简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：信息技术在当今社会的重要性不言而喻，而在小学教育过程中，信息技术的教学也是十分重要的，小学信息技术教学是学生整个计算机技能学习的初级阶段，通过这个阶段的基础奠定，能够为他们将来的技能掌握提供一个好的前提。而在现阶段的大多数小学信息技术教学过程中，教师过度重视学生基础知识掌握，忽视了他们创造力地培养，在长期的实践过程中，传统的信息技术教学已经无法满足我们的社会需求了，我们需要通过更加多元化的教学模式来推动学生信息技术的学习，让他们能够更好的发挥自己的主动性，真正地成为课堂的主体，推动他们信息素养地提高。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：当今社会，随着计算机信息技术的迅速发展和普及，计算机应用于教学的功能也越来越多。计算机辅助教学是近年发展起来的一种崭新技术，正日益受到人们的关注，它是实现教育现代化的必要之路。本文主要对信息化教学设计的概念，设计原则、设计方法等做了详细的介绍。

简介：核心军事能力建设事关打赢信息化条件下局部战争的能力。文章运用系统思维的方法对核心军事能力的本质和特征进行了分析,在此基础上提出了加强核心军事能力建设必须侧重在武器装备创新、编制体制调整、强化灵活机动的战略战术演练和加强战斗精神培育四方面入手。

简介：摘要： 当下很多学生针对固有的、传统的、单一的教学模式已经产生厌烦心理，这使得学生的学习兴趣、学习水平都在逐渐退步，增加了教师的教学负担，影响了学校的教学质量，一系列的影响推动着我们要针对教学方式实行有必要的改革。

简介：《品德与生活》课程是一门活动型综合课程，而游戏是儿童最有效的学习方式。在教学中，努力为学生们设计体验、经历及通往生活的各种游戏活动和情境，让学生在游戏活动中去学会生活、发展自我、共同分享、培养品质，在自然和谐中潜移默化地提高道德认识，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯。

简介：

简介：数学是小学阶段的一门重要的基础工具课。练习是全面完成数学教学任务所必不可少的重要手段。因此，认识练习的功能，把握练习设计的原则，克服练习中存在的一些问题，成为减轻学生过重负担，提高教育教学质量，实施素质教育中的一个值得认真、深入研究的课题。

简介：

简介：教育部2004年新颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》指出，大学英语教学的目标是培养大学生的英语综合应用能力和自主学习能力。实现这一教学目标的关键是要修正当前偏离大学英语教学目标和语言学习规律的传统课堂教学模式，积极抓住现代信息技术带来的契机，探索自主学习教学的新模式。

简介：摘要：编辑记者主要承担着对新闻事件进行采集、整理、编写等工作，数字时代的到来改变了传统的新闻媒体传播方式，给编辑记者的工作带来了全新的挑战，这就要求编辑记者在掌握专业理论知识的前提下，对自身相关技术素养和职业素质都进行不断的提高，才能保证新闻报道的质量和科学性。本文首先介绍了编辑记者需要具备的职业素质，随后对数字时代背景下其应具备的技术素养进行分析探讨。