简介:摘要本篇文章对于医学教育科研在三级医院管理中所起到的具体作用进行了相关方面的阐述,并着重探讨了医学教育科研的社会地位及其所创造的的社会价值.逐步完善三级医院管理系统,推动三级医院临床医学教育质量的进一步提高,从而逐步提高我国医院医疗服务质量乃至整体医疗水平.关键词医学教育科研;三级医院管理;重要作用AbstractThispaperisabouthowdoesthediscussionofmedicaleducationresearchplayingaspecificroleinthemanagementofthetertiaryhospital.Italsoexplorethecontributionsandvaluesmedicaleducationresearchhasmadetothesociety.Meanwhilemedicaleducationresearchhasmadethetertiaryhospital'smanagKeemyenwtorsdysstemmoreperfectandimprovethelevelofthetertiaryhospitaleverysidesinthemanagementsystemandmedicalservice.MedicalEducationResearch,TertiaryHospitalManagement,ImportantRole中图分类号R47文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-1242-01
简介:中图分类号R47文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0272-01摘要目的用科学的方法反复地探索、回答和解决护理领域的问题,直接或间接地指导护理实践的过程。方法成立科研论文指导小组并制定职责,实施系列的管理方法,如确定论文撰写目标,开展科研论文培训,实施院科论文初审等。结果护理人员开展护理科研的积极性提高。结论通过对护理科研的探索和实践,护理人员了解了疾病的发病机制、处理原则,广泛的急救知识等。
简介:为推动我国骨科医生教育的国际化、打开骨科医生教育的世界窗口、接受国际最先进的骨科医生培养模式、流程与内容,并建立长期固定的骨科医生国际教育途径与平台,由第四军医大学骨科教育学院(FouahMilitaryMedicalUniversity,InternationalCollegeofOrthopaedicEducation,FOC)与美国约翰·霍普金斯大学(TheJohnHopkinsUniversity,JHU)医学院骨科双方协商,已于2015年5月达成“中美骨科医生合作教育协议”,定于2015年10月正式启动“FOC—JHU骨科医生高级教育项目”(简称“FJO项目”),首期6名骨科医生将于2015年10月下旬启程赴美。
简介:医药人文社会学科作为医药领域的交叉性学科,其科研效率对促进整个医药领域科研水平具有重要意义。使用DEA方法和Malmquist指数对我国46所开设人文社会学科的医药类高校进行科研效率的综合评价。研究结果发现,我国医药类高校人文社会学科科研效率整体偏低,而纯技术效率较低是导致整体效率低下的主要原因;进一步分析发现,2005-2012年纯技术效率提升速度最慢。因此医药类高校应大力提高现有科研技术的运用能力以提高科研整体效率。