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  • 简介:冬天刚去,春日即来。万物初生,一切都在静谧中悄悄滋生蔓延。

  • 标签: 幻想 生活
  • 简介:物理图象是一种形象直观的“语言”,它巧妙运用了“数”和“形”的结合。对物理图象的分析就是要通过对“形”的剖析,强化对“数”的认识,最后抽象出图象所表达的状态、特征和规律。要运用物理图象正确分析、解答物理问题,需对物理图象的应用做到四部

  • 标签: 物理图象 应用 物理问题 特征和
  • 简介:粉友主张:我很喜欢粉色。因为它总能带给我一种轻盈的暖意和明亮的纯真,但这种明媚又温柔得好似一片云。淡粉色最配少女懵懂又善良的心地。然而粉色并不只是未经世事颜色。记得暑假在《半边天》实习,看到了一个又一个的女性故事。在她们身上我总能听到清澈的回响。在男性张扬和扩张的历史和今天,男性的强硬不一定就会胜过女性的优雅、从容、性情与慈悲。用粉色来重新定义女性,其实就是一股温柔之下旺蛊的力量。

  • 标签: 桃花 粉色 女性 男性
  • 简介:在新课程改革不断推动素质教育的实施与发展的时候,许多生物教育工作者仍在努力寻求着各种高效全新的教学模式,在这方面进行了不少大胆的尝试,也积累了许多宝贵的经验。作为一名生物教育工作者,我觉得要在“预习一参与一反馈”这一传统的教学模式中,融入新课程改革的全新理念,充分体现教师的主导作用和学生的主体作用;

  • 标签: 生物教学 新课程改革 教育工作者 教学模式 素质教育 主体作用
  • 简介:介绍了根据马赫-曾特全息光路图而改进和设计的新全息光路图。此光路图不仅很好解决了原光路图由于分束镜Ⅱ不能使得θ角度有太大改变[1]的局限性,而且具有光路的光程差易控制、角度易调节、实验易操作等诸多优点。可以依据此光路来制作高频全息光栅和相关物理量的测定。

  • 标签: 高频全息光栅 全息照相 干涉 光学平台
  • 简介:我们把靠近地面运行的人造地球卫星叫做近卫星(grazingsatellite)。对于近卫星,可以认为其轨道半径r近似等于地球的半径R。由于卫星运动所需的向心力是由万有引力提供的,所以

  • 标签: 近地卫星 无限长单摆 周期 万有引力 轨道半径
  • 简介:物理勘探中,需要计算含一阶贝塞函数的广义积分.一种传统的方法是在贝塞函数零点之间一次应用一般积分法则积分,最后求和,这种方法收敛比较慢.特别在贝塞函数中r值很大的时候.另一种应用广泛的方法是数字滤波技术.该法比第一种方法快.但要求核函数迅速衰减.本文给出了一种新的计算方法,能处理核函数衰减很慢且r很大的问题,方法简单,高效率.精度高.

  • 标签: 物理勘探 贝塞尔函数 数值计算
  • 简介:研究一类非线性双方程utt-M∫Ω|u|2dx△u=|u|αu的初边值问题局部解的存在性和唯一性.利用Galerkin方法和改进的势井理论得到:当M(r)和α满足一定条件,且初值充分小时,方程存在局部解.

  • 标签: GALERKIN方法 SOBOLEV嵌入定理 局部解存在性 唯一性
  • 简介:考虑具常数特征拟线性双型方程,提出一个新的可化约方程组的方法,证明了具常特征方程组Cauchy问题经典解的整体存在性定理.同时构造一些例子说明一些有趣的现象.

  • 标签: 常数特征 拟线性双曲型方程组 经典解 奇性
  • 简介:一、什么是分子由于受生活经验和前概念的影响,学生习惯性地认为分子应该是微小的颗粒,即只要生活中相对比较小的东西就容易误认为是分子.比如,有些学生将细胞、白砂糖、花粉粒、雪花、粉笔灰、光线照射下房间里空气中漂浮和弥散的尘埃以及烟囱中的烟尘都误认为是分子.

  • 标签: 分子 知识 世界 科学 生活经验 光线照射
  • 简介:根据珠算特点,科学指导学生进行珠算练习沈思敏珠算易学难精,我在教学过程中首先是端正学生学习珠算的目的性,同时教育学生要掌握这门技术必须了解珠算的特点。由于它是用珠表示数,档表示位,用空档表示零,这就有随意增减算珠的可变性,也有任选档位的灵活性;更存...

  • 标签: “高原现象” 技能形成 基本功 拨珠 形成条件 学生学习
  • 简介:一般大学物理教材中,大都将毕奥-萨伐定律dB^→=Δ/4πIdl^→×r^→/r^3作为实验定律直接引入。而张三慧等的(电磁学)中则利用计算电流元中载流子的磁场对毕奥-萨伐定律给出了一种较为简洁的推导,这样处理对教学是很有好处的。

  • 标签: 毕奥-萨伐尔定律 推导 电流元 大学物理 电磁学 载流子
  • 简介:EfronandAmaripresentedaRiemanniangeometricframeworkforqurvedexponentialfamiliesandstudiedtheinformationlossandthevarianceoftheestimateusingthisframilies.InthispapproposearelativelyrumplegeometricframeworkinEuclideanspace.Basedonthisnewframework,westudyeonfidenceregiodsforcurvedexponentialfamilieswhichhavenotbeenstudiedbyEfronandAmari.TheresultsobtainedbyHamiltonetal.areextendedtocurvedexponentialfamilies.

  • 标签: 曲指数族 欧氏几何方法 置信域 微分黎曼几何
  • 简介:以总黄酮提取率为指标,在单因素试验基础上,考察乙醇体积分数、料液比、提取温度及提取时间因素,响应面优化参总黄酮的最佳提取工艺.同时测定参总黄酮对DPPH·自由基的清除能力.结果显示最适提取工艺为乙醇体积分数60%,料液比1∶60g/mL,提取温度70℃,提取时间2.5h,总黄酮提取率为(9.08±0.91)%.参总黄酮清除DPPH·自由基的IC50为46mg/L,作用优于VC.该工艺稳定可行,可有效富集参中黄酮类化合物,可进一步开发及利用.

  • 标签: 总黄酮 地参 响应面法 提取工艺 抗氧化
  • 简介:新课程的教学观认为,我们要改革传统教育的“三中心”观念,注重学生创新精神和实践能力的培养,将接受式学习转化为发现形式学习,将接受知识学习的同化转变为发现知识的顺应。这样就要求把学习过程之中的发现、探究等认识活动凸显出来,使学习过程成为学生发现问题、提出问题、解决问题的过程。倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,教师就必须着眼于发掘学生的潜能,促进学生的个性发展,

  • 标签: 知识学习 学生 教师 引导 学习过程 传统教育
  • 简介:章建跃先生曾说:“当前概念教学的问题是,概念教学走过场,常常采用‘一个定义、三项注意’的方式,在概念的背景引入上着墨不够,没有给学生提供充分的概括本质特征的机会.

  • 标签: 概念教学 平方根