简介：国务院明确排水与污水处理五大方向9月18日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议审议通过《城镇排水与污水处理条例（草案）》。一是城镇排水与污水处理规划要与城镇开发建设、道路、绿地、水系等专项规划相衔接。城镇新区要优先安排排水与污水处理设施建设，未建的不得投入使用，

简介：在我们日常生活中，环境是十分重要的。但在日常生活中，人们对保护环境却并不十分重视。

简介：孩子是祖国的未来，孩子环保教育的培养是我们对国家对未来社会的一个良心工程，保护环境是我们每一个人应尽的义务，更是我们的责任。

简介：截至2012年底，全国共有环评机构1163家，其中甲级机构191家，乙级机构972家。为进一步规范环评从业行为，引导环评机构强化责任、提高质量，推动环评行业健康发展，

简介：现在的环境越来越不如以前好了，因为人类为了自己的自身利益去破坏环境，破坏大自然。现在人们的生活变好了，科技也发达了，有汽车、手机、冰箱、电视等许多可以让人们生活好的东西，但人们没有注意到使自己生活好的东西会破坏环境和地球。地球正在变老，所以，我们要保护环境，拯救地球。

简介：环境问题日益突出，增强环境的法律保护成为必然选择，而环境司法保护中公益诉讼制度不完善、缺少民众对环境诉讼的监督等问题却不断彰显。亟需在对民众助法及其在环境司法保护中的表现加以探讨的基础上，完善民众对环境司法的参与，加强民众对环境司法的监督，增强环境的司法保护，以在构建现代生态文明中有效发挥最直接的民众力量，促进人与自然的和谐。

简介：中国环境管理干部学院环境监督与应急管理科研团队成立于2012年1月，主要成员有毛应淮、曹蓝风、韩小铮、刘永鑫、

简介：在分析和总结传统教学方法和当代教学方法在环境类专业教学中存在的不足与弊端的基础上,探讨了环境综合实践教学系统的特点、建设和应用。环境综合实践教学系统以就业为导向,建设了符合课程学习要求,能够真正运行的污水处理工艺系统、大气污染控制系统等实践教学情境。该实践教学系统在实际教学中效果良好,能够满足环境类专业教学要求,有很好的应用前景。

简介：环境风险预防原则是应对环境风险日益凸显的重要原则。通过对环境风险预防原则的分析，发现环境风险预防原则在我国确立中还存在着对其研究程度不够、混同于“预防为主，防治结合”原则以及仍惯于事后执法的传统思维等问题。面对挑战，应多措并举推进环境风险预防原则建设，例如确立环境风险预防原则作为环境法基本原则，转变举证责任主体的机制、建立信息公开等与风险预防原则相关的法律制度，拟采过错责任为风险预防的归责原则，从而预防和遏制环境风险的产生与扩散。

简介：教师们在广泛学习相关文献资料，认真研究讨论的基础上，形成了“思想政治学科内容结合”、“环保研究性学习和开放性教学”以及“专题教育”三大思想政治学科环境教育策略。

简介：在此次调查中发现,教师和家长对家园共育提出了较高的要求,认为家长与幼儿园的密切配合,更加有利于孩子的环境教育。

简介：日本于2012年10月1日正式颁布了《环境教育等促进法》，此法由2003年颁布的《有关增进环保意愿以及推进环保教育的法律》修改而来，是一部充分调动各个社会主体协同合作，用环境教育开展环境保护工作的法律。通过分析该法多角度分层次的教育措施及特点，借鉴日本多年来环境教育推广经验，对我国加快环境教育立法进程，实现全民环境教育，增强全民节约意识、生态意识、环保意识，全力建设美丽中国有着重大意义。

简介：以乌鲁木齐市环境监测站1996-2010年监测的大气中主要污染物SO2、NO2、PM10数据为依据,分析了乌鲁木齐市主要大气污染物浓度变化特征及变化趋势,阐明了乌鲁木齐市以煤烟型和沙尘型污染为主的大气污染现状,呈现出较为明显的采暖期污染重于非采暖期的特征,并提出通过改变能源结构、调整工业布局、完善相关法律法规等措施来改善乌鲁木齐市大气污染现状。

简介：中国环境管理干部学院在多年环境实验教学经验的基础上，对原有实验教学模式进行改革，提出了“基于工作过程”的环境实验课程的全新教学模式。传统实验教学内容和教学方法单一，学生被动学习，不适用于新的教学模式下高职学生的培养需要。基于工作过程的高职环境实验课程教学方法以工作任务为导向，学生在实践中学习，学习中实践，教学效果良好。介绍了基于工作过程的教学方法体系确定的原则和程序，并以基于工作过程的环境实验课程为例，介绍了本课程的多模式教学方法体系及其应用。

简介：环境法课程教学中存在低效且脱离职业岗位需求的困境，而模块化教学是提高《环境法实务》教学效果并切合职业岗位需求的有效途径。详细阐述了《环境法实务》课程模块化设计的理念、思路以及具体的实施路径，包括课程内容的模块化设置、学法与教法的模块化构建以及成绩评定的模块化构建。

简介：1964年，日本横滨市政府率先和企业签订公害防止协定，由此揭开了政府和企业签署协定的序幕。协定主要涉及大气污染、水质污染、噪声、振动、恶臭和损害赔偿问题。经过多年实践，公害防止协定在很大程度上解决了公害问题，由此可见地方政府在治理公害问题上的重要性。当前我国正面临严重环境问题，各级地方政府需认真学习日本的做法，不仅要转变政府职能，更要积极主动地行动，从而加快建设资源节约型、环境友好型社会的步伐。

简介：复旦附中主张把环境教育纳入研究性学习的内容,原因有二,一是环境教育具有综合性和实践性,是研究性学习重要的抓手;二是研究性学习的目的是提高学生的综合能力和创新意识。

简介：建设和实现美丽中国是一个系统工程,要通过建设资源节约型环境友好型城市这一重大举措来实现。根据新乡市高能耗、高物耗、高污染的产业仍占较大比重,粗放型的经济增长方式没有得到根本转变的现实情况,提出了建设资源节约型环境友好型城市应着重解决的几个问题,并提出了相应的对策建议,对于新乡市加快经济结构调整,实现可持续发展和全面建成小康社会的目标具有重要意义。

简介：经过五年的历练,这3336名青年环境友好使者通过年轻人独有的创造性和丰富多彩的宣传活动,让绿色脚印遍布全国,用青年人的满腔热情承载环保的使命。

简介：针对农村居民基于消费者行为的环境保护意识构建经济模型，将居民消费品分为环境关联物品和非环境关联物品两类，又从环境关联物品中分离出环境友好型商品和环境负效应商品，对这两种消费品抽象出某种效用层次下两种类型商品的组合，通过规范式分析方法，判断农村居民环境保护意愿的影响因素和规律。结论显示，农村居民环境保护意愿的不断提高，需要绿色消费品相对价格的降低；通过加大宣传教育，使他们的环保意愿与行为选择达到对农村自然环境保护更为理想的状况。