简介：

简介：摘要护理专业的人才培养目标明确指出我们培养的学生必须掌握护理专业的基本理论知识和专业操作技能，因此，护理实训教师对学生的影响很大，实训教师的成长和进步对学院的未来有着至关重要的作用。针对我系基础护理、临床护理实训教师比例较高，素质参差不齐的现实，加强实训教师队伍建设，促使实训教师迅速成长，带动我院教师队伍整体素质的提升。

简介：摘要目的调查研究地区全科医师临床实训现状，评价实训效果，探讨存在问题，提出改进策略。方法对接受培训全科医师、门诊患者、继续医学教育中心负责人进行问卷调查与深入访谈。结果调查受训医师98例，男女比重0.511，年龄阶段层次分布较均匀，大专、本科比重高，初级、中级职称为主，专业背景来源广，以内科、外科为主，技能培训项目24项，不合格率最高项目为外科T形管护理、人工肛门护理、吸痰术、腹腔穿刺术、插胃管术、褥疮预防与护理，不合格率均在10%以上，前三者达到30%；全科医师评价有效93.88%，对医师培训满意73.47%；调查10名负责人，认为良好5例、合格5例；调查患者100例，满意率82.00%，认为获得了许多不必要的检查88例、认为医师未能充分解释治疗与处置措施44例。结论全科医师培训效果仍有待提高，代教教师自身全科理念欠缺，受训医师对技术性较强医技掌握不足，全科知识欠缺，无法为患者提供较全面的信息支持。

简介：本文根据笔者教学与管理实践经验，从中医针灸推拿教学入手进行分析，粗浅地阐述改革中医针灸推拿实训课程教学的建议措施。

简介：摘要明确实训基地建设思路，分析职业岗位能力，和国家职业技能资格标准相衔接，从实训、实践、实习三个关键环节入手，强化教学过程的实践性、开放性、职业性，有针对性地进行工学交替、任务驱动、项目导向的实践教学。加强对实践教学工作的管理与指导，从规范实践教学管理制度入手，切实提高实践教学水平、管理水平、质量监控与评价水平。根据特色专业建设的规划，逐年扩大专项经费，加快教学基础设施的建设，加大添置、更新教学设备的投入，加强实训基地建设。

简介：摘要心电图检查的项目教学法是按照临床护理岗位实际工作项目任务开展的教学活动，以项日教学法为理论依据，结合临床护理实践要求探讨了基于项目任务的“心电图检查”教学，加强对学生自学能力、创新能力的培养。

简介：

简介：摘要高职医学检验技术专业应培养具备医学检验技术专业基础理论和实践操作技能的高端技能型人才，要求学生具有与工作岗位对接且规范的实践操作能力。建设校内场景式实训基地，可以从人才培养模式的改革、基于工作流程的课程体系构建、打造“双师型”教学团队、校企合作及工学结合的实践教学体系建设等方面，推动医学检验技术专业发展。

简介：探讨在中医本科生实行早期长程诊断技能实训的价值。将成都中医药大学2010级五年制针灸推拿专业2个班120名学生随机分为早期长程诊断技能实训班即教改班与常规课程班即对照班进行诊断技能实训。课程结束后通过问卷调查、成绩评定等评价教学效果,结果显示教改班学生在早期长程诊断技能实训中获益。

简介：摘要目的观察护理教学中的肌肉注射法在实训操作中用传统教学方法与工学一体化教学方法不同的效果比较。方法随机抽取2012级护理专业两个班级做为研究对象，5班78名学生为实验组，6班77例为对照组，实验组应用工学一体化相结合的教学模式完成肌注法实验课。对照组应用一贯实训课教法。结果实验组肌肉注射法考核优秀合格率高于对照组考核优秀合格率，比较差异具有统计意义（P＜0.05）。结论工学一体化教学更利于在实训课教学，能提高学生职业素质及培养人文关怀的沟通能力，能更好更快掌握专业技术操作，有助于实用人才的培养。

简介：笔者根据多年临床经验,整理归纳肝病传脾的证型有肝蕴湿热犯脾、肝郁湿阻乘脾、肝旺气滞耗脾、肝火灼津伤脾、肝血瘀结阻脾、肝阴亏损及脾、肝之寒湿困脾、肝滞痰凝呆脾等。而应对各证型的综合性治法有醒脾和胃清肝邪、扶脾化湿疏肝气、健脾益气抑肝木、资脾润燥降肝火、护脾和络祛肝瘀、滋脾养阴柔肝体、温脾散寒利肝湿、运脾化痰消肝积等八种,并附病案说明。

简介：野外驻训是新军事训练大纲规定的科目,我部每年都安排部队进行高原驻训。为了做好部队高原驻训前期的医疗保障工作,我院采取了一些有针对性的做法,取得了明显的效果,现介绍如下。驻训前期保障方案的制定根据我部的训练任务、驻训时间及气候特征等情况,制定了切实可行的前期医疗保障方案。

简介：摘要目的探讨优质护理服务模式对产妇及新生儿护理效果的影响。方法随机选取2012年3～12月在我院产科病房经阴道分娩的240例产妇作为本次研究对象，平均随机分为观察组和对照组，观察组采用优质护理服务模式，对照组采用常规护理，比较两组产妇情况、满意度及新生婴儿情况。结果观察组产妇产后出血、尿潴留、涨奶及乳头皲裂的发生率均低于对照组（P<0.05）；对护士的满意度高于对照组（P<0.05）；新生婴儿红臀、脐部感染及皮肤脓疱疮的发生率均低于对照组（P<0.05）。结论优质护理服务模式有利于提高护士的积极性，建立护患友好关系，促进患者的康复，同时能够提升护士的自身价值，提高患者的满意度和护理质量。

简介：

简介：摘要目的总结肺部片状实变影病理特点，为临床诊断提供参考。方法本文采用回顾性分析法，选取笔者所在医院2013年1月—2014年1月住院治疗的21例患者，作为研究对象。分析研究对象的临床资料，总结肺部片状实变影的病理特点。结果16例拟诊肺炎患者中，1例确诊肺泡癌，5例确诊细菌感染性肺炎，6例确诊真菌性肺炎，4例确诊肺结核。1例拟诊肺泡癌，1例确诊肺泡细胞癌。4例拟诊肺结核，2例确诊细菌感染性肺炎，1例确诊肺结核，1例确诊肺泡细胞癌。肺癌误诊肺炎误诊率6.25%（1/16），误诊肺结核误诊率25%（1/4）。结论肺部片状实变影会有误诊，要避免发生误诊，临床确诊应结合并病理学分析。

简介：本文根据某军队医院机动卫勤分队参加高海拔地区野外驻训的实践，总结分析在高海拔地区驻训容易出现的高原反应、人员的不良情绪、劳动效率下降等方面的问题及产生原因，并提出加强学习、充分准备、教育疏导、科学组训等对策，增强卫勤保障能力。

简介：摘要目的研究武警驻训官兵的心理健康状况，为武警部队政治、管理、心理卫生工作提供依据。方法对武警某部驻训官兵进行SCL-90测试，将测试结果与常模进行比较，同时战士与士官，士官与军官之间进行比较。结果全体参加调查官兵的SCL-90各项指标与常模相比，P>0.05，无统计学意义，士兵与士官相比有统计学意义，士官与军官相比有统计学意义，士兵与军官相比所有项目无统计学意义。结论驻训官兵整体心理健康水平较好，而在战士、士官、军官之间，士官的各因子得分较其余2者高。士官的心理健康更应得到重视，应注重心理素质和承受能力的锻炼。

简介：目的探讨医院内训师对护士进行培训的方法及效果.方法对我院228名护士分6期由医院内训师进行培训,根据调研结果明确培训目标,设计培训课程,创新培训方法,发挥内训师熟悉医院情况的优势,考核跟进提高培训后期效果.培训前与培训后3个月进行问卷调查,比较培训前后总体幸福感得分、护士职业倦怠改善情况.结果培训后总体幸福感得分、护士职业倦怠得分优于培训前（P＜0.01）.结论医院内训师培训能提升护士工作幸福感,减轻护士职业倦怠,有利于稳定护理队伍.

简介：摘要目的分析神经内科急性精神障碍的病因，提高疾病的早期诊断率，减少误诊并提高治愈率。方法通过回顾病历资料，分析我院神经内科急性精神障碍常见的原因，并且分析在各年龄段出现的频率、年龄段与所患疾病种类间的关系。统计学方法采用卡方检验。结果神经内科的急性精神障碍的主要病因有急性脑卒中，电解质失常，肺性脑病，高血压脑病，癫痫，高血糖高渗性状态，低血糖，药物中毒反应。随年龄增长，上述各原因所致精神障碍的发生率呈增高趋势且所患疾病的种类增多，各年龄段间比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论神经内科以急性精神障碍为首发症状疾病种类较多，年龄越大所患疾病的种类越多，以脑卒中、电解质失衡、癫痫、低血糖最为常见。

简介：摘要目的对因小儿大叶性肺炎引起的肺实变采用超声雾化吸入辅助治疗，观察、分析其治疗效果。方法抽取我院自2012年3月-2013年4月接受治疗的小儿大叶性肺炎共76例，分为治疗组及对照组各38例，治疗组的患儿在给予静滴头孢甲肟加喜炎平治疗7天后，使用超声雾化吸入辅助治疗5天，每天2次，每次20分钟。对照组的患儿单纯使用头孢甲肟加喜炎平治疗，在治疗15天后观察两组的治疗效果。结果患儿在发热消失时间、咳嗽消失时间、喘息及肺部体征消失时间、平均住院天数方面，治疗组明显小于对照组，且具有统计学意义上的差异。总有效率，治疗组明显高于对照组，且具有统计学意义上的差异。结论对因大叶性肺炎引起的小儿肺实变，采用超声雾化治疗，能够有效缩短治疗周期，减少药物的毒副作用，减轻患者的经济负担，操作简便，因而具有一定的推广价值。