简介：党的十六大报告指出：“共产党员必须发挥先锋模范作用，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。”高校大学生党员的大多数人党性意识较强，以加入中国共产党为荣，思想积极健康向上，理想信念坚定，关心国家前途和民族命运，拥护党和政府的路线、方针、政策，对建设有中国特色社会主义充满信心。

简介：大学生党建工作始终是高校党的建设和思想政治教育的重要课题。把握大学生党员的现状、存在问题及原因是建立学生党员发挥先锋模范作用机制的基础。创新学生党员发挥先锋模范作用机制包括教育方式创新、制度创新等。

简介：该文就新时期高校随着党员数量的快速增长而出现的状况，如部分学生党员对党的认识不够．党员意识淡薄；党性修养缺乏自觉性、党性修养较差；学生党员价值取向趋于多元化、复杂化；入党动机多样化、错综复杂等现实问题，提出了高校建立学生党员教育管理长效机制，加强学生党员教育管理的几点对策：建立健全学生党员的继续教育机制；坚持以人为本，强化党员意识教育，增强其光荣感和责任惑；加强学生党支部建设，充分发挥其战斗堡垒作用；加强理论学习．增强党务干部的自信心和责任感。

简介：在少数民族大学生中发展党员对于维护国家稳定、民族团结意义重大。笔者通过对某幼儿师范高等专科学校少数民族大学生党员发展现状进行调研的基础上,分析少数民族学生党员发展现状和存在的问题,积极探索解决少数民族大学生党员的时效性对策,不断完善学校少数民族党员发展工作,为少数民族地区提供政治思想过硬、文化素质高的新一代建设者。

简介：<正>在学生中发展党员是高校党建工作中的一项重要工作。为了解医学成人高校在校发展学生党员毕业后在医疗卫生工作中的实际表现,客观评价学校学生党员发展工作的质量,促进这项工作今后更好地开展,我们对我院过去六届毕业生中的在校入党学生和其他学生作了回顾性调查,从中得到了一些启示。

简介：摘要高校学生党员后期教育在整个党员培养教育体系中至关重要，其影响也是极为深远，但实际工作中，目前学生党员的后期教育工作确是高校党建工作的一个薄弱点。本文拟引入“校企合作模式”，以党性及专业能力实践教育作为加强学生党员后续教育的依托和改革的突破口，积极促成党员工作的组织机构搭建、体制机制建设、项目的实施运行及合作模式的评估调整，力争实现高校、学生党员、企业三方的共赢。

简介：高校学生党员再教育关系到党的队伍建设和国家的人才大计,有效的党员再教育应充分尊重学生的主体意识和心理发展规律。研究以心理学视角展开,从教育对象层面进行论述,将党员再教育和心理发展规律相结合,由构建学生党员正确认知理念、强化学生党员情感认同、提升学生党员能力水平、塑造学生党员积极行为等方面入手,建立了涵盖“认知构建”、“情感体验”、“能力提升”、“行为塑造”四个层次在内的“四位一体”学生党员再教育模式,使高校学生党员再教育科学化、系统化,具备操作性和实效性。

简介：党的十九大,习近平主席作报告中提到对中国特色社会主义作出新的时代就有新时代的历史使命,就有新时代的历史任务,教育是民生的重中之重,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,要全面贯彻党的教育方针,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。

简介：近年我国大学生自杀事件频繁发生,它给人们带来了巨大的身心伤害,已经成为一个不容忽视的公共卫生问题。大学生自杀事件与其生活方式密切相关,本文将从大学生自杀现状、原因、生活方式等方面进行综述,探讨大学生健康的生活方式,以期为大学生自杀事件的预防和干预提供依据。

简介：心理危机和危机干预是心理健康领域的重要概念。分析心理危机的特点对研究心理危机干预问题有着重要的实践意义。

简介：摘要我国大学生要求“德智体美”全面发展。对于“体”的发展，高校教育中主要体现在体育课上。大学生体育保健是大学体育课中的一项教学内容。根据大量数据调查，现实情况是我国各个地区的高校均存在大学生体育教育欠缺和大学生体育保健知识不完善的问题，具体表现在三方面部分高校不够重视、教师教学不够负责任、大学生应付课堂内容。传统的体育保健主要针对部分患有慢性疾病和有某些身体缺陷等原因而无法参加普通体育课学习的同学，帮助这些同学通过适量的运动进行身体保健。然而事实上，所有大学生都应该了解并学习大学生体育保健知识，以保证能够更加安全、积极、健康地参加社会体育活动和竞技体育活动。

简介：<正>近年来,高校对大学生进行思想教育与管理工作中,多偏于正面教育,即多讲文明、讲未来、讲优势、讲长处,讲行为规范,而少谈或讳谈阴暗、现实,落后和不足面。换句话说,唱“赞歌”的多,弹“丑曲”的少,强调了一个方面,忽视了另一个方

简介：目的分析大学生自杀的心理过程，为及时追行危机干预提供依据。方法问卷调查与个别访谈。结果自杀是在某些特定的对于本人有着较特殊意义和强烈精神刺激的心理因素作用下发生的，自杀前一般都有相当一段时间比较典型的心理危机遇程．结论掌握大学生自杀心理以争取的最佳干预时期是预防和减少自杀的关键。

简介：摘要女大学生是一个特殊的社会群体，代谢旺盛、学习任务繁重，脑力和体力活动都很活跃，营养要求很有特点。结合我校及本地区女大学生的营养发育水平、膳食结构、饮食习惯等方面的调查资料。对产生的原因做出分析，提出具体的改进方法和策略，使学生在膳食结构、身体发育情况以及营养疾病等方面较以前有所改善。

简介：目的:了解大学生对婚姻解禁的看法;调查婚姻解禁后对大学生性活动可能带来的变化.方法:采用自编问答卷,对石家庄市1254名师范院校和医学院校的在校大学生进行匿名调查.结果:73.29%的大学生认为婚姻解禁体现了教育部门对大学生更加尊重,48.72%的大学生认为这体现了社会的进步,57.10%的大学生认为婚姻解禁并不是在鼓励、提倡大学生在校结婚.结论:婚姻解禁对在校大学生的结婚意向没有什么大的影响,但有可能使大学生的同居行为、婚前性行为以及恋爱等性活动显著增多.

简介：目的：比较盲人大学生与正常大学生心理状态的差异。方法：采用修订后的大学生心理状态问卷对盲人大学生100人，正常大学生116人进行了调查。结果：（1）盲人大学生和正常大学生在抑郁、焦虚、孤独、自卑感，偏执和敌对6个维度上存在显著差异。（2）盲人大学生内部，全盲和半盲在抑郁、焦虑、偏执、敌对4个维度上存在显著差异。结论：盲人大学生群体心理状态普遍低于正常大学生。

简介：择业挫折是大学生在择业过程中,这时大学生难免出现择业挫折,包括择业挫折情境、择业挫折反应、择业挫折认识三个方面的涵义

简介：保证大学生心理的健康发展,所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,增强心理调适能力和社会生活的适应能力

简介：为了解当前大学生的心理健康状况，本研究通过一项对河北某高校2071名在校大学生的SCL-90调查，结果表明。该校的大学生中，心理问题的发生率由高到低依次为焦虑、强迫、人际敏感等。针对焦虑现象比较突出这一特点，运用自编的半开放式量表进行访谈，对焦虑情绪进行分类和产生原因分析，并且希望以此为参考，去探讨对大学生焦虑问题的一些对策。

简介：摘要目的探讨从1980年到2010年间大学生自杀现象及其相关研究现状。方法对过去30年间国内关于大学生自杀的研究进行元分析。结果发现大学生自杀研究存在研究方法单一，研究工具不统一等问题。在大学生自杀问题上，男女大学生的自杀意念比率高（分别为8.45%和10.8%），自杀计划比率高（分别为5.7%和6.08%）。与男大学生相比，女大学生表现出较高的自杀意念比例（Z=20.68，p<.0001），否定的自杀态度（Z=4.47，p<.0001），同情自杀者（Z=9，p<.0001），和对安乐死持肯定态度（Z=1.16，p>.05）。也就是说，虽然女生都能客观的认识到自身行为的消极面，但是在个人主观情感上还是认同自杀行为，是较高危的群体。结论本文提倡关注大学生自杀问题，尤其是女大学生的心理健康问题。通过提高大学生自杀研究的水平，开展控制严谨的实验研究，以剖析大学生的心理特征，了解他们的求助特点，为干预方案提供依据。