简介：摘要：历史档案记载的资料十分重要，对企事业单位或其他主体日后活动有指导作用，为较好的发挥历史档案价值，当下有必要推动历史档案管理工作系统化高效化的发展，采取新技术以及管理措施，提高档案管理归纳与整理等操作的效率，将其价值较好的发挥出来。本文对我院我国新时期历史档案归纳与整理的现状进行分析，结合各方对历史档案归纳与整理高效化系统化的诉求，提供达到相关管理效果的策略，以期对国内各方提高档案管理水平有启示性作用。

简介：摘要：目的 对系统化护理在肝脏手术患者中的应用效果实施比较。方法 本研究分析了2021年1月至2023年4月期间我院进行肝脏手术的108例患者的资料，实施硬币法的分组措施均分患者为对照组（n=54）和系统组（n=54）。对照组围术期采取常规护理，系统组围术期采取系统化护理，对两组护理前后情绪情况和护理后满意度进行比较。结果 护理后，对照组患者的SAS评分和SDS评分高于系统组；对照组患者护理后满意程度高于系统组，数据经比较之后显示差异较大（P＜0.05）。结论 对肝脏手术患者采取系统化护理可以对其负面情绪情况进行改善，提升患者满意度。

简介：摘要：目的：研究并分析系统化呼吸护理在哮喘中的价值。方法：随机选取2021年1月～2023年1月医院收治的80例哮喘患儿为研究对象，按照随机数字表将其分为研究组和对照组。以不同的护理方式对两组患儿进行干预。对比两组患儿的哮喘发作次数及复发率、患儿家属哮喘知识掌握情况、护理有效率、护理满意度。结果：研究组护理满意度显著高于对照组（P<0.05），住院时间和复发率显著低于对照组（P<0.05）。结论：在哮喘的护理中，健康教育的普及可以减少患儿哮喘发作次数及发作率、提高患儿家属哮喘知识掌握情况、提高护理有效率、提高护理满意度。

简介：【摘要】目的：实践探索系统化医院药学教学培训模式。方法：在2023年2月到2024年2月选择需培训的药学学生100名，随机分组为对照组和研究组各50名，对照组应用一般培训方式，研究组应用系统化医院药学教学培训模式，比较学生考核评分、教学培训效果。结果：研究组学生考核评分高于对照组；研究组的教学培训效果优于对照组，各组间数值比较结果存在，为P<0.05。结论：系统化医院药学教学培训模式在实践中的应用价值高，教学培训效果良好。

简介：摘要：目的：对系统化康复护理的具体内容进行分析，探究脑卒中偏瘫患者的应用价值。方法：符合入组条件的患者筛选后，共确定72例样本，划分组别后，具体命名为：对照组、实验组，指导原则为：电脑随机法，且以上患者就医后，在临床上被明确诊断为：脑卒中偏瘫，抽取时间调查后，介于2022年12月至2023年12月；在治疗阶段，对照组、实验组筛选脑卒中偏瘫患者分别开展常规护理、系统化康复护理，每个组别中，共纳入脑卒中偏瘫患者36例，比较不同模式干预后的最终效果，详情分析后包括：情绪状态、护理疗效以及临床指标。结果：（1）脑卒中偏瘫患者予以调查，对照组关于SAS评分为（52.38±3.16分），SDS评分为（55.97±3.24分），实验组以上指标测定数据为（46.75±3.02分、48.96±3.15分），比较结果中，后者低于前者，实验组具备优势，P＜0.05；（2）FMA评分、Barthel指数统计后，两个组别存在数据差异，且实验组VS对照组，展现出了更高水平，P＜0.05；（3）实验组中，参与研究的脑卒中偏瘫患者关于生活质量为（91.37±2.46分），满意度为（92.48±2.44分），相较对照组测定数据（78.97±5.66分、80.13±4.12分），实验组居更高水平，P＜0.05。结论：对于脑卒中偏瘫患者，为了改善其不良情绪，促进患者肢体运动功能、日常生活活动能力尽早恢复，临床上可为其提供系统化康复护理，以上方案还可提高患者生活质量、满意度水平，具备较高推广价值。

简介：【摘要】目的：围绕慢性牙周炎患者，设计并应用系统化口腔护理方案，观察其应用效果。方法：研究以慢性牙周炎患者为观察对象，共70例参与，均为2022年1月-2023年12月临床收治患者，入组后，选择随机数字法将患者分组，一组观察组（n=35）予以系统化口腔护理，一组对照组（n=35）实行常规护理，以口腔健康行为、生活质量改善情况为评价指标，比对不同护理方案的临床作用。结果：经护理干预，观察组口腔健康行为刷牙时间、刷牙次数均高于对照组，（P＜0.05）；观察组生活质量口腔健康影响程度量表（Use of Oral Health Impact Profile-14，OHIP-14）评分低于对照组，（P＜0.05）。结论：将系统化口腔护理方案引入慢性牙周炎患者中，可帮助患者形成良好的口腔卫生习惯，提升生活质量，具有积极影响。

简介：摘要：胃溃疡是一种常见的消化系统疾病，其发病率随着生活方式的改变和工作压力的增加而不断上升。在临床护理过程中，如何提高胃溃疡患者的治疗效果和护理质量是一项重要的课题。系统化护理在胃溃疡治疗、预防和康复中均具有重要的应用价值，可以提高患者的生活质量，缩短住院时间，降低治疗费用。在实施过程中，需要注意护士的专业技能和沟通能力，以及患者的心理需求和生理特点。本文对于推广和应用系统化护理在胃溃疡护理中具有一定的指导意义。

简介：【摘 要】目的：探究系统化康复护理在脑卒中患者中的应用效果。方法：本次纳入80例脑卒中患者，时间区间为2023-1月至2024-1月，对比两组护理干预效果。结果：干预后，两组FMA评分幅度上升，且两组对比，观察组上升幅度更高（P＜0.05）；经干预，观察组生活质量评分幅度高于对照组（P＜0.05）；干预后，观察组语言能力评分幅度高于对照组（P＜0.05）。结论：在该疾病患者应用系统化康复护理，不仅可恢复患者肢体功能，改善语言功能，提高生活质量，适用于临床推广。

简介：

简介：【摘要】目的：探析小儿重症肺炎护理中采用系统化护理干预的价值。方法：收集2023年7月-2024年1月时段内我院儿科收治的重症肺炎患儿，抽取152例研究，在随机数字表下分成实验组、对照组，分别施行系统化护理干预和常规干预，对比两组患儿的症状消退时间及治疗有效率。结果：实验组患儿的气促、高热、呼吸衰竭等症状消退时间短于对照组，治疗有效率高于对照组，统计比较差异显著（P＜0.05）。结论：小儿重症肺炎采用系统化护理干预可有效促进病情恢复，护理价值高。

简介：摘要：目的：分析系统化健康教育在脊柱骨折护理中的应用效果。方法：纳入2020年1月到2023年1月入院的脊柱骨折患者80例，随机将其均分为对照组、干预组。分别开展常规护理和系统化健康教育。比较其护理效果差异。结果：干预组患者康复有效率和护理满意度均高于对照组，差异显著，P＜0.05。结论：系统化健康教育在脊柱骨折护理中的应用效果确切，值得推广。

简介：摘要：目的：分析系统化康复护理促进产后盆底功能障碍康复的效果。方法：抽取我院2022年1月-2023年1月接受的患者60例，按照数字表排序的方式，将其划分为两组——对照组（包含30例，采取常规治疗与基础盆底肌力锻炼干预）、观察组（包含30例，在对照组的基础上采取系统化康复护理）。从两组患者产后2个月的盆腔器官脱垂、盆底肌力恢复状况等指标进行观察。同时，以随访的形式，对其产后6个月的性生活质量进行统计和比较。结果：研究结果显示，相较于对照组来说，实验组内患者的盆底肌功能修复效率明显提升，差异对比显著存在（P＜0.05）。结论： 通过系统化康复护理，能够使产妇产后的盆底肌肉功能得到改善，对于提高产妇的生活质量以及降低尿失禁等不良反应的发生来说，有十分积极的作用。

简介：【摘要】目的 探究应用系统化护理干预慢性盆腔炎患者的效果。方法 选取2022年10月-2023年10月在我院进行治疗的50例慢性盆腔炎患者为研究对象，使用双色球法平均分为两组，各25例。对照组进行常规护理干预，观察组进行系统化护理干预，对比护理效果。结果 观察组患者护理后症状消失时间短于对照组，不良心理情绪评分低于对照组，差异有意义（P＜0.05），护理三个月后观察组患者不良事件产生率为4.00%，低于对照组的24.00%，差异有意义（P＜0.05）。结论 对慢性盆腔炎患者进行系统护理干预能够使患者相关症状尽快消失，从而降低患者的不良心理情绪。而且还能够预防患者复发风险，能够稳定治疗效果，具有重要的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：探讨系统化护理在消化内科胃溃疡护理中的效果。方法：选取了2023年1月至2024年1月期间在本院消化内科收治的78例胃溃疡患者作为研究对象，随机分为观察组（39例，实施系统化护理）和对照组（39例，接受常规护理），比较分析两组护理效果。结果：观察组患者护理后的SDS和SAS评分显著低于对照组，而生活质量（QOL）评分显著高于对照组（P<0.05）。观察组和对照组的护理满意度分别为94.87%和76.92%，差异具有显著统计学意义（P<0.05）。结论：在消化内科胃溃疡护理中实施系统化护理能显著改善患者的情绪状态和生活质量，增强患者对护理工作的接受度。

简介：[摘要]目的 探讨系统化护理干预在预防脑卒中患者便秘的效果。方法 选择在我院住院治疗的50例脑卒中患者，随机分为研究组和对照组各25例。研究组实施系统化护理干预，对照组进行常规护理。通过比较两组患者在干预前后的便秘症状评分、生活质量评分和排便次数，以评估系统化护理干预的效果。结果 护理后患者的便秘症状评分和每周排便次数均显著提高（P＜0.05），且研究组高于对照组（P＜0.05）；护理后患者的生活质量评分均显著改善（P＜0.05），且研究组高于对照组（P＜0.05）。结论 系统化护理干预能够有效改善脑卒中患者的生活质量，有效预防其出现便秘的情况，增加每周排便次数，有利于患者的身体健康，值得临床上推广应用。

简介：摘要：目的：研究对脑卒中偏瘫患者实施系统化康复护理的效果。方法：2023年7月至2024年7月，将我院收治的50例脑卒中偏瘫患者随机分为对照组(n=25，采取常规康复护理)和研究组(n=25，采取系统化康复护理)，比较两组患者的肢体功能和情绪状态。结果：护理后，与对照组相比，研究组患者的肢体功能评分更高，且情绪状态评分更低（P均<0.05）。结论：对脑卒中偏瘫患者实施系统化康复护理不仅有利于患者肢体功能的恢复，还能有效改善患者的心理情绪，值得临床推广。

简介：摘要：目的 本研究旨在评估系统化护理干预对前置胎盘孕妇期待疗法中的效果。方法 本研究共选取80例前置胎盘孕妇，分为常规组和目标组，各40例。两组患者在年龄、孕周、初产妇/经产妇、前置胎盘类型等基线资料方面差异无统计学意义(P＞0.05)，可比性良好。目标组采取系统化护理干预，常规组给予普通护理。结果 在干预后，目标组的焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分均较干预前显著下降，且与常规组干预后比较差异显著(P＜0.05)。妊娠结局及相关的并发症方面，目标组的妊娠孕周、产后出血量以及新生儿Apgar评分均优于常规组，相关并发症发生率显著降低（5%比30%，P＜0.05）。结论 系统化护理对前置胎盘孕妇的治疗效果明显，能够显著改善患者的情绪状态，提高妊娠结局的质量，并显著降低相关并发症的发生率，值得在临床中广泛推广应用。

简介：【摘要】目的：探究系统化护理在胃溃疡治疗过程中的价值。方法：选取了在2023年6月至2024年6月期间就医的206例胃溃疡患者，被随机分配到对照组和观察组，在治疗过程中接受了常规护理与系统化护理，比较应用价值差异。结果：观察组的遵医行为高于对照组，P＜0.05；观察组的护理满意率高于对照组，P＜0.05。结论：通过对患者实施系统化护理措施，能够显著提高其遵医行为，并且还有助于提升患者对医疗服务的满意度，因此建议推广应用。

简介：摘要：目的：研究系统化、规范化术前访视模式对手术患者护理质量的影响效果。方法：选择在2023年3月至2024年5月我院收治的手术患者186例，按照随机数字表法分组，对照组（n=93）实施常规护理，观察组（n=93）实施系统化、规范化术前访视模式护理，比较两组患者的护理质量评分；护理前后心理状态评分。结果：观察组患者各项护理质量评分高于对照组（P＜0.05）；护理前，两组患者心理状态评分对比（P＞0.05），护理后，观察组患者心理状态评分低于对照组（P＜0.05）。结论：手术患者通过系统化、规范化术前访视模式护理，可提升其护理质量，改善患者心理状态，值得推广。

简介：【摘要】目的：本研究旨在分析系统化教学管理对护理实习生临床学习的作用。方法：选取共计44名护理实习生参与本研究，研究的时间是2021年1月份至2024年1月份之间。为保证研究结果的科学性，研究期间44名护理实习生随机分为观察组和对照组，每组均纳入22名护理实习生进行实验。对照组的22名护理实习生采用常规教学管理方式，观察组的22名护理实习生采用系统化教学管理方式。研究通过比较两组护理实习生的教学效果以及对教学质量的满意度，判断系统化教学管理对护理实习生临床实习的作用。结果：参与研究的22名观察组的护理实习生教学效果（包括理论知识、操作技能、护理文件练习、护患沟通技巧等）评分都比对照组的更高；观察组护理实习生对教学质量的满意度95.45%明显高于对照组护理实习生对教学质量的满意度72.73%。组间比较P＜0.05，差异具有统计学意义。结论：系统化教学管理对护理实习生临床实习的教学效果显著，实习生对教学质量也更满意，值得进行推广。