组45例,对照组45例,2组均常规使用硝酸酯类药、抗高血压药、降糖药、阿斯匹林等。治疗组在常规治疗基础上加服通心络4粒,每日3次,疗程4周。治疗后查血尿常规,血糖,肝肾功能,心电图,血压,症状变化,记录药物不良反映。结果治疗组心绞痛显效率61.2%,有效率32.3%,无效率6.5%,总有效率93.5%;对照组显效率40.0%,有效率30.0%,总有效率70%,2组疗效比较差异有显著意义(P<0.05)。治疗组心电图恢复显效率50%,有效率25%,总有效率75%;对照组显效率20%,有效率22%,总有效率42%,2组疗效比较差异有显著意义(P<0.05)。治疗前后血常规,血糖,肝肾功能无异常变化。结论通心络治疗老年冠心病的临床疗效显著,不良反应少。