简介:摘要:目的:本次实验将采用引导式教育对小儿脑瘫患者开展康复治疗,更好地为患儿提供服务。方法:本次实验选取了 2018年 3月 -2019年 3月前来本院就诊的患者,其均为小儿脑瘫人群,在自愿参与实验调查的基础上选取了 106例患者作为调研对象。在分组上,为了保证公平性为随机分组。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为引导式教育护理措施,对患者的治疗情况进行最后的评估。结果:从护理质量上看,观察组患儿 PALCI量表评估得分为( 6.6±0.4) 分,对照组为( 9.5±0.5)分,组间对比差异较为显著,具有统计学意义( P< 0.05)。与此同时,在护理满意度的调查上,观察组患者的满意度为 90.6%( 48/53),明显优于对照组的 79.2%( 42/53),因此,我们认为观察组护理更佳。结论:采用引导式教育的护理模式能够对患儿及其家属进行疾病知识介绍,以及如何开展后续的康复,在全面认知的基础上能够更好地配合护理人员工作,提升治疗成效。
简介:【摘要】目的:观察和分析循证护理在 耳鼻喉连台手术护理风险控制中的效果。 方法:选取 2017年 10 月 -2018年 1 2月在 我院耳鼻喉科 进行 连台手术的 83 例患者为研究对象,根据护理方式的不同 ,将其分为常规 组( 41 例)和循证 组( 42 例)。常规 组给予常规护理 ,循证 组在常规组的基础上给予循证护理 ,对比两组护理效果 。结果:与常规组相比,循证组患者中出现的护理风险、护理缺陷均显著更低,且护理安全质量评分更高,患者满意度也更高, P < 0.05 。 结论:在 耳鼻喉连台手术中实施循证护理,可有效降低护理风险,减少护理缺陷,提高护理质量及患者的满意度,有利于提高手术及患者预后效果。
简介:[摘要 ]目的:将葛根芩连汤应用于糖尿病患者的治疗工作中,并对其临床疗效进行分析研究。方法:我院于 2018年 12月份至 2019年 6月份期间,共收治 32例糖尿病患者,随机分为对照组与实验组各 16例,均给予临床常规治疗,实验组加用葛根芩连汤,记录两组患者治疗前后的空腹血糖值、餐后 2h血糖值并进行比较。结果:治疗前,两组患者空腹血糖值与餐后 2h血糖值水平差异不明显( P> 0.05),治疗后,实验组空腹血糖值与餐后 2h血糖值水平明显降低( P< 0.05)。结论:在临床常规治疗的基础上,加用葛根芩连汤,可有效稳定糖尿病患者病情,以提升其生活质量。
简介:
简介:目的探讨腹部损伤患者通过密闭式负压封闭治疗,引流水封瓶及引流袋更换时间不同的临床效果。方法选取2018年1月~2019年1月我科室收治的腹部损伤的患者共200例,根据引流袋更换时间的差异分为A(n=50),B(n=50),C(n=50),D(n=50)四组;A组患者引流袋及水封瓶更换频率为1次/d,B组水封瓶及引流袋更换时间为1次/3d,C组水封瓶及引流袋更换时间为1次/周,D组患者至拔管前不进行水封瓶及引流袋更换。比较4组患者引流袋内细菌阳性率和水封瓶瓶内细菌阳性率。结果D组患者水封瓶和引流袋内细菌阳性率显著高于其他3组,且C组水封瓶和引流袋内细菌阳性率最低,差异具有统计学意义(p<0.05);A,B两组无显著差异,(P>0.05)。结论对于腹部损伤患者,每周进行水封瓶及引流袋更换,可有效降低患者感染机率,提高治疗效果,值得进一步推广应用。