简介：目的探讨数字化多媒体系统矫治训练对大龄儿童弱视的治疗效果。方法选取2013年1月至2016年1月我院门诊收治的大龄弱视患儿86例（128眼）,作为研究对象。根据患儿治疗方案的差异将其分为观察组与对照组,对照组45例患儿接受常规综合治疗措施,观察组41例患儿接受数字化多媒体系统治疗,比较两组患儿治疗后双眼视功能变化及疗效。结果观察组患儿治疗后总有效率明显高于对照组,并且观察组患者立体视改善率明显高于对照组,P〈0.05,差异具有统计学意义。结论对大龄弱视患儿采取数字化多媒体系统治疗可有效改善患儿弱视症状,提高患儿双眼视功能,缩短患儿视功能障碍治疗时间,具有临床应用及推广价值。

简介：摘要内质网和线粒体为细胞中关系密切的细胞器，细胞应激可引发内质网应激（ERStress），线粒体功能在ERStress中发挥重要作用，通过线粒体相关的内质网膜（MAMs）传递信号影响ERStress的发生与发展。

简介：

简介：摘要应激是心血管疾病发生的机理之一，内质网应激是亚细胞器水平的应激。内质网内钙稳态失衡，错误折叠蛋白质聚集等都可引起内质网应激。研究发现内质网应激参与动脉粥样硬化的形成；同时还介导组织缺血再灌注时的细胞损伤和细胞死亡；预先诱发内质网应激可以通过改善再灌注损伤时细胞钙超载保护心肌细胞。

简介：摘要目的通过目标性监测，了解ICU发生医院感染及侵入性导管相关感染的情况。方法对2014年1月～12月入住ICU＞48h患者进行医院感染目标性监测。结果共监测住院患者440例，发生医院感染34例、38例次，感染率7.73%、例次感染率8.64%，呼吸机相关肺炎感染率12.44‰，导尿相关泌尿道感染率1.52‰，血管导管相关血流感染率0。感染患者中，标本送检46份，检出病原菌41株，其中以革兰阴性杆菌为主（31株），居前4位的分别为肺炎克雷伯菌（16株）、鲍氏不动杆菌（5株）、铜绿假单胞菌（5株）、大肠埃希菌（3株）。结论ICU医院感染发病率较高，侵入性导管相关感染以呼吸机相关性肺炎为主，应重点进行分析评价，并进一步有针对性的采取措施降低呼吸机相关性肺炎的发生。

简介：摘要目的分析探讨临床护理教学中多媒体教学技术的应用。方法针对我科从2015年8月到2016年8月在临床护理教学中的60例护生资料进行回顾性分析，其中30例护生为试验组，采用多媒体技术进行护理教学；30例护生为对照组，采用传统方式进行护理教学；观察分析两组护生在多媒体技术以及传统教学中，护理教学对护生产生的影响及作用。结果在两组护生的护理教学中，试验组护生对护理知识的掌握更加深刻，具有更强的实践操作能力；对照组护生对护理知识的掌握程度不如试验组，实践动手能力也不如试验组护生，两组之间差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在临床护理教学中，应用多媒体教学技术与传统教学的比较，在临床护理教学中对护生起到良好的作用，积极影响护生提高职业责任感，提高护生的素质，具有实际的应用价值。

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简介：PDA无线局域网信号直接影响医院内护士使用PDA的应用效果,我院通过对无线局域网信号的细致研究和分析,改造了无线AP的安装部署方案,提高了无线信号强度,优化了PDA应用系统软件,提高了护士的使用效果,同时也为医院今后其他无线移动设备使用和无线局域网安装部署提供宝贵经验和方法。

简介：摘要在计算机和网络技术不断发展的今天，信息技术和网络技术已渗透到了社会生产和生活中的各个领域，促进了世界经济、技术和文化的发展。我国各省市的大型医院的医学档案管理在网络化的发展进程中取得了突出的成就，有效的提高了医学方案管理水平，实现了档案资源的共享。本文就在前人研究的基础对局域网在医院医学档案管理中存在的主要问题进行了深入探究，并相应提出了科学化的改革方案，希望对我国医院管理水平的提升有一定的指导意义。

简介：摘要目的研究钛网板颅骨修补术的临床治疗效果。方法选取我科室2012年~2016年收治的采取钛网板颅骨修补治疗颅骨缺损的患者26例，随机分为对照组和观察组各13例，对两组患者手术后临床治疗效果进行探究。结果手术后相同时间段内观察组患者术后恢复良好比率为84.6%（11/13），对照组患者则为23.1%（3/13），两组患者相比较具有统计学意义（P＜0.05），术后并发症观察组患者发生率为15.4%（2/13），对照组患者为53.8%（7/13），具备统计学意义（P＜0.05）。结论采用钛网板颅骨修补术对患者进行治疗具有良好的临床治疗效果，值得推广应用。

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简介：摘要网织红细胞是尚未完全成熟的红细胞，介于晚幼红细胞与成熟红细胞之间，是红细胞成熟过程中的一个重要阶段。不仅是用于评估骨髓造血功能的重要指标之一，而且也是判断贫血的状态，化疗放疗引起的骨髓抑制性贫血或其他相关性疾病的诊断、治疗效果的重要参考指标。随着各种全自动血细胞分析仪和流式细胞仪在网织红细胞检测上与时俱进的发展，为临床工作提供了大量精确的分析参数。本文通过介绍网织红细胞的生成、检测技术、常用参数和临床意义，为临床医生提供更广泛应用价值。

简介：摘要多媒体技术的发展日益迅速，应用范围逐渐扩大，多媒体技术走进课堂也是意料之中。多媒体技术以其具有生动形象的教学特点而广受教学工作者的喜爱，基础护理课程中对多媒体技术的使用尤其明显。多媒体技术在课堂教学中的应用过程中拥有激发学生兴趣、突出教学重点、增强教师实力等众多优势，同时不能忽视的是，它存在着师生之间交流减少、学生容易视力疲劳等不足。如何发挥多媒体技术在基础护理课堂中的优势，弥补其中的不足就成为现如今需要关注的地方。本文试从这两大主要方面进行分析，希望能够将多媒体技术在基础护理课堂有效应用，成为教学工作的有力辅助工具。

简介：目的：探讨基于多媒体技术PICC置管前宣教法的应用效果。方法：2014年11~12月开始基于多媒体技术的PICC置管前宣教准备工作,将多媒体宣教前（2014年1~10月）符合PICC置管适应证的122例患者设为对照组,多媒体宣教后（2015年1~10月）符合PICC置管适应证的125例患者设为观察组,观察两组相关观察指标的差异性。结果：观察组的PICC知识知晓度评分、施行置管依从率均显著高于对照组,负性心理问题发生率则显著低于对照组,护理人员用于相关宣教的时间显著低于对照组（P〈0.05）。结论：对符合PICC置管适应证的住院患者采用基于多媒体技术的PICC置管前宣教法干预,有利于提高患者的PICC知识知晓度、施行置管依从率,降低该类患者负性心理问题的发生可能性,节省护理人员的宣教时间。

简介：摘要目的在解剖学教学环节中分析多媒体技术的运用。方法展开课件的设计、教学阶段需按照基础性原则、一般规律与需注重问题等方面展研究与概述。结果多媒体技术的运用让解剖教学内容具备直观、形象、生动。具有双向信息沟通的特点，增强了学生的学习兴趣与教学质量。结论多媒体技术作为解剖教学过程中至关重要的工具，需要逐渐优化与提升。

简介：目的考察超普网塞（UPP）在腹股沟疝无张力修补术中的应用价值。方法回顾性分析2013年12月至2014年12月,大连医科大学附属第二医院收治的腹股沟疝患者32例,均应用UPP行腹股沟疝无张力修补。结果手术时间50-120min,平均时间80min,术后均未用镇痛药。出院时间3-11d,平均住院时间5.59d。随访3个月至1年,未有术区不适、异物感,无切口疼痛,无复发。结论应用UPP行腹股沟疝无张力修补术后疼痛少、异物感轻、不易复发,适合临床开展,但同时补片造型上仍有部分地方有待改进。

简介：

简介：摘要在医院信息系统建设中，无线网络作为有线网络的补充和扩展，使各类医疗终端具有可移动性，而无线局域网在医院的部署与应用，不但可以优化医疗管理的流程，还可以有效解决医护人员的沟通问题，提高医护工作效率，随着无线网络技术的日益成熟，无线网络必将在医疗行业中得到越来越广泛的应用

简介：机能实验学是实施＂卓越医师培养计划＂的一个平台。在信息技术时代,随着计算机交互式综合技术和数字通信网络技术等多媒体技术的发展,多媒体课件具有极其丰富的视觉表现力,利用文本、动漫、色彩、图像等视觉元素创造出一个图文并貌、生动形象的教学情境,注重多媒体课件视觉传达中的色彩、画面结构、交互式设计,提升学习者的学习兴趣,增强教学的生动性与互动性,提高了教学效率,完成现代美术学视觉传达过程;应培养一支由素质高、技术熟练、充满活力、具有创新精神的学科交叉实验教师队伍,建设省级示范性基础医学实验教学中心和基础医学虚拟仿真实验教学中心,开设MOOCs、微课等机能实验学精品课程。