简介:背景:当今骨伤治疗从技术上已达到极致而它的“开放复位”所带来的种种先天性缺陷仍是不可回避的事实。而源于自然、源于民间的中国蒙医整骨术,其人性化、行为化、整体化治疗内涵无疑代表了当今骨伤科学的一个发展方向和未来。方法和目的:基于“天人合一”生命自然观以及整体医学新概念,以循证医学方法与生理心理、生物力学原理探究中国蒙医整骨术的个性化疗法特征及其独到理念、手法,旨在为日渐增多的骨伤骨折及运动伤提供新的治疗原则及方法。结果和结论:中国蒙医整骨术是自然、绿色、无创伤疗法,这里蕴含着骨折的“能动复位——功能愈合”独到理念、手法。
简介:背景:长时程记忆形成通常包括获得、巩固、再巩固等多个环节,再巩固过程对于新获得的记忆转为稳定记忆十分重要。在学习记忆过程中,应激是一种重要的环境因素;而在应激过程中,皮质酮是发挥重要作用的一种激素。目前,关于皮质酮对新颖物体识别记忆再巩固的影响未见相关研究报道。因此检测皮质酮对大鼠新颖物体识别记忆再巩固过程的影响具有十分重要的意义。目的:分析皮质酮对大鼠新颖物体识别记忆再巩固的影响。方法:①大鼠在再激活后立即腹腔注射皮质酮(0.1,1及3mg/kg),以大鼠在测试阶段对新旧物体探究时间的辨别指数作为记忆评价指标;②再激活后6h腹腔注射皮质酮(3mg/kg),以大鼠在测试阶段对新旧物体探究时间的辨别指数作为记忆评价指标;③无再激活经历时腹腔注射皮质酮(3mg/kg),以大鼠在测试阶段对新旧物体探究时间的辨别指数作为记忆评价指标。结果与结论:再激活后立即注射皮质酮(3mg/kg)显著性降低大鼠辨别指数,再激活后6h或无再激活经历时注射皮质酮对大鼠辨别指数无影响。提示再激活后立即注射皮质酮损害大鼠新颖物体识别记忆再巩固,该损害效应依赖于再激活经历及再激活后特定时间窗。
简介:摘要目的探讨分析儿童预防接种中常见不良反应发生原因,并就相应的护理干预措施及预防作用进行探讨。方法纳入我院2017年3月至2019年5月期间接收的进行预防接种的儿童114例为研究对象,以儿童接种的顺序为参考进行随机分组,分为研究组(57例)及对照组(57例),对照组开展常规护理,并对该组儿童发生接种不良反应的原因进行分析,研究组根据不良反应发生的原因实施针对性护理干预,对两组儿童接种不良反应的发生情况进行统计比较。结果儿童体质、疫苗质量、接种后作息饮食、接种时间等是预防接种的不良反应发生的常见原因,实施针对性护理干预后研究组儿童预防接种不良反应发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论儿童预防接种的不良反应的发生受多种因素的影响,实施针对性护理干预能够有效降低不良反应的发生风险。
简介:摘要目的观察探讨复方消化酶制剂对老年人消化功能减退的疗效及不良反应,总结其临床有效性及安全性。方法以2014年1月—2015年1月于该院就诊的老年消化功能减退患者作为研究对象,随机选取其中的80例纳入此次研究,将患者按数字表法随机分为观察组和对照组,每组患者40例。结果观察组40例患者的总有效率为95.0%;对照组患者总有效率为62.5%。观察组患者治疗总有效率明显优于对照组患者,二者组间差异有统计学意义,P<0.05,且观察患者治疗后腹胀腹痛、消化不良、恶心等症状明显降低,优于对照组患者。观察组在治疗期间未有患者出现因药物所致的不良反应,对照组中共有5例患者出现不良反应(12.5%),二者组间差异有统计学意义,P<0.05。