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  • 简介:摘要口腔医学属于对实践操作能力要求很高的一门专业的学科,所以要求我国的应用口腔医学人才既要具有专业的医学知识,还要有丰富的实践经验,这样才能更好的为人们服务,满足社会需求,提升我国口腔医疗保健服务的发展进程。所以,为了使得口腔医学专业人才能够更好的适应社会发展,满足社会需求,学校应当在提升教师的专业水平与职业素养的基础上,制定具有特色的教学内容,培养学生实践能力,改善实验教学方法等方面做出改革,从而达到提升口腔专业学生专业技能与实践能力的目的。

  • 标签: 口腔医学 实验教学 改革
  • 简介:摘要在现代社会,随着经济全球化的加快,世界人才需求的标准发生重大的变化,逐渐有单一性人才需求发展为应用人才,要求现代高校培养的学生不仅具有专业知识,还要具有专业技能,促使学生“专业”朝着“专长”发展。在当前职业教育中,实行工学结合的人才培养模式是促使职业教育发展的关键步骤,也是满足现代水需求的重要举措。文章主要以医学院检验技术的人才培养为研究对象,分析当前医学院人才培养的问题,针对问题,提出建设“工学结合+人才培养”结合的基本体系,尝试提出培养应用人才实践能力的对策,为现代医学检验技术输送高素质的人才。

  • 标签: 医学检验技术 工学结合 人才培养
  • 简介:摘要目的进行应用本科药学人才培养方案的构建,为提高人才培养水平提供依据。方法对人才培养方案进行修订,构建“4+2”的课程体系、设置专业课程群、加强实践教学,并提出相应的改革措施。结果与结论随着高等教育人才培养模式的不断变化发展、学校转型发展的需求,笔者对地方性应用药学本科专业人才培养方案的方向、原则、课程体系的修改进行了探索和分析,通过优化课程体系,加强实践教学,加强学生创业创新素质的培养,建立了满足高素质、应用药学人才培养要求的培养方案新模式。

  • 标签: 应用型 改革 药学专业 人才培养
  • 简介:医学院校在应用人才的培养方面,除了加强专业技能的培养,提升医学人才全面素质教育也尤为重要,例如安全素质的加强,自身安全防护能力执行力的培养锻炼,培养医学生的环境安全第一位意识,增强社会责任感意识。让学生做好危险化学品安全预防和废弃液回收工作,例如,做一个具体的化学实验项目,除了培养学生动手能力,让学生养成全面的职业素养也很重要,进入实验室前,全面了解实验涉及的危化品,通过官网数据库做出危化品应急预案,进入实验,严格落实执行个人防护和废弃液回收。培养具有环境保护执行力的造福社会的优秀医学人才。做足危险化学品安全预防工作,这对医学生在后续学习、工作中落实和执行医生职业暴露应急措施,有重大意义。

  • 标签: 应用型人才 实验教学 危险化学品 职业暴露
  • 简介:摘要目的探讨并研究高校妇产科护理学在护理教学当中应用情景式教学方法的效果。方法在我校2013年至2015年期间接收的学生中抽取100名实行研究,并将他们分成研究组与对照组,每组50名。对照组选取传统式的教学措施,研究组则选取情景式的教学措施。在课程结束以后将考核的成绩来对教学的效果实行评价,并对研究组的学生对于情景式的教学措施的评价进行了解。结果在研究组学生的操作技能与理论知识都要优出对照组学生许多,组间差异具有统计学意义(p<0.01)。研究组中有98.00%的学生愿意接受情景式的教学措施,觉得此项教学措施可以显著的提高自身的素质。结论在妇产科的护理教学当中应用情景式的教学措施不仅可以提升学生对于妇产科中护理学的成绩,还能增强学生知识的使用能力,进而培养护理的人才。

  • 标签: 教学效果 妇产科的护理学 情景式的教学法
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  • 简介:目的探讨心肌做功指数(MPI)与杓、非杓高血压患者的关系及应用价值。方法选取2014年3—9月来本院就诊且未经治疗的原发性高血压患者117例,根据24h动态血压监测随机分成杓组和非杓组,进行多普勒超声心动图检查,统计分析所有患者的MPI。结果两组患者在年龄、体质量指数(BMI)等基本资料方面差异无统计学意义(P〉0.05),有可比性。非杓组患者的夜间平均收缩压和平均舒张压均显著高于杓组(P〈0.05),非杓组的等容收缩时间(ICT)、等容舒张时间(IRT)和MPI也明显高于杓组;构型组的射血时间明显高于非杓组(P〈0.05)。结论MPI对非杓高血压患者有一定的相关性,提示MPI可以用于非杓高血压且伴随左心室功能不全的患者的早期诊断,为更广泛的应用和预防心血管事件提供了依据。

  • 标签: 心肌做功指数 杓型 非杓型
  • 简介:摘要作为教师自我完善、自主发展的一种方式,教学反思是促进其专业成长重要而有效的途径,已经成为当前教师教育改革的一个重要方向。在信息技术条件下,教师教育开始走向信息化,如何利用信息技术支持教师的反思活动也日益引起教育领域研究者的关注。本研究从这一视角出发,探讨如何利用技术为教师的教学反思提供支持。

  • 标签: 教学反思 信息技术 教学反思
  • 简介:摘要目的对优质护理在高校涉外留学生中的应用效果进行分析。方法以80例外籍留学生为研究对象,随机分为观察组和对照组各40例,对照组实施常规护理,观察组实施优质护理,对两组的满意度进行调查统计。结果观察组患者对护理的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论优质护理应用高校涉外留学生,提高了外籍学生的诊疗效果,并有助于培养患者对护理人员的信任,建立良好的护患关系。

  • 标签: 涉外学生 优质护理 应用效果 高校留学生
  • 简介:摘要目的将集束化管理理念应用于BD安全留置针中,减少并发症的发生,提高了静脉穿次的成功率。方法对2014年10月-12月行BD安全安全留置针植入的患者232例进行集束化管理,观察穿刺成功率、渗漏率、脱管率、导管赌塞率、静脉炎的发生率与2014年7月-9月行BD安全留置针的患者225例进行对照。结果两组穿刺成功率、渗漏率、脱管率、导管赌塞率、静脉炎的发生率有显著差异(P<0.05).结论集束化管理在BD安全留置针中的应用有显著效果,提高了静脉穿的成功率,减少并发症的发生,最大限度地降低了针刺伤。

  • 标签: 集束化管理 BD安全型留置针
  • 简介:摘要目的探讨静脉留置针U固定法的应用及其临床护理措施。方法选取我院慢性病患者60例,所有患者都采用静脉留置针,将患者分为对照组和治疗组,治疗组采用U固定,对照组采用常规固定方式。观察两组患者留置针的天数、凝血、松动脱出、渗液回血、并发症等方面的情况。结果与对照组相比,治疗组患者留置针保留的时间更长,在凝血、渗液回血、松动脱出上都优于对照组,其并发症也更少。结论采用U法固定留置针,能够保留的时间比较长,降低并发症、减少患者重新穿刺的次数,同时优质的护理措施的实施对提高护理工作的质量,建立良好的护患关系也具有重要的作用。

  • 标签: 静脉留置针 U型固定 技巧 应用 护理
  • 简介:摘要随着社会生产力的不断提高,医疗卫生事业的发展,我们在医学上的要求已经不仅仅是康复,还要考虑对病人心理上的安慰,满足他们的精神诉求。身心健康,才是真正的健康。而其中的一些疾病,因为涉及到隐私。就更应该着重考虑。近年来直肠癌膀胱癌的发病率不断升高,还有很多其他的疾病,就使得很多人长时间与尿袋为伴。既然无法避免,那么我们如何为最大程度上为病人考虑,为他们提供便利呢?各种产品如雨后春笋般相继在市场上出现,而我们今天要介绍的自制多用尿袋固定带便是其中十分物美价廉的一种了。它方便卫生,操作简单,价格低廉,在康复病人中得到了极大的应用

  • 标签: 自制 固定带 康复 应用
  • 简介:1前言20世纪的NSABPB-06试验奠定了早期乳腺癌保乳手术加放疗等同于乳房切除术之后,乳腺癌保乳手术逐渐成为发达国家手术治疗的主要方式。

  • 标签: 乳腺癌:保乳手术 舌型皮瓣
  • 简介:摘要药理学是医药类专业中的重要课程之一,通过对药理学的学习,能够使医学生对相关的药理性作用有充分的了解,从而提升其日后合理应用药物的能力。由于近几年医药类人才需求增多,招生规模扩大,很多学校都出现了教师少而学生多的现象,因此广泛采用合班的形式进行统一授课。而在大班级性质下的药理学讲课过程中,教师受诸多因素的影响,其教学效率和教学效果难以得到有效保证。本篇文章展开了对引领教学法在药理学合班课教学中的分析,主要对引领教学法在药理学合班课程教学中的实践进行深入分析,同时对引领教学法在药理学合班课程教学中的创新性进行研究。

  • 标签: 引领型教学 药理学合班 课程教学
  • 简介:摘要目的探讨荧光定量PCR分法检测乙肝病毒B、C基因的方法学的应用价值,掌握不同类型感染者的基因分布特征。方法随机选择在我院接受诊疗的73例乙型肝炎患者,对其临床资料进行回顾性分析,所有患者均采用荧光定量PCR分法进行检测,判断患者基因。结果利用荧光定量PCR分法成功分70例(95.9%),其余3例(4.1%)未检出;70例成功分的患者中,B45例/61.6%,C11例/15.1%,B/C混合14例/19.2%,B显著高于C、B/C混合,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论荧光定量PCR分法检测乙型肝炎患者,分成功率较高,且乙肝病毒以B基因为主。

  • 标签: 荧光定量PCR分型法 乙肝病毒 基因型
  • 简介:摘要目的分析肝郁脾虚2糖尿病胃轻瘫患者临床采用中西医结合治疗的效果。方法选56例我院2016年1—11月收治的2糖尿病胃轻瘫患者,分为两组,对照组给予多潘立酮片治疗,研究组在此基础上,应用加味柴芍六君子汤治疗,观察其临床效果。结果研究组治疗后的胃动素水平、胃排空时间与对照组比较,差异显著(P<0.05)。研究组治疗有效率为96.43%,对照组为71.43%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论中西医结合应用于肝郁脾虚糖尿病胃轻瘫患者的临床治疗,能够有效缓解患者临床症状,提高疗效。

  • 标签: 2型糖尿病 中西医结合 肝郁脾虚 胃轻瘫