简介：地方，是充满人类经验和意义的空间，每个人都注定生活在地方中，每一处地方自有其孕育发展的过程。因此，格尔兹的“地方性知识”甫一提出，即成为现代学术的共识性概念，也就并非偶然。就人文地理学而言，对于“地方”的发掘乃是其由传统㈣现代之学转变的关键。

简介：本文将重点放在隋唐时人精神世界中的瘟疫和疾病认知,从“疫鬼”、“疟鬼”以及鬼神致病这几个方面分别加以论述。好鬼神、好巫与其说是唐人主动的选择,不如说在相当的程度上是唐人对于医疗的现实状况做出的反应。或者说,鬼神致病、巫师治疗病人等并不单纯是唐人精神信仰,同时也是一种应对现实的表现。

简介：河北省石家庄高新区第一小学地处石家庄高新区城乡接合部,近年来,笔者与学校教师抓住学校所在村进行旧村改造的契机,开展以城乡接合部旧村改造为主要内容的综合实践活动。2007年12月,学校《城乡接合部学校综合实践活动课程资源开发与实验研究》课题被教育部综合实践课题组批准立项,2012年12月顺利结题。这一课题的开展,对于石家庄,对于河北省乃至全国城乡接

简介：基层文化工作是我们党整个文化工作中不可缺少的重要组成部分，它直接面向最广大的人民群众，处于文化工作的前沿阵地。基层群众文化工作开展得如何，直接关系到整个文化工作的大局。本文根据个人在基层文化工作的体会，谈现阶段开展基层文化工作的思考。

简介：7月1日，省志编委机关党委与成都市志办机关党支部联合组织机关30名在职党员，参观天府新区展览馆，展望四川未来发展；走进双流县革命烈士陵园（煎茶镇），瞻仰先烈事迹、缅怀革命先辈；考察籍田镇地平村红色文化长廊，探索思考地方文化服务经济社会发展新路，

简介：群众文化艺术是社会主义精神文明建设的重要组成部分,因而在此背景下,为了倡导社会和谐发展,要求我国政府相关部门应推动基层群众文化艺术辅导工作的开展,以便丰富基层群众的日常生活,加快社会的发展速度、推进社会经济的提升。本文从基层群众文化艺术辅导工作的特征分析入手,并详细阐述了基层群众文化艺术辅导工作开展的现状及未来发展对策,旨在其能推动基层群众文化艺术辅导工作的进一步创新与发展。

简介：历年来，我国博物馆观众群体中，学龄前儿童观众较缺失，已成为一个普遍现象。甘肃省博物馆近期开展了一系列亲子快乐营活动，受到小朋友们和家长的喜爱，吸引了大批学龄前儿童参加，社会反响热烈，这是甘肃省博物馆进行社会教育实践活动的一次有意义的探索。在活动实践中，有成功的喜悦，也有问题的思考，总结出来与同行分享交流，继续探索，希望把今后的工作做的更好。