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  • 简介:孔子思想博大精深,涉及到社会许多方面。其中,对于丧葬看法法是孔子思想一个重要方面。本文将从孔子丧葬思想产生社会背景、具体内容以及社会意义等方面对比问题进行探讨。

  • 标签: 孔子 丧葬思想 社会背景 思想内容 社会意义
  • 简介:春秋之时,史学作为学科远未形诸事实,然孔子历史思想与史学意识则多有表现。孔子伦理观念中蕴含着对人类社会共同体认识;其以天人、古今、有道无道、文质等相对概念分析概括历史变化;认同礼乐制度不断完善,视其为人文核心;重视君主及其道德在历史上作用;敬鬼神而远之,以考量历史及其过程途径去体贴天命,透散出历史理性;以文化传承者自任,整理、保存并阐发典籍;总结历史,以为救弊方案,体现出明道经世史学价值取向。

  • 标签: 孔子 历史思想 史学意识
  • 简介:孔子思想形成及来源,主要有政教合一、天人合一和儒道合一三个方面.一、政教合一,对周公推崇与效法.这里政教合一,是指治理和教育相辅相成.西周时代为我国古代教育开创时期,这个时期代表人物就是周公.在我国古代教育史上,孔子占有非常重要地位,他对周公尊崇是真诚,对周公效法也是自然.具体是:1、讲求礼法制度.现存《周礼》一书,不一定都是周公所著,但周公对于制定周礼贡献是无可质疑.周公作了《尚书·立政》,表现其礼法思想.而孔子,其讲求礼法,或有更甚周公者.孔子曾说:“一日克己复礼,天下归仁焉,”可见孔子对周礼遵从.景公曾问政孔子,孔子直说:“君君、臣臣、父父、子子.”更有甚者,是孔子为曾子讲授《孝经》(第四章)“非先王之法服不敢服,非先王之法言不敢道,非先王之德行不敢行.是故非法不言,非道不行;口无择言,身无择行.言满天下无口过,行满天下无怨恶.

  • 标签: 孔子思想 周公 礼法思想 社会教化 天人合 教育方法
  • 简介:孔子是第一个真正从人角度去探讨人价值、人尊严和人地位的人,在他札、孝、仁思想中倾注了深切的人文关怀与浓厚的人文精神。

  • 标签: 孔子思想 人文关怀
  • 简介:一仁如何贯通天人仁本是孔子学说核心内容,但又是当前争论较多问题.首先问题是,仁是内心情感还是人格塑造?是心德还是人伦?是心理学还是社会学?自孟子以后直到宋儒,都主张前者(主流意识),即认为仁是心理情感、心之全德.但也有从外部社会"角色"论仁.这里还有情与性、理关系问题,不能细论,但其主流传统是主张情理统一,即认为仁既有情感内容,又有理性形式,是情感与理性统一.

  • 标签: 生态文化 孔子思想 中国 内心情感 孔子学说 人格塑造
  • 简介:孔子身处礼崩乐坏春秋时代,将整理和传承古代优秀文化遗产历史重任视为自己终身使命。他有文、献并重;述而不作,信而好古;既重视大国遗产,也重视周边小国遗产;既保护胜利者所创造遗产,也保护失败者所留下遗产;既重视载体信息保护,也重视核心信息保护等值得后人珍视遗产思想,可以用来指导今天历史名城保护。名城保护还需解决好自然空间与人文空间、历史空间和现实空间、实用空间和审美空间三对矛盾。

  • 标签: 孔子 遗产思想 名城保护 空间矛盾
  • 简介:德性和规范都是道德系统中基本构成要素,本文从分析孔子德性思想视域中德性和规范之关系特质出发,并得出结论:德性与规范相比,德出具有绝对优先性,真正规范只有一条,即做一个有德性的人.

  • 标签: 孔子德性思想 德性 规范
  • 简介:孔子改制考》是康有为发动戊戌变法理论基础,所谓“孔子改制”,其实是经过康有为改造了孔子,使之适应变法维新需要,用以反对封建专制主义。康有为原本是中国传统儒家莘莘学子,但在青年时代,由于“薄游香港”,受到资本主义影响,从而倾心“西学”。甲午中日战争后,民族危机陡然上升,他迫切希望用西方资本主义君主立宪政体去替代中国封建专制主义,富强救国,于是他又成了“西学东渐”关键人物。探求康有为“孔学”与“西学”意识,无论对研究中国近代社会变革或是研究“旧学”与“新学”撞击,都是有着重要意义

  • 标签: 康有为 孔子改制 变法维新 封建专制主义 思想演变 西学
  • 简介:孔子是我国春秋末期著名思想家、政治家和教育家,儒家创始人。他生于公元前551年。逝于公元前479年。享年73岁。其故里在山东省南部曲阜,当游人一进入该城,就会被一种浓郁文化气氛所包围。

  • 标签: 故里 春秋 政治家 教育家 南部 曲阜
  • 简介:孔子一条看门狗死了,孔子让他学生子贡去帮他埋葬,并叮嘱道:“路马死则葬之以帷,狗则葬之以盖。汝往埋之。吾闻敝帷不弃,为埋马也;敝盖不弃,为埋狗也。今吾贫无盖,于其封也,与之席,无使其首陷于土也。”

  • 标签: 孔子葬 葬狗
  • 简介:管仲帮助齐桓公建立政治格局离孔子心目中"礼乐征伐自天子出"理想大一统政治局面尚有很大差距,所以管仲"器小"。然而,管仲提出"尊王攘夷"口号不但有利于齐国称霸诸侯,在客观上还有利于维护周王室至尊地位,所以孔子称管仲为"仁人"。从孔子对管仲评价中,表明了其对待理想与现实中庸圆融态度,即把实现天下一统政治理想与诸侯争霸现实结合起来,以"霸天下"实现"王天下"目的。孔子对管仲评价还表明了其对待夷狄态度,即主张对夷狄进行教化和改造,使之进于华夏文明,以"文一统"方式维持天下和谐秩序。

  • 标签: 匡正天下 内圣外王 华夏文明 大一统
  • 简介:打开《诗》三百头一篇,便见《周南·关雎》:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”鲁迅在《门外文谈》(人民出版社1974年版)里揶揄说,因为《关雎》“是《诗经》里头一篇,所以吓得我们只好磕头佩服,假如先前未曾有过这样一篇诗,现在新诗人用这意思做一首白话诗,到无论什么副刊上去投稿试试罢,我看十分之九是要被编辑者塞进字纸篓去。‘漂亮好小姐呀,是少爷好一对儿!’什么话呢?”

  • 标签: 《关雎》 孔子 人民出版社 窈窕淑女 《诗经》 《诗》
  • 简介:在20世纪初思想解放运动中,孔子成为反封建民主斗士批判对象,成了封建专制制度殉葬人.按照辩证唯物主义和历史唯物主义观点看待这一史实,这一结局对孔子本人不仅是一场历史悲剧,而且也是一个值得深入探讨历史文化现象.

  • 标签: 孔子 辩证唯物主义 历史唯物主义 批判 思想解放 封建专制制度
  • 简介:鲁迅郭沫若孔子观罗炯光一个孔子两幅像孔子(前551-前479)只有一个,但不同人心目中孔子并不相同,有董仲舒孔子,也有王充孔子;有嵇康孔子,也有王阳明孔子。作为中国现代文学与文化两位巨人,鲁迅、郭沫若曾不止一次地勾画过孔子形象。在鲁迅...

  • 标签: 郭沫若 孔子 鲁迅 孔墨的批判 中国文化 孔夫子
  • 简介:淮阳城外西南隅湖中半岛上,有一座古建筑,名为弦歌台,传说是孔子绝粮处。据《元和郡县志》记载:“后汉陈敬王曾孙宠善弩射……常于此台教弩……开元九年(公元721年),移孔子庙于台上。”明成化六年(公元1470年)知州戴昕建庙设木主,名曰厄台祠。弘治七年(...

  • 标签: 孔子 弦歌 巡按御史 “唐宋八大家” 水面平台 《诗经》
  • 简介:2500多年以前,孔夫子带领众弟子周游列国之时曾有过'乘桴浮于海'(乘坐木筏出海)梦想,只是终其一生,他老人家一辈子也未能走出过如今山东、河南地界。他一定想不到,在21世纪今天,以他老人家名字命名孔子学院,正作为一个推广汉语、推介中华文化机构如雨后春笋般地出现在五大洲许多国家。在世界范围内掀起一股汉语热、孔子学院热正方兴未艾、扑面而来。在美国,1998年以前全国注册学习汉语学生只有6000人左右,而眼下这个数字已经达到了10万,在著名普林斯顿大学,学习汉语学生人数一年就增加了百分之五十。在英国,从2002年到2005年,大学里选修汉语学生数量翻了一倍。

  • 标签: 孔子学院 汉语教学 中法关系 法国 国际推广
  • 简介:云南何时尊孔,兴办儒学,首建孔庙?这是云南文化史上一个重要问题,也是一个迄今尚无定论问题,至少有两种不同观点:一种是“元代派”,即认为云南尊孔、兴办儒学,建孔庙都始于元代。这种观点集中表现在《元史·张立道传》中一段话中:“先是云南未知尊孔子,祀王逸少为先师。立道首建孔子庙,置学舍,劝士人以学,择蜀士之贤者迎以为弟子师,岁时率诸生行释菜礼,人习礼让,风俗稍变矣。”

  • 标签: 孔子 云南 历史考证 文化史 碑刻 孔庙
  • 简介:可以说,近300年来,除了中国世代流传孔子理念,在大洋彼岸,始终存在着一个"美国孔子"。在当代,无论有无关联,都爱冠上一个"子日"。如果回溯历史,在很长时间里,西方世界对孔子了解都是"只闻其声,不见其形"。16世纪,传教士利玛窦第一次把中国文化中孔子形象介绍到了欧洲,随后又传到了美洲大陆。1735年一份《纽约周报》上,刊登了一封两个版篇幅读者来信,介绍中国人对孔子尊敬和信仰,

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