简介:随着社会的发展,时代的进步,教育事业取得了突破性的进展。对于高职学前教育来讲,美术教学是极其重要和关键的,同时也是培养高职学生思维创造能力和想象力最有效的方法,对提升高职学生审美能力和美学素养具有十分重要的作用。但是现阶段的专业美术教学体系和方法依然存在大量的问题,这不利于高职学生的能力培养。因此,要对高职学前教育专业美术教学方法进行深度的思考和整理,这样才能够强化高职学生在美术课堂中的学习效果。
简介:儿歌弹唱作为学前教育专业学生的必修课程和主干课程,为幼儿园音乐教学活动提供了有力的支撑。高职学前教育专业的钢琴教学既不同于大专院校钢琴专业,也不同于高师音乐教育专业,学前教育专业学生入校前普遍缺乏对钢琴基础知识的了解,使其钢琴教学具有特殊性。那么。如何促使学生尽快掌握基本钢琴技能呢?笔者结合钢琴课堂教学实践经验,从姿态、训练、旋律和展现等四个方面对高职学前教育专业钢琴课教学进行探讨。
简介:土家族“社巴日”祭祖仪式,用汉文字记述为“摆手”“摆手舞”“摆手活动”名称,定为传统舞蹈性质,在流播过程中产生了有悖于本真原貌的负面影响。笔者根据“社巴日”的内容和祭祖仪式实际,提出了恢复其土家语“社巴日”“社巴歌”“社巴舞”“社巴戏(毛古斯)”名称,性质定为“祭祖仪式戏剧”的观点,正本清源,让后人准确记住和认识土家先民创造的这份传统祭祖文化。
简介:高职院校的视觉传达设计类专业的创新型实践教学,即通过创新的思想观念指导来提高和增强此专业的教学水平和质量,但目前仍然存在着一些问题。本文就高职视觉传达设计类专业创新型实践教学模式进行略谈。
简介:现代信息化技术已经开始席卷全球,当今社会已经全面进入信息化时代。全球信息化建设给中国的职业教育带来了一场“信息化革命”。本文通过服装专业中高职衔接的网络联校研究与实践,试图探索利用信息化技术解决中高职衔接职业教育教学中的相关问题。
简介:广西建设职业技术学院与家具企业开展深度校企合作,在"厂中校"模式中实施多种形式的实践教学,将家具设计专业实训课程与企业项目相结合。根据家具企业职业能力岗位标准,改进和创新家具设计专业课程教学方法,很大程度上提高学生学习积极性和效率,有效提升学生综合技术水平。
简介:随着信息技术的发展和进步,高职环境艺术设计专业教学的教学模式和教学方法也发生了新的变化,信息技术也给其创新提供了新的条件。创新教学模式和教学方法,能够切实提高教学有效性,对于提高学生的艺术思维也非常重要。笔者主要分析了当前高职院校环境艺术设计专业教学存在的主要问题,并对教学模式和教学方法的创新进行了探索,希望能够培养更多的高素质人才。
简介:数字绘画艺术作为新兴艺术门类,应用范围越来越广泛,也越来越受到大众的喜爱。高职院校的数字绘画艺术课程,已经脱离了原来简单、教学目标单一的教学模式,开始向多元化发展。在数字绘画课程教学模式的探索过程中,面向市场始终都是它唯一的目标和依据。本论文着重探讨了如何建立符合规律的数字绘画教学体系,科学规范的设置课程标准,利用校企合作和项目化教学,搭建数字绘画艺术工作室,并将多种课程授课模式进行融合,制定合理的评价体系。只有这样,才能使我们的数字绘画课程真正做到与市场接轨,服务于学生。
简介:通过对AoIP的原理、特征以及当前主要的网络音频技术的分析,介绍涉及AoIP技术的两个标准AES67和AES70,同时展望专业音频领域的AoIP发展前景。
简介:勤奋对所有琴童都是必要的。如果说勤奋不一定使人成功,但凡成功的人没有不勤奋的。尤其对于那些有志于走专业道路的琴童来说,还得需要点偷学精神。
简介:随着艺术观念、数字技术、传播媒介的飞速发展,摄影学科正处于日新月异的变革中,摄影教育也迎来了前所未有的热潮。21世纪前后全国美术院校相继开办摄影专业,美术院校框架下的摄影专业在艺术、设计、人文、科技等领域的相互交融、影响下,有其独特的生存状态。本文以广州美术学院摄影专业为倒,讨论美术院校框架下摄影专业的建设与发展。
简介:自古以来,闽台两地的关系源远流长,福建和台湾不仅在地理位置上紧密相连,在文化上也有着不可分割的联系。民族器乐教学是福建和台湾高校音乐专业教学中的主要组成部分之一,但两地在办学历史、学生来源、课程设置、教材建设等方面存在一定的差异性。“台湾模式”的高校民族器乐教学在课程设置、师资队伍建设等方面能够给福建地区带来许多重要的启示。
简介:随着交通建设的发展,交通行业景观设计专业人才需求增长,交通职业院校在培养景观设计专业人才时更应结合交通建设现况密切联系企业,通过合理高效的产学研结合,建立适合交通行业发展的校企产学研联盟合作机制,搭建较为完善的产学研合作共享平台。通过和交通行业进行产学研深度融合,将实际工程项目和专业教学结合,实现校企双赢,带动景观专业整体进步,促进交通行业协调发展。
简介:当前,随着国家经济社会快速发展以及我国人民生活水平的不断提高,人们对精神文明建设有了更高的追求。在这样的背景下,为了满足广大人民对戏剧表演的观赏需求,高校也加强了对表演课程教学的改革研究,在新时期赋予戏剧表演更加新颖的内涵和意义。本文探讨了我国戏剧表演教学的意义和影响,并在此基础上提出了高校戏剧表演教学的改进方法,希望本文的研究能够为改进表演专业课程教学方法提供一定的借鉴。
简介:随着我国经济的不断发展,社会也在进步,人们在追求物质生活的同时也更加注重精神上的享受。因此,各种文化娱乐节目日益增多。戏剧文学作为我国传统文化之一,也受到很多人的欢迎,各个院校纷纷开设这一专业进行戏剧教育,使得我国传统文化艺术得到有效传承。所以,当下我国戏剧教育专业有着很大的发展前途。当然,也需要采取一些有效途径,推动戏剧专业发展,以及戏剧教育水平的提升。本文主要围绕戏剧教育与戏剧专业发展的前途展开分析论述,首先介绍当下我国戏剧教育的发展现状,然后分析进一步推进戏剧教育和戏剧专业发展的有效途径。
简介:随着我国综合国力的提升,我国在国际上的地位也在日益提高,因此声乐教学成为现阶段独立学院学生学习的重点。特别是在我国部分地区,声乐教学改革与声乐教学课程的好坏有着至关重要的作用。据调查,目前我国独立学院相关教育中的声乐教育还存在一定的问题,所以在发展的道路上还面临着改革。下面本文就独立学院中声乐教学的改革和发展历程,以及当地学生和老师以及校园的实际情况.浅析我国独立学院相关教育中声乐教学未来的发展道路,并提出相关的改革建议,希望能够为我国独立学院学生声乐学习提供动力,为独立学院声乐教学工作的发展和进步提供最佳的方式和渠道。
简介:学生在学习声乐过程中,专业素质极其重要,它不仅代表声乐教学的内容,也是对学生是否达到学习目的的检验。在对学生进行声乐专业基本素质培养过程中,需要老师对学生积极引导,并对学生的基本素质密切关注,在促进学生专业能力培养同时,也帮助学生的身心健康成长。
简介:传统的单一技能管弦演奏人才培养模式已经不能适应时代的发展和社会的需求。近年来,广西艺术学院管弦演奏专业主动适应社会发展的新常态,积极进行复合型管弦演奏人才培养模式的研究与实践,探索出一些符合自身发展的专业课教学模式,增加实用性教学内容,培养学生的多种能力。提出下阶段工作中一些重点、难点问题,积极寻求解决之策。
简介:教育事业是国家兴盛的根本。近年来,国家对教育投入了大量的人力、物力。高职音乐教育也得到快速发展。本文就高职音乐教育的意义和存在的问题,加强音乐素质教育管理等方面进行初步分析与阐述。
简介:随着社会经济高速发展,高职院校目前采用的绘画课教学方式已无法适应社会发展及学生艺术绘画技能的需求。尤其是近年大众化教育方针的推广,促使高职院校招生比例逐渐扩大,使得生源质量无法得到保障。绘画教学方式的低效和生源质量的下降,都使高职院校绘画专业的发展面临考验。笔者结合自身教学经验提出一些建议,希望能抛砖引玉。一、绘画艺术概述一般来说,绘画艺术指的是架上绘画。随着时代不断发展,新派艺术形式兴起,传统的架上绘画逐渐被新鲜的风格
高职学前教育专业美术教学新法研究
论高职学前教育专业钢琴课教学
摆手舞名称、性质的质疑与辨正
高职视觉传达设计类专业创新型实践教学模式初探
服装专业中高职衔接的网络联校研究与实践
高职院校家具专业课程创新教学法研究——以家具专业赴企业开展实践教学项目为例
信息技术背景下高职环境艺术设计专业教学模式与创新
高职影视动画专业数字绘画课程教学模式的市场化改革探索
迎接专业音频世界的AoIP时代
专业琴童需要点偷学精神
美院框架下摄影专业的建设与发展——以广州美术学院摄影专业为例
闽台高校民族器乐专业教学比较研究
景观设计专业产学研合作策略研究
高校表演专业课程教学设计研究
分析戏剧教育与戏剧专业发展的前途
独立学院声乐教育专业声乐教学改革
声乐专业学生的基本素质培养研究
管弦演奏专业复合型人才培养模式探索——以广西艺术学院管弦演奏专业为例
高职院校实施音乐素质教育的对策与分析
提升高职院校绘画教学效果的对策思考