简介：摘要目的在肺结核患者中应用医防合作模式，探究分析该模式的肺结核控制效果。方法对我市2014年1月-2018年12月综合医疗机构网络直报、转诊以及的结防机构追踪情况进行分析，并探究分析医防合作模式对肺结核发现所发挥的作用。结果相较于2014年，2018年我市综合医疗机构实际报告率明显有所升高，最高可达到123.98%；转诊到位率有所升高，最高可达90.73%；追踪到位率有所升高，最高可达92.95%；总体到位率也明显有所升高，最高可达97.53%（P＜0.05）；活动性患者发现贡献率有所升高，最高可达70%（P＜0.05）；肺结核发现患者的贡献率有所升高，最高可达78%（P＜0.05）。结论医防合作模式在我市综合医疗机构肺结核发现工作中发挥着重要作用，显著提升了肺结核患者的发现水平，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨合作学习模式在心肺复苏（CPR）普及中的应用。方法对2017年5月—2017年12月心肺复苏普及活动人群进行随机分组，对照组和实验组。实验组采取合作学习模式进行培训，对照组采取常规教学模式培训。结果比较两组人群的掌握操作标准需要的时间、操作考试分值。结论合作式学习模式用于心肺复苏普及中能提高培训对象掌握操作标准的准确性规范性，更好地掌握心肺复苏技术，提高培训效率。

简介：摘要目的探究在围产医学中进行产科、儿科合作新模式的意义。方法从2015年2月到2017年2月于我院产科分娩的胎儿中，随机挑选出2000例，对产科、儿科合作新旧模式对新生儿窒息、围产儿死亡和与之有关的相关疾病的影响进行回顾性的分析。以2016年2月为界限来将2000例胎儿划分为两组，每组1000例，对照组采用旧合作模式，观察组给予新合作模式，对比两组的新生儿和围产儿死亡率、与围产相关疾病的发生率。结果通过采用新合作模式观察组的新生儿死亡率、窒息率和HIE发生率明显低于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）。结论在围产医学中通过利用产、儿科合作新模式，极大的降低了新生儿的死亡率与窒息率，值得临床应用与推广。

简介：摘要汽车营销在中职教育中属于一种新兴专业，汽车营销是沟通汽车制造商与消费者之间的桥梁,是汽车工业的重要组成部分。中国加入WTO以后,与汽车市场发展密切相关的诸多因素同时产生了积极的影响,汽车产业得到了快速的发展，国内汽车职业教育取得了一定的进步,但仍存在很多问题,如,社会需求旺盛与有效供给不足,规模能力提高与结构质量不尽合理,就业能力提升与社会的吸引力不强等。面向未来,教育部提出了构建以"产教对接,校企合作"为核心的现代职业教育体系。本文就校企合作模式在汽车营销教学中的作用进行了研究分析。

简介：

简介：摘要目的探析脊髓损伤伴截瘫患者康复护理中医护合作的应用效果。方法选取我院接受的脊髓损伤伴截瘫78例患者为研究对象，随机分设研究组和对照组两组，每组39例。予以对照组常规方法护理，予以研究组医护合作模式。结果干预后，对照组患者的生活质量、日常生活能力评分情况均显著低于研究组（P＜0.05）。结论在脊髓损伤伴截瘫患者康复护理中，医护合作模式的开展，对患者日常生活能力，及生活质量的提升均具有一定的促进作用。

简介：摘要目的通过加强事前处方审核工作进而改善药学服务质量，对于处方和审核的管理应该更加严格，并且要能及时发现问题处方，不让问题处方流入下一个环节。方法分别统计事前处方审核以及事后处方点评的问题率、回访患者和医师药师之间的交流情况等，从而得出客观结论。结果严格审核事前处方，加强事前处方管理工作能够有效减低药房和门急诊处方的问题率，并且回访患者时满意度也更高，医师和药师之间的交流也更加通畅。结论通过之前的事后处方点评已经起到了提高药学服务质量的作用，但事前处方的审核能够更加有效的提高药学服务质量并改善药学服务水平。

简介：摘要目的研究医护合作的健康教育模式在我院普通外科护理中的应用。方法选取自2015年1月至2018年1月在我院普通外科接受治疗的60例患者作为本次实验的研究对象，按照随机分配的原则将其分为对照组和优化组，每组各包含30例患者。对照组患者接受常规的普外科护理，由责任护士对其进行常规的健康教育。而优化组的患者则采取医护合作的健康教育模式，由实验相关的医生和护士对患者进行如住院期间的健康教育。在患者出院时，对优化组和对照组的患者进行测评，主要内容是患者对于自身疾病的认识情况，以及患者对于我院健康教育这一项护理措施的满意程度。对两组患者进行随访，内容以患者出院之后的治疗依从性为基础。结果相较于传统的普外科健康教育方法，采取医护合作的健康教育模式对患者进行住院期间的健康教育，能够提高患者对于疾病本身的认识，提高患者的满意度，提高患者出院后的治疗依从性。结论医护合作的健康教育模式能够使普外科护理中对患者的健康教育达到更好的效果，提高患者的满意度。

简介：

简介：中医内科学是一门实践性很强的临床学科,从目前的教学现状来看,以教师为主体的教学模式不能充分调动学生的自主能动性,更新缓慢的教学内容与临床实践脱节、实用性不强,容易打击学生的自信心,未能充分发挥中医学特色优势。本文建议从教学方法、教学内容、教学评价几个方面改革中医内科学教学,并总结了开展多学科合作模式教学实践的体会：在中医内科学教学中恰当地融入中医经典理论著作精华能帮助学生更好地形成中医思维,加深对具体病证的中医学认识;以完整的理法方药理论体系为基础才能取得良好的临床疗效、突出中医学特色;教学中围绕病案组合病因、病机、证候、治则、治法、方药、外治、调护等多方面中医学相关内容,让学生从深度和广度上进行圆周式的发散性思维,掌握对具体病证的辨证论治。

简介：摘要护理是现代医疗系统的核心工作之一，该项工作的有效性，很大程度上受到人才能力的影响，需给予重视和优化。基于此，本文以技工院校护理专业教学的不足作为切入点，予以简述，再以此为基础，重点论述技工院校护理专业与校医院合作培训护工的方法，给出执行分期培训计划、革新考评方式、加大实践力度等可行措施，以其通过分析明晰问题，完善理论，为后续教学工作提供参考。

简介：摘要目的总结并归纳对120急救科患者进行分组合作护理的作用以及影响。方法从我院2014年9月~2017年9月，选取50例120急救科患者作为研究对象，以计算机表法分为两组，观察组以及对照组各25例，对照组使用传统工作模式，观察组采用分组合作护理工作模式，以两组患者在抢救中的配合评分以及护理满意程度作为主要评价标准，对两种干预手段的护理效果进行评估。结果在观察组，使用分组合作护理工作模式后，各项数值与对照组相比，呈现较为优异的状况，而且两者之间相差较大，而P<0.05，数据从统计结果思考，具有参考价值。结论分组合作护理干预在抢救120急救科患者时具有更高的效果，提高患者的满意程度，可以被推广应用。

简介：随着职业教育的发展,高职院校独立招生的高职单招学生日益增多,对高职单招学生培养的模式改革研究,将影响到职业教育的教学效果。本文结合我院高职单招学生特点,尝试与医院合作开办'1+2''床旁学习'的院校合作高职单招护理人才培养模式,初见成效。

简介：摘要目的研究老年糖尿病患者个体化健康教育中多学科团队合作模式的应用效果。方法选取70例老年糖尿病患者作为研究对象，均于2017年2月至2018年4月进入糖尿病管理，根据护理方式分为两组，比较两组患者护理前后糖尿病知识掌握程度与护理后生活质量评分、血糖控制效果、满意度。结果两组老年糖尿病患者护理前糖尿病知识掌握程度无差异（P＞0.05）；对比护理前，两组老年糖尿病患者护理后糖尿病知识掌握程度更高（P＜0.05）；结论老年糖尿病患者个体化健康教育中多学科团队合作模式的应用效果显著，可加深患者对糖尿病知识的认知，提升其生活质量与护理服务满意度，值得推广应用。

简介：就如何行之有效地吸引医院志愿者队伍的新生力量——大学生志愿者参与医院志愿服务活动，了解他们的真实体验和需求，为如何建立相应的长效管理机制寻找最有效的途径，以期广泛动员社会力量，深入开展“志愿者医院服务”，有效促进社会志愿服务与医患供求的有效对接，为搭建医患沟通之间的新桥梁提供工作思路。

简介：摘要目的研究精神科病区医护一体化责任制整体护理合作模式对护士综合护理能力的促进。方法选取本医院2017年1月至2017年6月100例心境障碍科住院患者，采用医护一体化责任制整体合作模式，作为研究组，同时选取同时期的100例心境障碍科住院患者，采用责任制小组工作模式进行护理干预，作为参照组。观察两组护士综合能力评分、满意度及护理质量。结果研究组患者病情七知道、患者躯体检查、护士专业操作熟练能力评分均明显高于参照组，差异有统计学意义(P<0.05)；研究组的患者满意度、医师满意度、护士满意度与参照组比较均明显提高，差异有统计学意义(P<0.05)；研究组住院时间明显短于参照组，差异有统计学意义(P<0.05)；研究组的基础护理、精神科危重患者护理、健康教育知晓程度、医护操作配合情况评分均明显高于参照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论精神科医护一体化责任制整体合作模式可促进护士积极观察患者的病情，提高医护之间的配合水平，提高护理质量，提高患者满意度，值得临床应用推广。

简介：

简介：摘要本文通过分析临床护理带教教师存在的问题，提出加强校院合作，整合资源，让学校教师参与临床实践，让临床护理带教教师参与学校课程开发、教学大纲制定、学校教学及提升职业素养，注重培养护生法律意识，提高临床护理带教能力，提升护理人才培养质量。

简介：

简介：胃癌是全球常见的消化道恶性肿瘤之一。我国癌症防治形势十分严峻,每年新发癌症病例约310万,死亡约200万,胃癌发病率达38.36/10万。随着老龄化进程的加快,预计在未来几十年内,我国癌症发病率和死亡率将整体继续呈上升趋势[1]。中国癌症防治行动计划现场调研报告显示癌症负担日益加剧,防治体系亟待完善[2]。