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  • 简介:创业学教育本质上是一种素质教育,而高效创业学教育的核心是'育人'。以'育人'为目标的创业学教育定位,事实上是将创业学教育纳入素质教育范畴,贯穿于教育、管理、服务一体化的育人过程。因此,推进高校创业学教育,需要坚持以人为本,以学生的发展为本,着力提高学生的综合素质和职业能力,促进学生的全面发展,是创业学教育的应有之义。

  • 标签: 意境同构 创业学教育 人的全面发展
  • 简介:小学教学的主要形式是课堂教学,如何让每位学生在课堂教学中得到最大限度的发展,实现课堂教学的有效和高效,是每一位教师追求的目标。目前学校的课堂教学形式是以班集体教学为主,一般由30—40个学生组成一个班级,学生之间存在差异是不可避免的。为每一位学生提供适合他们个性的学习指导,实现不同学生在原有的基础上获得最大限度发展和提升,需要教师根据学生的差异性,选择适合

  • 标签: 差异化教学 课堂教学 小学教学 集体教学 学习指导 学习过程
  • 简介:作为全面发展,理想的个性是和谐,没有和谐的教育就不可能达到人的和谐的发展。学习、上课、完成作业、得到分数,绝不应当成为衡量、评价一个人的尺度。中小学生年龄尚小,心智还不够成熟,他对这种日常的衡量评价,特别敏感和极其脆弱。因此,教育应当使学生通过亲身体验,深信人们是用许多尺度衡量他,是从各个方面来看待他的。一个还只是个不懂事的孩子到我们这里来上学,我们不应当用'学生'这个词的狭义的理解

  • 标签: 全面发展 学生全面 指向学生
  • 简介:地方志作为一种重要的文化资源,既有“资政、存史、育人”的历史功能,又有利于帮助人们认识历史发展规律,树立科学发展观,更好地利用自然资源和历史文化资源,促进经济社会健康发展。阿克苏地区历史悠久,地方志资源丰富。近年来,阿克苏地区坚持依法修志和依法治志并举,突出第二轮修志和年鉴编辑工作重点,在着力提高方志工作科学化水平,努力开发地方志资源。

  • 标签: 地方志事业 二轮修志 全面发展 历史文化资源 阿克苏地区 历史发展规律
  • 简介:促进全体学生的全面发展、培养合格的社会公民,是每一位教育工作者的责任和义务,也是具有教育情怀的人一直在思考和探索的问题。作为一所农村小学,规模小、师资弱、资金缺、信息闭塞,如何实现教育的美好理想,面对的困难是可想而知的。困难面前,我们始终在不断摸索、尝试、探索……感知生命的种植园"微花弱草皆生命,点土滴水俱恩情"是我们在校园围墙下开垦种植园的教育理念。

  • 标签: 教育工作者 教育理念 一所 系列课程 童子功 个人成长
  • 简介:2006年5月18日,国务院《地方志工作条例》(以下简称《条例》)颁布。《条例》是新中国成立以来第一次以中央政府名义正式颁布的有关地方志工作的行政法规,使编修地方志成为各级政府的法定职责,是依法治国方略在社会科学领域的重要体现。《条例》的出台对实现依法修志、建立地方志工作长效机制、保障地方志事业持续健康发展,有着重大的里程碑意义。

  • 标签: 地方志事业 《地方志工作条例》 全面发展 新中国成立以来 编纂 《条例》
  • 简介:编修地方志是中华民族的优秀文化传统。地方志作为全面系统记述地方经济社会历史与现状的资料性文献,是传承和彰显中华民族优秀文化的重要载体。地方志工作者一定要站在全局和战略的高度,充分认识编修地方志的重要意义,切实增强做好地方志工作的责任感和使命感,以现代文化为引领,全面开展地方志编修工作,促进新疆地方志事业又好又快发展

  • 标签: 文化 地方志 发展
  • 简介:2002年是建设旅游大市的关键一年。任务艰巨。工作量大。全行业必须齐心协力、密切合作、奋力拼搏。为了充分调动全系统单位和个人的工作积极性,增强建设旅游大市的责任感和使命感,真正在业内形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。圆满完成市委、市政府下达的各项工作任务。经研究决定,自2002年开始。

  • 标签: 旅游系统 行业 合作 拼搏 工作积极性 建设
  • 简介:2000年,世界学前教育组织柯蒂斯主席访问中国时指出:'如果能够把不同年龄幼儿混合在一起开展活动,幼儿就能够互相帮助,使幼儿在情感上和社会交往上得到充分的发展。'上海市童的梦艺术幼儿园长达十多年的混龄教育实践表明:混龄教育能使每个幼儿的经验和能力均在自己的'最近发展区'内得到充实和提高,也使不同年龄、经验和发展水平的幼儿之间有了多元互动的机会。鉴于此,我园围绕幼儿社团混龄自主活动展开研究。

  • 标签: 幼儿社团 活动探究 混龄自主
  • 简介:新《纲要》中有如下描述:“提供自由活动的机会,支持幼儿自由选择计划活动,鼓励他们通过多方面的努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试”,“教师直接知道的活动和间接知道的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间”。

  • 标签: 幼儿教育 探究活动 教学活动 自主性培养
  • 简介:在美术活动中,幼儿在自发运用美术语言表现自我、宣泄情绪的同时,会想象和创造自己的世界。他们会不受时空的束缚和限制,不受客观氛围的控制,在经意和不经意间进行创造。因此,如何在幼儿美术活动中更好地培养创造性思维,以释放幼儿的情绪情感,是美术教师在组织幼儿美术活动时必须注意和关注的问题。本文对幼儿园美术活动中创造性思维的培养进行了分析和探讨。

  • 标签: 创造性思维 幼儿教学 美术活动
  • 简介:商人作为商业活动的主体、商业社会的核心组成部分,通过活跃市场、积极参与社会事务等活动成为城市中最活跃的因素,对城市发展产生重大影响.清末民相,山西地区的城市由于活跃的商人活动而有较大发展,不仅城市数量有所增加,一些城市的职能与性质亦发生了改变.太谷城在彼时山西城市发展中较有代表性,由最相晋中的一座县城逐步发展为商业城市,并于清末民初一跃成为山西乃至华北地区的金融中心,其发展过程与商人活动密不可分.太谷商人积极的商业活动及广泛的贸易往来在使自身财富增长的同时,更促进了太谷商业的繁荣.他们积极参与管理太谷的公共事务,在努力推动当地教育事业发展的同时修桥建庙、救济乡里,并在此过程中对清末民初太谷的城市风尚产生了重要影响,使太谷城由县政中心转变为商业金融业中心.

  • 标签: 商人活动 清末民初 太谷 金融中心
  • 简介:董良羽,前国家副主席董必武长子,1938年,作为长子的董良羽出生在延安,跟随父亲到处奔波,重庆、南京、延安、西柏坡……到了1948年解放前夕,董良羽才进入小学读书。1957年考入哈军工雷达专业,1964年从哈军工毕业后分配到七机部一个研究所工作,后来回到北京,在北京空军司令部工作。55岁退休时军衔为大校,与他的同期同学相比,董良羽的军衔是比较低的,但他没有想办法找人解决职务和军衔问题,在他看来,领导人的子女除了肩负更重的社会责任,没有什么可特殊的。目前董良羽担任董必武思想研究会副会长兼任秘书长。

  • 标签: 董良 国共合作 全民族抗战 雷达专业 哈军工 司令部工作
  • 简介:幼儿园教师是幼儿教育行为的实施者,教师的专业水平决定了幼儿园教育质量的高低和幼儿的健康和谐发展的程度。本文将从幼儿园内部、教师自身等层面来探讨促进幼儿园教师专业发展的路径。创建多元教师培训形式开展园本培训,提高工作技能为了促进教师的专业发展,幼儿园保教室、教研室、艺教室针对教师的专业发展需要制定培训计划,并

  • 标签: 幼儿园教师 幼儿教师 培训计划 教育质量 和谐发展 园本教研
  • 简介:嘉兴市地方志工作自1986年起,至今已开展16年,既经历过曲折坎坷,面临过许多困难,也经历了发展提高,取得了一些成绩。在1997年全国第二届地方志评比中,《桐乡县志》获全国地方志奖二等奖,《海盐县志》获全国地方志优秀成果三等奖;在1998年浙江省第四届地方志评比中,《嘉善县志》获省地方志优秀成果一等奖,《平湖县志》、《海宁市志》获省地方志优秀成果二等奖。

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