简介：④基于培养学生创新精神和实践能力为目标开发的民间舞采风课程,　　2.民间舞采风课程开发有助于学生实践能力的培养　　现代社会所需要的人才是知识、能力、素质协调发展的人才,　　　　二、地方高校舞蹈教育中的民间舞采风课程开发的价值定位　　　　地方高校民间舞采风课程在课程开发和学生实践能力发展方面有其独到的价值

简介：就本校服装表演专业三个学年分设的舞蹈课程教学内容来看,对服装表演专业中舞蹈课程的设置和教学大纲内容的编排进行了大幅度的调整,就服装表演专业舞蹈课程使用的教材而言

简介：就本校服装表演专业三个学年分设的舞蹈课程教学内容来看,对服装表演专业中舞蹈课程的设置和教学大纲内容的编排进行了大幅度的调整,就服装表演专业舞蹈课程使用的教材而言

简介：文章从中国舞蹈理论体系形成的哲学基础、舞蹈学理论的历史积淀与发展、舞蹈学研究方法、舞蹈学学术话语体系建构及成就、舞蹈学科制度建设等方面,提出舞蹈学中国学派形成的根基、历史脉络与主要内涵。由于哲学观影响,世界舞蹈体系至少由古希腊-罗马舞蹈体系、古代印度舞蹈体系、古代中华舞蹈体系几大体系构成,在观照、应对身与心、人与自然、人与神、自我与他者的关系中,三种体系分别体现出对抗的、超越的、圆融的思维方式、行为方式及独特的话语体系。中华传统哲学是舞蹈学中国学派形成的理论基石。中国几千年绵延不断、56个民族丰富多彩且自成体系的舞蹈文化传统积淀,是舞蹈学中国学派形成的实践基础。丰富的舞蹈图像、书面文献、乐论、“舞+”等独特而系统的舞蹈学术概念和学术范畴是建构中国特色舞蹈学科知识体系的重要传统与内涵。梳理清楚历史上舞蹈学研究中的中国学术传统,了解其形成的过程、内涵、特点等,有助于认清中国舞蹈学自身的特点和价值,也有助于充实和丰富世界舞蹈学理论体系。

简介：培养和保持学生学习舞蹈的兴趣,提高学生的学习兴趣,培养学生的学习兴趣

简介：　　在文化人类学的视野中舞蹈是一种文化象征,　　一、舞蹈形态与舞蹈文化 ,　　文化人类学的舞蹈研究有其独特的立场

简介：具备从事舞蹈教学和舞蹈演出的基本能力,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力,学习这门课要求学生具有一定的艺术实践和理论积累

简介：作为文化的舞蹈艺术的出现,舞蹈艺术作为一种文化也是许多原始民族的,舞蹈动作作为人体的艺术表现

简介：本文内容是围绕时下流行舞蹈与传统艺术舞蹈的矛盾发展展开的,通过两者的比较综合,切实的研究出两类舞蹈的异同。除此以外,提出了两种舞蹈的发展方向以及促进因素,通过舞蹈互融共通的特点巩固其发展。

简介：从而使我们舞蹈艺术的当代性文化品格,真正要使其作品达到舞蹈更高的艺术审美层次,表现中国人灵魂的优秀舞蹈作品来

简介：数字舞蹈的第一步是舞蹈作品制作和传播,数字舞蹈的第二步就是舞蹈DIY,数字化传播包括网站架设、舞蹈下载、网络论坛、利用数字技术制作舞蹈并传播等

简介：独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等,以舞蹈为主要艺术表现手段,人们创造了各种艺术形式、这些艺术形式的主要区别就是各有其独自的物质载体和不同的艺术表现手段

简介：舞蹈构图在作品中至关重要,要创作出好的舞蹈作品,舞蹈作品、舞蹈形象的产生都是从生活当中来的

简介：2018年11月16日至18日,北京舞蹈学院举办了“首届中国舞蹈创作讲坛”。来自全国30个省、直辖市、自治区等地的舞协、歌舞团、艺术院校的舞蹈界人士以及北京舞蹈学院的师生,共约560人参加了本次讲坛的系列活动。讲坛旨在对中国舞蹈界目前的创作问题做出梳理和思考,号召舞蹈界面对国家的文化建设、社会的多元发展、人民的审美期望所赋予的责任,共同努力,主动回应,反思过往和现状,对于舞蹈艺术应有的审美价值、社会价值、人文价值、思想价值进行深入思辨。

简介：数字舞蹈的内容至今已经扩展到舞蹈数字影像、舞蹈的动作采集、舞蹈网络互动和远程技术、以及舞蹈的网络阅读和动作交流,他们分别涉及到好莱坞的歌舞电影、励志型的舞蹈电影、介绍舞种的舞蹈电影、音乐电视中的舞蹈、舞蹈作品当中的投影影像、舞蹈排练厅中的排练影像、为了编舞而做的舞蹈录像笔记等等,这些是作为舞蹈录影创作的舞者和编舞家

简介：舞蹈构图在作品中至关重要,要创作出好的舞蹈作品,舞蹈作品、舞蹈形象的产生都是从生活当中来的

简介：　　　　二、京剧舞蹈美的表现手段　　　　京剧舞蹈是舞蹈艺术中的一种,　　　　三、京剧舞蹈美的本体特征　　　　京剧舞蹈既具有舞蹈艺术的共性审美特征,　　　　一、京剧舞蹈美的展现途径　　　　京剧舞蹈美

简介：四、舞蹈艺术世界及其在遮蔽中敞开,舞蹈艺术对世界的敞开,舞蹈作品使世界的敞开成为可能

简介：独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等,以舞蹈为主要艺术表现手段,生活舞蹈是人们为自己的生活需要而进行的舞蹈活动

简介：儿童舞蹈语言的创造必须要有自己独特的表现形式和特征,儿童舞蹈语言的创造必须要有自己独特的表现形式和特征,儿童舞蹈的创作