简介:摘要目的对比非体外循环冠状动脉搭桥术与体外循环冠状动脉搭桥术的临床效果。方法选取我科2016年1月-2018年1月施行非体外循环冠状动脉搭桥术患者54例及体外循环冠状动脉搭桥术患者47例进行对比分析。比较两组手术时间、术中出血量、术后拔除气管插管时间、术后引流液量、拔除心包、纵膈引流管时间、血管活性药物应用时间。结果非体外循环与体外循环冠状动脉搭桥术相比,手术时间显著缩短,术中出血量显著减少,术后拔除气管插管时间显著缩短、术后引流液量显著减少、拔除心包、纵膈引流管时间显著缩短,血管活性药物应用时间显著缩短。差异有统计学意义(P<0.05)。结论非体外循环冠状动脉搭桥是值得临床应用的手术方式。
简介:摘要目的比较体外循环及非体外循环下进行心脏搭桥术的临床效果,方法选取2016年7月4月—2018年1月在我院行心脏搭桥术者共60例,以抽取红黄球方式分组,红球为研究组,黄球为对照组,每组例数为30例,研究组给予非体外循环,对照组给予体外循环,分别观察两组患者手术指标(手术所需时间、术后出血量、脱离呼吸机所需时间、监护室滞留时间、住院所需时间)、术后并发症出现率(心律失常、肺部感染、神经系统异常、肾功能不全)、生活质量评分(躯体功能、情绪角色、心理状态、社会支持)。结果实验组手术所需时间、术后出血量、脱离呼吸机所需时间、监护室滞留时间、住院所需时间均低于对照组(235.69min±26.92min<291.64min±26.33min;419.38ml±106.39ml<691.64ml±116.22ml;12.64d±3.21d<19.62d±2.09d;2.60d±0.88d<4.29d±0.75d;14.98d±3.64d<22.61d±2.18d);术后并发症总出现率低于对照组(13.33%<36.67%);生活治疗总平均分高于对照组(89.64±4.69>72.60±3.54)分,两组上述各项指标对比,差异显著(P<0.05)。结论给予心脏搭桥术患者应用体外循环不仅利于降低手术各项指标、术后并发症出现率,更利于提升患者生活质量,具有独特的优势,值得临床应用。
简介:摘要: 目的:研究体外循环手术中实施麻醉护理配合的应用效果。方法:抽取 2018 年 7 月~ 2019 年 7 月于本院内接受体外循环手术治疗的 84 例患者进行分析研究,根据入选患者年龄分为 A 组患者 42 例和 B 组患者 42 例, B 组患者为未成年, A 组为成年人。对两组患者在手术期间实施麻醉护理配合,对比两组干预结果。结果:在并发症发生率统计中发现, A 组并发症发生率为 9.52% , B 组并发症发生率为 33.33% ,组间对比差异显著( P < 0.05 )。结论:在体外循环手术中积极有效的实施麻醉护理配合尤为重要,特别是未成年人群中,实施有效的麻醉护理配合是手术成功的重要保障。
简介:摘要目的分析静脉治疗安全管理中PDCA循环的运用。方法本次选择的研究对象在我院接受治疗的52例急性心肌梗死患者,了解患者在PDCA循环前后静脉治疗相关不良事件发生情况与护理人员的操作情况。另外,比较PDCA循环管理前后的总体情况与并发症发生率。结果实施PDCA循环管理后的液体不通畅(5.77%)、部位选择不正确(7.69%)、无通道(3.85%)、未无张力贴敷贴(1.92%)发生率明显低于管理前(28.85%,30.77%,26.92%,26.92%),具有统计学意义(P<0.05);且实施PDCA循环管理后的导管堵塞(3.85%)、导管脱落(7.69%)、输液渗漏(1.92%)、输液反应(5.77%)、静脉炎(3.85%)等并发症发生率明显低于管理前(30.77%,34.62%,26.92%,28.85%,28.85%),具有统计学意义(P<0.05)。结论实施PDCA循环管理方法能够有效改善与提高护理人员的操作质量,促使急性心肌梗死患者在PDCA循环管理期间能获取安全保障,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的:探讨 PDCA循环在医院教学管理中的应用效果。 方法:将2018年 1月至 2019年 1月我院 与深圳市龙岗区第三人民医院、深圳市龙岗区人民医院共同接收的100名实习生作为研究对象,利用随机数字表法均分为研究组( PDCA循环管理)和对照组(常规临床教学管理),进而比较两组实习生的教学管理满意度和考核成绩。 结果:研究组的教学管理满意度高于对照组,理论知识评分和操作评分均高于对照组(P< 0.05)。 结论:在医院教学管理中应用PDCA循环模式,可以有效的提升教学管理效果,提高实习生的理论知识和操作能力。
简介:摘要目的探运用PDCA循环提高护理实习带教质量。方法研究纳入在我院实习的80名护理实习生作为研究对象,资料研究时间自2018年2月-2019年2月,将所有护生按照随机方法分成2组,对照组40名实施传统的护理实习管理模式,而研究组40名实施PDCA循环管理模式,实习结束前以问卷的形式考核其理论考试成绩、病历书写成绩、操作考试成绩以及总成绩,评估护理实习质量。结果研究组的理论考试成绩、病历书写成绩、操作考试成绩以及总成绩均明显大于对照组(P<0.05)。结论在护理实习带教中运用PDCA循环管理模式能够提高临床护理实习的教学质量,值得临床借鉴和推广应用。
简介:摘要:目的:探讨在对儿科患者护理期间实施 PDCA循环管理的应用效果。方法:本次研究以我院接受治疗的 56例患儿为主,收治时间为 2018年 5月 -2019年 10月,将其分为两组,对照组以常规护理为主,将常规护理 +PDCA循环管理应用于观察组。结果:观察组患儿护理质量评分、患儿家属的护理满意度分别为 92.41±5.79分、 96.43%,与常规护理的对照组( 72.45±4.57分、 85.71%)相比较,组间差值具有可比性( P<0.05)。观察组患者在护理期间共 2人出现并发症状,发生概率为 7.14%,与对照组( 17.86%)相比较,组间差值具有可比性( P<0.05)。结论:在 PDCA循环管理模式下的计划、执行、检查和处理四个阶段中,各项护理工作得到有效的落实,护理质量不断提高,在一定程度上降低了患者并发症的发生概率,获得了多数患者的接受与认可,应用价值较高。
简介:摘要目的分析PDCA循环对提高PICU护理质量的影响。方法选取2017年1月~2018年6月我院PICU收治的102例重症患儿为研究对象,随机分为实验组(n=51)和对照组(n=51)。对照组采用常规传统PICU护理方式对病人进行护理,实验组采用PDCA循环管理模式对病人进行护理。比较两组患儿在护理过程中的护理差错事件发生率、护理管理质量评分和家属对护理的满意度。结果实验组患儿的各项指标明显优于对照组,差异具统计学意义(P<0.05)。结论PDCA循环模式对重症患儿的护理效果显著,可以减少护理差错事件的发生,提高护理质量和满意度,临床应用效果较好。