简介:抗日战争初期,以开封爱国青年与平津流亡学生为主体,成立了河南省战时教育工作促进团(简称战教团)。它在中共河南省委直接领导下,奔走呐喊,唤起千百万人民与万恶的日本侵略者斗争,迅速掀起河南抗日救亡运动的高潮,在新文化运动史上写下了灿烂的一页。筹建战教团 1937年11月初,河南省委通过河南大学著名教授范文澜、嵇文甫、萧一山的关系,以河南大学文学院的名义举办抗敌训练班,旨在培训抗日救亡活动的骨干力量。经过考试,训练班录取了来自开封各大中学校的200多名青年学生。河南省委派豫南特委统战部长刘子厚(当时化名马致远)以中共党员和八路军代表的公开身份,到训练班讲授《游
简介:中华人民共和国成立以后,国际交往随之增多。用仪仗队迎送国际宾客,是一种重要的外交礼仪。为了适应外交工作的需要,国家成立了仪仗队。早期的仪仗队只有一个排,随着任务的增多,来往客人的等级也越来越高,仪仗队也由小到大。逐步走向正规。到1953年6月,正式成立了仪仗营。仪仗队员们牢记祖国人民的重托,以饱满的精神,严整的军容。威武的雄姿,刚健的步伐,心里唱着“我们是黄河的波涛,我们是长江的巨浪,我们是伟大祖国的保卫者,我们是人民的革命武装”,为国家圆满地完成了一次次重要的迎送外宾任务,在客人面前展示了我们的军威和国威,为共和国赢得了荣誉,为八一军旗增添了光辉。
简介:转运使是北宋地方行政制度设置之一。从北宋立国之初的诸类转运使,到确立并完善为路一级地方行政设置,经历了大约三十年时间。本文对太祖和太宗时期转运使制度演变过程的史料进行了详密的梳理和分析,就有关地方转运使设立的时间、先後步骤、太祖和太宗强化中央集权政治的基本思路等,提出了自己的解释。文章认为,转运使制度的设立,应该作为一个动态的过程来加以考察,作为加强中央集权政治的重要步骤,与传统的“杯酒释兵权”的解释相比,始终按照“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”的方针,协调地方行政机构与中央政府的关系,其意义更为深远,北宋政权亦藉此成功地避免了重蹈五代时期政权短期更替的覆辙。
简介:抗日战争初期,国民党政府从武汉西撤之际,曾以湖北省联合中学名义,登报通知全市所有中学生到指定地点登记,准备组织离汉,登记处即在汉口黄陂路(今黎黄陂路)与四民街(今胜利街)交叉口处一所学校(即今黎黄陂路小学)里。当时敌寇将至,
简介:1936年西安事变和平解决后,蒋介石以建议国共同祭黄帝陵、向延安派出中央考察团、暗中资助红军军饷形式,毛泽东以响应蒋介石建议、强调“拥护蒋委员长领导抗日”、热情接待中央考察团等形式,为达成国共合作打下了基础。全面抗战初期,国共之间,尤其是在第二战区,军事上有过很好的协同作战,军政人员之间有过很好的交往。为了维护国共合作,中国共产党自行解散设在国民党党政系统的秘密党组织。国共产生摩擦的原因是国共抗战路线不同,国民党害怕中共力量壮大后威胁自己的统治地位。以皖南事变后国民政府停发八路军、新四军抗日军饷为标志,中国共产党开始了领导抗日武装完全独立发展阶段。